四川省内江市隆昌市黄家镇桂花井初级中学2024--2025学年统编版七年级上学期期中考试历史试题

四川省内江市隆昌市黄家镇桂花井初级中学 七年级上册期中考试历史试题 (时间:45分钟　满分:100分)　　　　　　 　　　　　 　　　　　 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.1976年7月,新华社、《人民日报》发布了一则重大新闻:一处原始人类遗址被发现,他们生存年代距今170万年左右。这处原始人类遗址的发现将中国人类历史向前推进了100多万年,表明长江流域的云南是人类起源与发展的关键和核心地区,为人类起源与发展多元中心论提供了强有力的科学支持。这处古人类遗址是( ) A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.蓝田人遗址 D.山顶洞人遗址 2.考古研究表明:距今约1.1万年至8 500年的浙江上山人已开始栽培水稻。经测量,上山遗址出土的一粒已炭化的人工栽培的米粒,属于驯化初级阶段的原始栽培稻,同时,还发现了包括水稻收割、加工和食用的较为完整的证据链。据此可知( ) A.中国是世界上最早种植水稻的国家 B.铁犁牛耕推动了水稻种植业的发展 C.古代中国形成南稻北粟的种植格局 D.中国原始农业获得较高程度的发展 3.(2023广东)距今约5 000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等,同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中,出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明,当时( ) A.原始农业形成 B.阶级分化出现 C.禅让制度盛行 D.中央集权确立 4.(2024湖南长沙模拟)据学者统计,当今中国常见的前200个姓氏中,出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。这表明( ) A.炎黄部落是中国古代最早的人类 B.华夏民族种类繁多 C.炎帝、黄帝是中华民族的人文初祖 D.禅让制度确立发展 5.下面结构图中①②处分别应填( ) A.①世袭制　②禅让制 B.①禅让制　②世袭制 C.①世袭制　②郡县制 D.①郡县制　②宗法制 6.西周末年,昏庸的周幽王上演了“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了哪项义务( ) A.诸侯要向周王进献贡物 B.诸侯需要加强对地方的控制 C.诸侯需要扩大统治范围 D.诸侯需要服从周王调兵 7.下表反映了西周和东周的政治状况对比变化情况。这种变化反映的历史现象是( ) 名称 土地 兵力 财力、人口 天子与诸 侯的关系 西周 直辖方圆千里 直辖14万人 人口众多,资源丰富 天子在政治上有最高的地位 东周 直辖方圆百里 直辖几千人 人口所剩无几,财力减少 天子成为傀儡,依靠强大的诸侯 A.王位世袭 B.江南开发 C.王室衰微 D.百家争鸣 8.历史地图是历史事件在空间分布上的具体反映,是学生学习历史事件、培养时空观念的重要工具。如图反映的历史事件是( ) A.西周分封 B.七雄兼并 C.春秋争霸 D.秦灭六国 9.(2024新疆乌鲁木齐模拟)提取关键词是历史学习的主要方法之一。关键词“经济发展”“王室衰微”“诸侯争霸”反映的课题是( ) A.中华文明的起源 B.夏商西周王朝的更替 C.动荡变化中的春秋时期 D.战国时期的社会变革 10.“商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们(秦人)唯一的出路。以最强悍、最有纪律的民族,用全力向外发展,秦人遂无敌于天下。”材料旨在说明( ) A.商鞅变法成效巨大 B.秦国有崇尚战功的传统 C.春秋时期诸侯争霸 D.战国时期战争规模很大 11.李源在《历史建筑之谜》中写道:“李冰设计的工程绝妙天工,不仅能自动调节水量,还可以自动分沙排沙,中国2 000年前就解决了水利工程的排泥沙问题。”该“工程”指的是( ) A.灵渠 B.郑国渠 C.白渠 D.都江堰 12.历史学家费正清说:“在证明了法家思想有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是( ) A.“兼爱”“非攻” B.“无为而治” C.“仁政”治国 D.以法治国 13.(2024天津河东模拟)它是我国现存第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇;同时也保存了丰富的先秦时期的史料,在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是( ) A.《诗经》 B.《离骚》 C.《论语》 D.《墨子》 14.