八年级下册第一单元 坚持宪法至上 复习课件-2025年河南中考道德与法治一轮复习
2024-11-18
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普通
内容正文:
第一部分 河南中招考点梳理篇
八年级下册
第一单元 坚持宪法至上
知识框架★知脉络
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二级
三级
四级
五级
目录
CONTENTS
1
知识框架★知脉络
2
核心观点★精提炼
3
考点清单★全梳理
4
河南真题★刷题感
知识框架★知脉络
1
知识框架★知脉络
知识框架★知脉络
知识框架★知脉络
课标要求 核心素养
1.了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。
2.了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念。 法治观念
知识框架★知脉络
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核心观点★精提炼
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核心观点★精提炼
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河南真题★刷题感
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谢 谢 观 看
1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一。宪法是党和人民意志的集中体现。
2.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。【高频句】
3.中国共产党
性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
根本宗旨:全心全意为人民服务是党的根本宗旨。政府的根本宗旨是为人民服务。
4.国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主。【易错点】
5.我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。
6.国家尊重和保障人权,是我国宪法原则和立法活动的基本要求。人民幸福生活就是最大的人权。
7.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
8.坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
9.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 内容上、法律效力上、制定和修改程序上 【高频考点】
10.宪法是国家法制统一的基础。
11.监督是权力正确行使的根本保证。在监督公权力行使的制度体系中,宪法监督具有基础性意义。
12.国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。【要求】
13.增强宪法意识,需要我们学习宪法、认同宪法、践行宪法,坚持宪法至上。【高频考点】
第一课 维护宪法权威
考点1 党的主张和人民意志的统一
1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一。(P3)
2.中国共产党与宪法和法律之间的关系。(P5)
(1)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
中国共产党领导人民制定了宪法,就可以不受宪法的制约,就可以有超越宪法的权力。
观点错误。理由:中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。党既领导人民制定宪法和法律,也领导人民执行宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
3.中国共产党的性质、宗旨、最高理想和最终目标、根本组织原则。(P4)
性质
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
根本宗旨
全心全意为人民服务
最高理想和最终目标
实现共产主义
根本组织原则
民主集中制
【教材·相关链接P4】
中国共产党的根本组织原则及领导机关。
(1)根本组织原则:民主集中制。
(2)领导机关:①党的最高领导机关:党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。②党的地方各级领导机关:党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。
4.中国共产党的地位。(P4)
(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
(2)党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
注:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
5.为什么要坚持中国共产党的领导?(P4)
(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(2)全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
(3)党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
(4)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。
6.如何坚持中国共产党的领导?(P4—P5)
党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
(1)必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
(2)必须坚持民主集中制的根本组织原则。
(3)必须做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
(4)必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
7.我国宪法的基本原则是什么?(P5)
国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
8.宪法如何保障国家权力属于人民?(P5—P6)
(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
9.一切权力属于人民的宪法原则,目的和要求分别是什么?(P7)
(1)目的:保证人民当家作主。
(2)要求:我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
10.最大的人权是什么?(P8)
人民幸福生活是最大的人权。
11.为什么要尊重和保障人权?(P8—P9)
(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
12.中国的人权的特点是什么?(P8)
广泛性、公平性、真实性。
13.我国人权的广泛性表现在哪些方面?(P8)
(1)主体广泛:既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。
(2)内容广泛:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
14.国家如何做到尊重和保障人权?(P8—P10)
总述:它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(1)立法方面:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)监察方面:监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
(4)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(5)守法方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
考点2 治国安邦的总章程
1.为什么说宪法是治国安邦的总章程?(P13—P15)
(1)设置国家机构。
(2)规范权力运行。
2.我国的国家机构是怎样产生的?(P13)
(1)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(人民和人民代表大会的关系)
(2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人民代表大会和其他国家机关的关系)
3.宪法与国家机构的关系。(P13—P15)
(1)宪法规定,人民选举产生人民代表大会来行使国家权力,其他国家机关由人民代表大会产生,并对它负责,受它监督。
(2)宪法授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
(3)宪法规定国家机构实行民主集中制原则。
4.我国的国家机关。
(1)权力机关:人民代表大会。最高权力机关是全国人民代表大会。
(2)行政机关:人民政府。最高行政机关是国务院。
(3)监察机关:监察委员会。最高监察机关是国家监察委员会。
(4)审判机关:人民法院。最高审判机关是最高人民法院。
(5)检察机关:人民检察院。最高检察机关是最高人民检察院。
5.我国的国家机构实行什么原则?这一原则主要体现在哪些方面?(P15)
(1)原则:民主集中制。
(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
6.为什么要规范权力运行?(P16—P18)
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
