第1章 机械运动 考点梳理与复习-【一课通】2024-2025学年八年级上册物理新教材同步大考卷全程复习(人教版2024)

2024-11-18
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 机械运动
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.35 MB
发布时间 2024-11-18
更新时间 2024-11-18
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步大考卷全程复习
审核时间 2024-11-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48763415.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 全程复习大考卷!物理!八年级上册!!!! "!! 第一章考点梳理与复习 !!!!!! !!!!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!考点一 长度和时间的测量 ""生活中常用人体的某个部位来估测长度!如成年人两臂左右平伸时!两手中指指尖之间的距离为 # 庹"!"##$ 按此规定!%# 庹&的长度最接近 "!!# $"#% && '"#% (& )"#% *& +"#% & #"一次课堂计算比赛中!四名同学的计算过程如下!正确的是 "!!# $"%", &&-%", &&.#/ 01 -%", .#/ 1 & '"#2 &-#2 .#/ 3 -#"2 .#/ % ! & )","2 4&-,"2 4&.#/ 5 (&-,"2 .#/ 5 (& +"1"/ .#/ 3 (&-1"/ .#/ 3 .#/ 0, &-1"/ .#/ 5 & $"!新素养"科学思维#如图所示是几种长度的测量方法!错误的是 "!!# 甲 !! 乙 !! 丙 !! 丁 $"图甲!直接测量硬币的直径 '"图乙!测量出 !圈细铜丝的总宽度!除以圈数得到细铜丝的直径 )"图丙!直接测量小木块的长度 +"图丁!测量出全部书页的总厚度!除以张数得到一张纸的厚度 %"用甲'乙刻度尺测量一木块的长度!如图所示$ 关于两把刻度尺的分度值'放置的情况及木块长度的 判断正确的是 "!!# $"甲刻度尺的分度值是 # &&!放置正确!木块的长度为 #"5 (& '"甲刻度尺的分度值是 # (&!放置正确!木块的长度为 #5 && )"乙刻度尺的分度值是 # (&!放置正确!木块的长度为 #"5 (& +"乙刻度尺的分度值是 # &&!放置正确!木块的长度为 #"5/ (& &"关于各过程所经历的时间!下列说法正确的是 "!!# $"书写一个数字所用的时间约为 # 6 '"橡皮从课桌掉到地上的时间约为 , 6 )"升国旗唱国歌用时约 5 &78! +"普通中学生跑 #// &用时约 #/ 6 '"下列关于误差的说法正确的是 "!!# $"只要认真操作和记录结果!就能避免误差 '"只要实验方法合理'测量工具精密!误差就可以避免 )"用正确方法多次测量取平均值可以减小误差 +"测量中要避免错误是不可能的 ("如图所示!读数时视线正确的是!!!!"选填%$&或%'&#!物体的长度为 !!!!(&(选用更精密的测量工具'改进测量方法等可以!!!!"选填%消 除&或%减小&#误差$ )"如图所示!物体$的长度为!!!!(&!秒表的读数为!!!!$ !!! *"小明同学想知道)新华字典*一张纸的厚度!他用毫米刻度尺测出了除去封皮后字典的厚度为 1"/# (&!数出除去封皮后字典的总页数为 93/ 页!他想用 法知道一张纸的厚度!请你帮他 计算字典中一张纸的厚度是 !&$ "+"科学研究过程中经常要进行测量!测量时正确读数很关键!请根据图示填空$ "##小科要测一纸带的厚度!纸带厚薄均匀!他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上!