第11课 島の学校 湖がプール导学案导学案（2）-2024-2025学年初中日语人教版第二册

潮州市暨实高级中学高二年级日语 八年级第十一课　島の学校　湖がプール （2） 　编制： 　 编制时间： 使用：高二日语 完成所需时间：20分钟 班级＿＿＿姓名________ 【学习目标】 1、 ～Vたり～Vたりです 2、 ～Vたり～Vたりする 【重点难点】 1、 助词的用法及单词的各种形式　 2、动词简体与敬体的转换 【復習と練習】 一、将下列词汇的敬体或简体相互切换。 例：合います→合う　　　 綺麗でした→綺麗だった　　　 美味しくないです→美味しくない 　　ありません→               　　　 思いません→                    　　行った→                   　　　思わなかった→                   　　泳ぎます→                 　　　パンダだった→                   　　買わない→                 　　　パンダではない→                 　　辛かった→                 　　　多くありません→                 　　少ないです→               　　　しています→                     二、填入适当的助词或根据所给单词的正确形式，划线的写出相应读音或汉字。  みなさん,この人が誰     知っていますか。蔡倫        です。蔡倫は, 紙     改良した人です。昔   ​ の人は石や木などいろいろ     ものに字   を書きましたが, とても    　       （不便）。 　105年     蔡倫が改良した紙は,       （軽い）丈夫で,    　（書く）やすいものでした。紙があるから, わたしたちは手紙  　   を書くこと     できます。新聞を読むこと     できます。教科書で勉強することもできます。蔡倫は本当     すごい人     と思います。 （1）蔡倫は何をした人ですか。                                        （2）​蔡倫が改良した紙はどんな紙ですか。                                                          ​​​​​ 【～Vたり～Vたりする】 还记得名词「～や～など」表示不完全的列举吗？「～や～など」表示名词的不完全列举，而本课我们所学的「～たり～たりする」则表示     词的不完全列举，表示众多行为中的一两项​。 例：子どもはよく庭で遊んでいます。（孩子经常在院里玩）单纯玩，没有别的活动，不强调丰富性。 　　子どもはよく庭で遊んだりしています。（孩子经常在院里玩啊啥的）  ​ 第二句：含有别活动，强调丰富性，比如还有烧烤、唱歌、跑步、抓虫子等，但不一一列举。 此句型为写作文时常用高分语法，请注意。（记叙文，在某地 经常做什么之类） 三、将下列句子改写成「～たり～たりする」的句子。 1.昨夜、家で本を読んで、宿題をしました。 　→昨夜、家で本を読んだり、宿題をしたりしました。 2.日本語で友達と会話を作って、作文を書きました。                                                           3.日曜日は部屋の掃除をして、買い物に行きました。                                                           4.先週の土曜日に事実高校を見学しました。                                                           四、根据所给的单词，自己补充助词等组成一个含有「～たり～たりする」的句子。 1.毎日　友達　遊ぶ　話す　学校 →　毎日　学校で　友達と　遊んだり　話したりしています。 2.買い物する　食べる　美味しい　物　日曜日                                                                       3.学校　ジョギングをする　勉強する　毎週の月曜日　土曜日　から　まで                                                                   ​ 4.歌を歌う　踊りを踊る　ゆうべ　王文君　二階の教室                                                                       1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$