(3)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
7.宪法是如何规范权力运行的?(P16—P18)
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。
(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
第二课 保障宪法实施
考点3 坚持依宪治国
1.我国宪法的构成、本质和内容分别是什么?(P20—P21)
(1)构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。
【说明】我国现行宪法是1982年12月4日通过并施行的新中国第四部宪法。我国分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。
(2)本质:我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
(3)内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
【说明】国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
2.我国宪法的地位是什么?(P2—P24)
(1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。
(2)宪法具有至高无上的权威。
(3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
3.为什么要维护宪法权威?(P22)
(1)宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(2)如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。
4.怎样维护宪法权威?(P22)
(1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
(2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行动准则。
(3)一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
5.为什么说宪法是国家的根本法?(宪法和其他法律的区别)(P24—P25)
(1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
(2)宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律是根据宪法制定的。
(3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
6.宪法严格的制定和修改程序有何意义?(P25)
(1)使得宪法的内容具有更广泛的民意基础。
(2)可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
7.为什么说宪法是国家法制统一的基础?(宪法和其他法律的联系)(P25)
(1)全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(2)宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
(3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,宪法是其他法律的总和。
观点错误。理由:(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(2)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
(3)宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
宪法不是其他法律的总和。
1.设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度的意义(目的)。
(1)有利于彰显宪法权威。
(2)有利于激励国家公职人员忠于和维护宪法,增强公职人员的宪法观念,树立宪法信仰。 (3)有利于向广大公民深入普及宪法知识,切实增强宪法意识和宪法情感。
(4)有利于在全社会增强宪法观念,营造尊重宪法、宪法至上的社会氛围。
(5)有利于推进全面依法治国,推进依宪治国,建设社会主义法治国家。
2.青少年应如何树立宪法意识?
(1)要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,树立宪法意识,自觉遵守宪法,依法维护宪法的尊严和权威。
(2)热情宣传宪法,勇于同违反宪法的行为作斗争。
3.新当选的公职人员为何要对宪法宣誓?
(1)宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准则。
(2)依法治国首先是依宪治国。
(3)是为了促进宣誓人学习宪法、遵守宪法、维护宪法、践行宪法。
(4)是为了塑造公众的宪法信仰,营造尊重宪法、宪法至上的社会氛围。
(5)是为了人民群众监督相关国家机关及其工作人员遵守宪法。
考点4 加强宪法监督
1.为什么要加强宪法监督?(P26—P27)
(1)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。(权力行使需要接受监督的原因)
(2)为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
(3)全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。
2.我国宪法监督的主体是什么?(P26)
(1)全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。
(2)地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
【教材·相关链接P27】
我国宪法监督的内容是什么?
(1)合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触。
(2)审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
3.如何健全宪法实施和监督制度?(P27—P31)
全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
(4)需要人们增强宪法意识。热爱宪法,捍卫宪法,学习宪法,认同宪法,践行宪法。
(5)国家全面推进依法治国,突出强调依宪治国;成立国家监察委员会。
考点5 增强宪法意识
1.为了增强公民的宪法意识,国家采取了哪些措施?
(1)设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2)参观五四宪法历史资料陈列馆、参观宪法主题公园、组织宪法诵读活动等。
2.为什么要增强宪法意识?(P27—P29)
(1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
宪法与国家前途、人民命运的关系。
宪法与国家前途、人民命运息息相关。
(1)维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威。
(2)捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严。
(3)保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。
(4)只要我们切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。
3.公民应如何增强宪法意识?(P29—P31)
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
(1)学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程,还要在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。同时,还应积极参与宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
(2)认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。
(3)践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
4.为什么要推动宪法实施?(P31)
(1)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
(2)建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
5.实行宪法宣誓制度有何重大意义?
(1)有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
(2)有利于捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证宪法实施。
(3)有利于增强公民对宪法的了解和认识,促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。
(4)有利于实施依法治国的基本方略,营造宪法至上、人人信仰的社会氛围,进一步推进法治中国建设。
1.我国积极开展多种宣传活动体现了教材中的哪些观点?
(1)我国坚持推进依法治国基本方略。
(2)我国公民宪法和法律意识不断增强。
(3)我国采取措施积极打造法治社会,建设社会主义法治国家。
(4)依宪治国是依法治国的核心。
(5)宪法是国家的根本法,宪法是最高的行为准则,是治国安邦的总章程等。
2.我国开展“宪法宣传周”“国家宪法日”活动有何意义?