直至 恰好能套进一个圆环内!如图所示!纸带环绕了 ! 圈!则纸带厚度是!!!!!! "用相关字母表示#$ ",#与上述测量的思想方法相同的有!!!!"多选#$ "用量筒和水测出 #// 枚大头针的体积!求一枚大头针的体积 #测量 # &78脉搏跳动的次数!求出脉搏跳动一次所需的时间 $测量课本长度时取五次测量的平均值 %测量一本书的厚度!得出一张纸的厚度 考点二!运动的描述 """!新考法"跨学科#以下诗句中描写的不属于机械运动的是 "!!# $"一江春水向东流 '"孤帆一片日边来 )"一行白鹭上青天 +"霜叶红于二月花 "#"关于参照物的选取!下列说法正确的是 "!!# $"参照物必须选取静止不动的物体 '"参照物必须是和地面联系在一起的 )"在空中运动的物体不能作为参照物 +"任何物体都可以作为参照物 "$"某同学坐在行驶的汽车中!看到路边的树木'房屋'路灯都向后运动!他选择的参照物是 "!!# $"乘坐的汽车 '"树木 )"房屋 +"路灯 "%"!新素材"社会热点#,/,5年 5月 ,2日!搭载神舟十八号载人飞船的长征二号:遥十八运载火箭点火发 射!5月 ,3日神舟十八号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接$ 下列说法正确的是 "!!# $"火箭升空过程中!以火箭为参照物!地面是静止的 '"火箭升空过程中!以火箭为参照物!航天员是运动的 )"对接成功后!以核心舱为参照物!神舟十八号飞船是静止的 +"对接成功后!以航天员为参照物!神舟十八号飞船是运动的 "&"敦煌曲子词中有这样的词句+%满眼风波多闪灼!看山恰似走来迎!仔细看山山不动!是船行$&其中 %看山恰似走来迎&和%是船行&所选的参照物分别是!!!!'!!!!$ "'"!新素养"科学思维#如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片$ 由照片所示的情景!可以 分析判断出甲船的运动状态是怎样的, 乙船的运动状态可能是怎样的, 考点三!运动的快慢 "("关于速度!下列说法正确的是 "!!# $"运动路程越长!速度越大 '"运动时间越短!速度越大 )"速度表示物体在单位时间内通过的路程 +"速度表示物体通过路程的多少 ")"%频闪摄影&是研究物体运动时常用的一种实验方法$ 下列选项是明明同学利用频闪照相机拍摄的 四个物体运动时的频闪照片"黑点表示物体的像#!其中表示物体可能做匀速直线运动的是 "!!# $ ' ) + !! ! ! ! ! ! ! 号 学 !! ! ! ! ! ! ! 名 姓 !! ! ! ! ! ! ! 级 班 !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 校 学 "*"假期!小勇骑自行车外出游玩!从家里出发后的路程0时间图像如图所示!下列关于他骑行中的信 息正确的是 "!!# $"小勇骑行离家最远距离为 #// 4& '"骑行中!小勇最快速度为 2/ &;6 )"整个过程中!小勇停下来休息了 # 次 +"整个过程中!小勇骑行的平均速度为 #,"2 4&;< 第 #= 题图 !!!! 第 ,/ 题图 #+"!新素养"科学思维#如图是甲'乙两个物体运动时的路程随时间变化的图像!请根据图像判断!乙物 体做!!!!"选填%匀速&或%变速&#直线运动$ 甲'乙两物体同时出发!在第!!!!6相遇$ #""哈尔滨东站开往北京的 >#9 次列车!夕发朝至!全程运行 # 1,1 4&!列车运行时刻表如表!由表可 知!>#9 次列车全程运行的时间是!!!!<!列车全程运行的平均速度是!!!!4&;<$ 若该列 车全长 #// &!中途该列车以 %, 4&;<的速度通过一隧道!从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的 时间是 9/ 6!则隧道长度为!!!! &$ 车站 哈尔滨东 哈尔滨 沈阳北 北京 >#9 到站时间 --- ,/+#5 /,+,1 /=+1/ 发车时间 ,/+// ,/+1, /,+1# --- ##"大梦乘出租车时!得到一张客运出租公司发票!如图甲所示是发票上的部分信息$ 请你回答以下 问题+ "##大梦所乘的出租车的平均速度是多少, ",#出租车在行驶过程中!按如图乙所示的速度行驶 # &78!求这段时间出租车所通过的路程是多少米$ 某出租公司发票 里程 #, 4& 等车时间 2 &78 上车时间 #/+#/ 下车时间 #/+,/ 甲 乙 考点四!测量平均速度 #$"关于平均速度!下列说法正确的是 "!!# $"平均速度就是速度的平均值 '"平均速度是用来精确地描述做变速直线运动的物体运动的快慢的 )"平均速度等于物体通过的路程跟通过这段路程所用时间的比值 +"平均速度是几个物体运动速度的平均值 #%"!新素养"科学思维#甲'乙两位同学在操场的平直跑道上做匀速直线跑步!他们同时经过 "#线! 一段时间后他们的位置如图所示$ 图中分别作出了两人运动的$与%或&与%的关系图像!其中正 确的是 "!!# $ ' ) + #&"!新素养"科学态度与责任#新修订的)机动车驾驶证申领和使用规定*中规定+驾驶机动车有拨 打'接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为一次记 , 分$ 如果一辆汽车以 25 4&;< 的速度沿水平公 路匀速直线行驶!驾驶员开车时看一眼手机需要 1 6!在这段时间内!汽车相当于在无人驾驶的状态 下行驶!!!!&!这样很容易发生交通事故$ #'"小红用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况!照相机每隔 /", 6曝光一次$ 她拍下的照片如 图 #所示!可以看出纸锥从位置甲运动到位置乙的过程中在做!!!!"选填%匀速&或%变速&#直 线运动!其理由是!!!!!!!!!!!!$ 在图 , 中!能正确反映该纸锥从位置甲下落到位置 丙的过程中速度随时间变化的关系图像的是!!!!"选填选项字母#$ 图 # !!! $ ! ' ! ) ! + 图 , #("!新考法"创新型试验#小明探究%空易拉罐从斜面向下滚动时速度的变化情况&$ 在老师的指导下 进行了如图实验!让空易拉罐从斜面的'处由静止开始沿斜面向下滚动!用频闪照相机每隔 /", 6自 动拍照一次!照片如图所示$ "##要计算空易拉罐滚动的速度!还需要的测量实验器材是!!!!$ ",#实验中!为了得到空易拉罐沿斜面滚动时速度的变化情况!斜面的长度应 尽量!!!!"选填%长&或%短&#一些$ "1#从图中可知空易拉罐在()段的平均速度!!!!"选填%大于&%等于&或%小于&#在)*段的 平均速度(根据照片可判断!从最高处滚到底部过程中!空易拉罐做!!!!"选填%变速&或 %匀速&#运动$ #)"小丽家住在距离地面 13 &高的十三楼!一天放学后!她乘电梯上楼!电梯从一楼到五楼"楼高 #, &#用时 #, 6!在五楼因一位大爷进电梯也要上到十三楼!电梯在五楼停止时间为 9 6!电梯从五 楼到十三楼用时 ,/ 6$ 求+ "##电梯从一楼到五楼的平均速度( ",#电梯从五楼到十三楼的平均速度( "1#电梯从一楼到十三楼的平均速度$ ! # !!!!全程复习大考卷!物理!八年级上册 全程复习大考卷!物理!八年级上册!!!!%&!! 参考答案及解析 !部分答案不唯一# 第一章考点梳理与复习 "")!#"+ $")!%解析&因为是圆形的硬币%需要用两块直角三角尺把硬币夹 在中间%放到刻度尺上测出它的直径%故$正确(已知铜线圈的宽 度和匝数%测量出 ! 圈细铜丝的总宽度%除以圈数得到细铜丝的 直径%故'正确(刻度尺测量物体长度时%刻度尺得与被测物体平 行%故)错误(使用刻度尺测出全部书页的总厚度 /%数出纸张数 !%计算出每张纸的厚度 4 - / ! %故+正确& 故选)& %"+!