(1)有利于引导全体公民学习宪法知识,了解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,理解并认同宪法的价值,增强宪法意识,让宪法真正铭刻于心。
(2)有利于维护宪法的权威,进一步推进全面依法治国的顺利实现,促进法治中国建设。(3)有利于传播宪法理念,树立宪法权威,培育宪法文化,形成宪法信仰。
(4)有利于激励国家公职人员忠于宪法、维护宪法,规范权力运行。
1.(2021·河南)1934年11月,中央红军卫生部驻扎在湖南省汝城县沙洲村,3名女红军借宿村民徐解秀家中。看她盖的是破棉絮,临走时,3名女红军坚持把仅有的一条被子剪下一半留给她。徐解秀说:“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”这句话印证了中国共产党的根本宗旨,即( )
A.实现共产主义理想
B.不忘初心,牢记使命
C.立党为公,执政为民
D.全心全意为人民服务
2.(2023·河南)2023年3月13日,第十四届全国人民代表大会第一次会议通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。修改后的立法法第五条明确规定:“立法应当符合宪法的规定、原则和精神,依照法定的权限和程序,从国家整体利益出发,维护社会主义法制的统一、尊严、权威。”
运用宪法相关知识,谈谈对“立法应当符合宪法的规定、原则和精神”的理解。
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背;一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触,否则就会因违宪而无效;国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则,尊重和保障人权是我国的宪法原则,尊重和保障人权是立法活动的基本要求;规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求,立法要践行宪法精神;等等。
3.(2022·河南)小治同学喜欢学习法律知识,他利用课余时间搜集国家宪法日相关资料,整理出了一份资料卡片,请你一起观察与思考。
资料卡片
2001年,中共中央、国务院转发的“四五”普法规划,将现行宪法颁布实施日即12月4日确定为全国法制宣传日。2014年,全国人大常委会决定,将每年的12月4日定为国家宪法日。
2014—2021年国家宪法日的主题为:
2014年 弘扬宪法精神,建设法治中国
2015年 弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展
2016年 大力弘扬法治精神,协调推进“四个全面”战略布局
2017年 学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威
2018年 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法
2019年 弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化
2020年 深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪法精神
2021年 以习近平法治思想为指引,坚定不移走中国特色社会主义法治道路
(1)分析资料卡片内容,能得出哪些结论?
党和国家高度重视普法宣传,尤其是宪法宣传;全国人大及其常委会行使决定权;我国大力弘扬宪法精神;国家宪法日的主题与时俱进;宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;我国坚持依宪治国;等等。
(2)尝试为明年国家宪法日拟订一个主题,在法治主题班会上交流。
略。
4.(2019·河南)郑州医生电梯内劝阻吸烟案写入最高法院工作报告,省检察院牵头启动“保护母亲河”专项行动、建立淮河流域(河南段)生态环境保护战略协作机制,全省公安机关“净网2018”专项行动有效提升网络安全水平等被评为2018年度河南“十大法治事件”,相关的法律新闻在校园内引起师生们的热议,大家切身感受到法律就在我们身边,法治与我同行。
为了让同学们活学活用法律知识,增强大家的责任意识,学校团委准备组织一次以“学法律、讲法律、法治与我同行”为主题的公益宣传活动,准备从我们学过的宪法、环境保护法和消费者权益保护法中选择一部进行重点宣传。你参与了本次活动的策划和实施过程。
(1)你推荐宣传哪部法律?说明你的推荐理由。(两条理由即可)
示例1:推荐宪法:宪法是国家的根本法;宪法是治国安邦的总章程;宪法是一切组织和个人的根本活动准则;通过公益宣传可以让公民明确自己的基本权利和义务;等等。
示例2:推荐环境保护法:环境保护法是我国保护环境的基本法律,为我们保护环境提供了法律依据;通过公益宣传活动能够明确一切单位和个人都有保护环境的义务,都应自觉履行保护环境的义务;通过公益宣传可以增强公众的环境保护意识,引导公众践行绿色、低碳、节俭的生活方式,为保护环境做力所能及的事;等等。
示例3:推荐消费者权益保护法:消费者权益保护法是我国专门保护消费者合法权益的法律,明确规定我国消费者享有的多种权利;通过公益宣传活动可以让公众掌握有关消费者权益保护的知识,作出正确选择;通过公益宣传活动可以让公众自觉运用法律武器维护自己的权益,掌握正确的维权途径;等等。
(2)为了更好地宣传这部法律,我们还需要一些权威、典型的法律案例,你准备通过哪些途径来搜集?(两个方面即可)
示例:向有关部门(如法院、司法局、人大等)寻求帮助;登录政法部门官方网站查找资料;拨打法律部门热线电话咨询;查阅权威期刊、图书;等等。
(3)为了让我们的公益宣传效果更好,请为本次公益宣传活动安排一个恰当的时间与地点,并说出你的理由。
示例:清晨的公园:相对安全、僻静,方便交流讲解。傍晚的社区:居民相对集中,相互间比较熟悉,易于开展交流活动,可以活跃宣传的气氛。集会时的小学:小学生渴望获取知识,易于接受新鲜事物,还可以通过小学生影响、教育家长。
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