%解析&由图可知甲刻度尺 # 个小格代表的是 # (&%即此刻度 尺的分度值为 # (&(乙刻度尺 # (&之间有 #/ 个小格%所以 # 个 小格代表的是 /"# (&-# &&%即此刻度尺的分度值为 # &&& 木 块左端与甲刻度尺的 #/"/ (&刻度线对齐%右端约与 ##"5 (&刻 度线对齐%所以木块的长度为 C -##"5 (&0#/"/ (&-#"5 (&%但 木块没有与有刻度的一边靠近%此测量方法不正确%故$''错误& 木块左端与乙刻度尺 5"// (&刻度线对齐%右端与 2"5/ (&刻度 线对齐%所以木块的长度为 C -2"5/ (&05"// (&-#"5/ (&%测 量方法正确%故)错误%+正确& 故选+& &"$!'") ("'!1"5/!减小!%解析&刻度尺读数时%视线要与尺面垂直%故图 中读数时视线正确的是'(刻度尺的分度值为 # &&%物体的长度 为 1"5/ (&(误差只能减小%不能消除%选用更精密的测量工具'改 进测量方法可以减小误差& )","%2!##/"/ 6!%解析&由图可知%刻度尺 # (&之间有 #/小格%每 一小格为 /"# (&%即刻度尺的分度值为 /"# (&& 物体左侧与 5"// (& 刻度线对齐%右侧在 3"%/刻度线和 3"9/刻度线中间%所以物体的长 度 C-3"%2 (&05"// (&-,"%2 (&(由图知%秒表的分度值是/"# 6%秒 表小盘示数为 # &78%小盘指针在 #"2 ?, &78之间%故秒表大盘示数 为 2/"/ 6%则秒表的读数为 # &78 2/"/ 6-##/"/ 6& *"累积!%/ "+""## # ,! "* , 0* # #!",# "#% !%解析&!##由于纸带的厚度太 小%所以无法直接用刻度尺进行测量%因此要用累积法来完成实 验(可将纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上%直到刚好套入圆环中% 然后数出纸带的圈数 !(! 圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅 笔的内径差的二分之一%即 # ,! !* , 0* # #& !,#上述测量方法采用 的是累积法("用量筒和水测出 #//枚大头针的体积%求一枚大头 针的体积%也采用了累积法(#测量 # &78 脉搏跳动的次数%求出 脉搏跳动一次所需的时间%也采用了累积法($测量课本长度时 取五次测量的平均值%与题图中测量涉及的研究方法不相同%采 用了多次测量取平均值法(%测量一本书的厚度%得出一张纸的 厚度%也采用了累积法& 所以与上述测量的思想方法相同的是" #% & """+!"#"+!"$"$ "%")!%解析&火箭升空过程中%以火箭为参照物%地面的位置不断 发生变化%所以地面是运动的%故$错误(火箭升空过程中%航天 员与火箭之间没有位置的变化%以火箭为参照物%航天员是静止 的%故'错误(对接成功后%以核心舱为参照物%神舟十八号飞船 的位置不再改变%所以是静止的%故)正确(对接成功后%以航天 员为参照物%神舟十八号飞船的位置不再改变%所以是静止的% 故+错误& 故选)& "&"船!山!%解析&)看山恰似走来迎*意思是说)山*在运动%山和 船的位置发生了变化%是选船为参照物()是船行*指船在运动% 是选山为参照物& "'"答+由图可知!山上的小旗向左飘!则风从右往左吹$ 若甲船静 止!则小旗向左飘(若甲船向右行驶!则小旗也向左飘(若甲船向 左行驶!且速度小于风速时!小旗也向左飘(若甲船向左行驶!且 速度大于风速时!小旗向右飘$ 故甲船的运动状态是向左行驶! 且速度大于风速$ 同理!若乙船静止!则小旗向左飘(若乙船向 右行驶!则小旗也向左飘(若乙船向左行驶!且速度小于风速时! 小旗也向左飘(若乙船向左行驶!且速度大于风速时!小旗向右 飘$ 故乙船的运动状态可能是静止(向右行驶(向左行驶!且速 度小于风速$ "(")!")"$ "*"$!%解析&小勇到达离家最远的地方需 5 <%此时离家 #// 4&%故 $正确(骑行中%小勇在 *-段速度最快%最快速度 &最大 - $ *- % *- - #// 4& , < -2/ 4&;<%故 '错误(整个过程中%小勇停下来休息了 , 次%故)错误(小勇骑行的平均速度&- $ % - ,// 4& 9 < -,2 4&;<%故 +错误& 故选$& #+"变速!,"2 #""#1"2!=9!# 2//!%解析&>#9 次列车全程运行的时间 %- ,5$// 0,/$// D=$1/ -#1 < 1/ &78 -#1"2 <(全程运行的平均速 度&- $ % - # 1,1 4& #1"2 < -=9 4&;<(列车通过隧道的速度 &;- %, 4&;< -,/ &;6%列车全部通过隧道行驶的路程 $;-&;%;- ,/ &;6.9/ 6-# 3// &%因为 $;-C车 DC隧道%所以隧道长 C隧道 - $;0C车 -# 3// &0#// &-# 2// && ##"解""###/+,/ 0#/+#/ -#/ &78! #/ &78 - # 3 <! &- $ % - #, 4& # 3 < -%, 4&;<$ ",## &78 - # 3/ <! $;-&;%;-9/ 4&;< . # 3/ < - 5 1 4&! 5 1 4& $ # 111 &$ 答+"##大梦所乘的出租车的平均速度是 %, 4&;<( ",#这段时间出租车所通过的路程是 # 111 &$ #$")!%解析&平均速度等于物体通过的路程跟通过这段路程所用 时间的比值%故 )正确(平均速度不等于速度的平均值%故 $错 误(平均速度只能粗略地描述做变速直线运动的物体运动的快 慢%故'错误(平均速度是指一个物体在一段时间内!或路程中# 运动的快慢情况%不能表示几个物体的运动情况%故+错误& 故 选)& #%"'!%解析&由题意知甲'乙两人都做匀速直线运动%甲与乙的速 度保持不变%在相等时间内%$甲 J$乙%由 &- $ % 可知%甲的速度小 于乙的速度& 因为甲的速度小于乙的速度%则相同时间内%甲通 过的路程小于乙通过的路程%故 $错误%'正确()图中乙的速 度小于甲的速度%故)错误(+图表示甲'乙都做加速运动%故 + 错误& 故选'& #&"52!%解析&汽车的速度&-25 4&;< -#2 &;6%1 6内汽车行驶的 路程$-&%-#2 &;6.1 6-52 && #'"变速!物体在相同时间内通过的路程不同!)!%解析&由纸锥 照片可知$纸锥从位置甲运动到位置乙的过程中%纸锥在相同的 时间内通过的路程不相等%越来越大%所以纸锥做变速运动(!,# 甲到乙纸锥在相等的时间%内路程$越来越大%由 &- $ % 可知纸 锥的速度越来越大(乙到丙图像中纸锥下落的距离几乎不变%所 以纸锥后面应该是匀速的%所以由图知图像 )能反映纸锥下落 的运动情况%故)符合题意%$'+不符合题意& #(""##刻度尺!",#长!"1#小于!变速!%解析&!##实验中必须 测量的物理量是路程和时间%由于用频闪照相机拍照%运动时间 可以确定%故还需要的测量实验器材是刻度尺& !,#实验中%应 使斜面的长度尽量长些%这样空易拉罐下滑所用时间较长%便于 测量& !1#由照片可知%在相同时间内%空易拉罐通过的路程() 段小于)*段%根据&- $ % 可知%空易拉罐在()段的平均速度小 于在)*段的平均速度(由图可知%在相同时间%空易拉罐运动的 距离间隔越来越大%所以空易拉罐在做变速运动& #)"解""##电梯从一楼到五楼的平均速度& # - $ # % # - #, & #, 6 -# &;6$ ",#电梯从五楼到十三楼的路程$ , -13 &0#, &-,5 &! 则电梯从五楼到十三楼的平均速度& , - $ , % , - ,5 & ,/ 6 -#", &;6$ "1#电梯从一楼到十三楼的总时间%-#, 6D9 6D,/ 6-5/ 6! 则电梯从一楼到十三楼的平均速度&- $ % - 13 & 5/ 6 -/"= &;6$ 答+"##电梯从一楼到五楼的平均速度为 # &;6( ",#电梯从五楼到十三楼的平均速度为 #", &;6( "1#电梯从一楼到十三楼的平均速度为 /"= &;6$ 第一章学业水平测试 ""'!#"$ $"+!%解析&$中被测物块左侧没有与零刻度线或其他整格刻度线 对齐%故$错误('中读数时没有估读%故'错误()中被测物块没 有紧靠刻度尺有刻度线的一侧%故)错误(+中被测物块左侧与刻 度尺 #"// (&刻度线对齐%并且紧靠刻度线%刻度尺的分度值为 # &&%其读数为 1"2/ (&0#"// (&-,"2/ (&%故+正确& 故选+& %")!&"$ '"$!%解析&由图可知%以大客车为参照物%小汽车前一时刻在大 客车的西面较远处%后一时刻小汽车仍在大客车的西面%但是离 大客车更近了%所以相对于大客车%小汽车向东运动& 以大客车 为参照物%树离大客车更近了%树向东运动& 故选$& ("'!%解析&物体的&+%图像与时间轴围成的面积就是物体通过的 路程%由图可知%/ ?#/ 6两人的 &+%图像与时间轴围成的面积不 等%因此所通过的路程不相等%故 $错误(由图可知小芳的 &+%图 像是平行于时间轴的直线%说明小芳做匀速直线运动%小芳相对 于湖畔的垂柳始终有位置的变化%因此以湖畔的垂柳为参照物% 小芳总是运动的%故'正确%+错误& 由 &+%图像知%小明做加速 运动%故)错误& 故选'& )"+!%解析&房屋'树木随地球转动时位置随时间变化%都属于机 械运动%故$错误(在匀速直线运动中速度保持不变%与路程和时 间无关%故'错误(对同一物体选用不同的参照物%其运动情况可 能相同%也可能不同%故)错误(根据速度公式 &- $ % 可知% % $ - # & %所以 % $ 越小%说明&越大%物体运动得越快%故+正确& *"+!%解析&由图像可知%在 / ?5 < 内物体做匀速直线运动%故 $ 错误(在 5 ?% <内%物体路程不随时间变化%物体是静止的%故 ' 错误(在 % ?#/ <内的速度&;- $; %; - 52 4&0,/ 4& #/ < 0% < $ 9"1 4&;<%故 )错误(/ ?5 <内的速度为 &- $ % - ,/ 4& 5 < -2 4&;<%/ ?5 < 内的 速度比 % ?#/ <内速度小%故+正确& 故选+& "+"$!%解析&小榆和小月家到达公园的时间之比 %小榆 %小月 - 2 &78 3 &78 - 2 3 %又知小榆和小月家距离公园的路程之比 $小榆 $小月 - 2 1 %则她们的 速度之比 &小榆 &小月 - $小榆 %小榆 $小月 %小月 - $小榆 $小月 . %小月 %小榆 - 2 1 . 3 2 -, @#& 故选$& """+!%解析&由图知%/ ?% # 时间内甲通过的路程比乙大%甲的速度 大于乙的速度%所以当以甲为参照物时%乙向西运动%故$错误( % # ?% 1 时间内甲的路程不再变化%处于静止状态%% , 时刻甲'乙通 过的路程相同%甲'乙两物体相遇%故 '错误(% , ?% 5 时间内甲通 过的路程大于乙通过的路程%甲的平均速度大于乙的平均速度% 故)错误(/ ?% 5 时间内甲通过的路程大于乙通过的路程%甲的 平均速度比乙的平均速度大%故+正确& 故选+& "#"$!%解析&观众看到同一时刻哪个运动员跑过的路程大%就认 为哪个运动员跑得快%所以他们是采用相同时间比较路程的方 法比较运动员运动的快慢%故 $符合题意(百米赛跑%运动员跑 过的路程相同%裁判通过比较时间来比较运动员运动的快慢%故 '不符合题意(比赛过程中%运动员做变速直线运动%平均速度 只能粗略地描述物体运动的快慢%故)不符合题意(根据速度公 式&- $ % 知%速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程% 故+不符合题意& 故选$& "$")!%解析&1 ?3 6内%天鹅飞行的距离为 %2 &01/ &-52 &%故 $错误(/ ?1 6内%天鹅的平均速度&- $ % - 1/ & 1 6 -#/ &;6%但在 某一时刻的速度不一定为 #/ &;6%故'错误(/ ?= 6 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 的平均速度

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