如图是小明同学制作的中国古代朝代更替示意图(部分),图中所示①②对应的朝代是( ) A.商朝、西汉 B.商朝、秦朝 C.东周、西汉 D.秦朝、商朝 15.柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”引文中的两个“制”分别是( ) A.分封制和世袭制 B.禅让制和世袭制 C.分封制和中央集权制 D.世袭制和郡县制 16.秦末农民战争风起云涌。将下列事件按时间先后排序,正确的是( ) ①秦朝灭亡　②陈胜、吴广起义　③楚汉之争 A.②③① B.①③② C.②①③ D.③②① 17.据史料记载:到(汉)景帝后期,国家的粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。出现上述景象的主要原因是( ) A.商鞅变法的实行 B.郡县制度的全面推行 C.分封制全面实行 D.休养生息政策的推行 18.《史记》记载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。”汉武帝为此采取的措施是( ) A.统一铸造货币 B.建立刺史制度 C.发兵北击匈奴 D.实行“推恩”政策 19.(2024广东湛江模拟)费正清在《剑桥中国秦汉史》中讲道:“武帝时期标志着汉代历史的新转折。巩固工作让位于扩张和积极的主动行动……计划组织经济和增加国家的收入;计划消除外在的威胁和改善中国在边远地区的利益。”材料表明汉武帝( ) A.积极扩张,拓展势力范围 B.加重赋税,增加汉王朝收入 C.加强训练,消除外在威胁 D.立足国情,巩固大一统局面 20.在中国,国家大一统有着悠久的历史、深厚的基础,这种国家大一统局面的形成始于( ) A.炎黄部落的形成 B.第一个王朝——夏朝的建立 C.西周实行分封制 D.秦朝巩固统一国家的措施 第Ⅱ卷(非选择题,共60分) 二、非选择题(本大题共4小题,其中21题16分,22题14分,23题16分,24题14分,共60分) 21.考古发现是了解原始社会的重要依据。阅读下列材料,回答问题。 材料一　 ① ② ③ 北京人使用的石器 北京人洞穴中很厚的灰烬遗存 北京人生活想 象图 材料二　 遗址 名称 部分考古发现 ① 用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰;大量的稻谷遗存,最厚处超过1米;干栏式建筑遗迹;刻有动物纹饰的陶钵;等等 ② 40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹;石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具;多达数斗的粟;贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐;等等 材料三　陕西榆林的石峁遗址距今约4 000年,面积逾400万平方米。以石砌的内城和外城拱卫着一块有城墙的台地,这是石峁遗址的核心区域,已具备了早期“宫城”的性质。石砌的墙垣不仅是防御设施,还具有神权或王权的象征意义。这里还发现了铸铜、制骨等早期“核心技术”的生产遗存。遗址中的墓葬分四类,墓葬规模由大到小,随葬品由多到少,四类墓葬极可能代表了四个不同阶层的人群。 ——孙周勇等 《石峁遗址的考古发现与研究综述》 (1)从材料一中选出研究北京人生产生活最可信的两则资料。(写序号)从这两则资料中任选其一(写序号),写出你从中得出的结论。(4分) (2)依据材料二,请写出①②对应的遗址名称。 (3)依据材料三,补全下面的表格。(4分) 中华文明探源工程提出进入文明社会的主要标准 石峁遗址符合文明社会标准的主要依据 生产发展,出现城市 铸铜、制骨等生产遗存 贫富分化,出现阶级 ① 出现王权国家 ② 22.(2024广东广州模拟)牛和牛耕在中国古代历史发展中起到重要作用。阅读下列材料,回答问题。 材料一　中国古代典籍有许多关于牛的记载: 肇牵车牛,远服贾用…… ——《尚书》 　　秦(国)以牛田之。 ——《史记》 　　天子以牺牛,诸侯以肥牛,大夫以索牛,士以羊豕……凡祭宗庙之礼,牛曰“一元大武”。 ——《礼记》 材料二　牛耕的普及,受制于犁的技术。新石器晚期和商代的石犁前后面平行,没有入土角,不便于拖曳和连续耕作。战国的铁犁铧刃部用铁,中间凸起的“脊”使犁成了真正的斜面体,增加了入土角,大大改善了犁的入土性能。 项目 ① ② ③ 耕犁的 A—A横 截面剖视图 ——钱晓康《关于我国牛耕的一点看法》 材料三　春秋战国时期,铁制农具迅速代替石制与铜制工具,犁的强度与耐磨性得到提高,为牛耕的普及创造条件。《墨子》《吕氏春秋》等著作中,有众多古代简单机械的应用,如在《墨子》中论及了对斜面的利用。 ——钱晓康《关于我国牛耕的一点看法》 (1)根据材料一,概括春秋时期牛的用途。(3分) (2)根据材料二中的文字介绍,写出战国时期耕犁剖视图的序号,并指出这一时期耕犁的变化。(3分) (3)根据材料二和材料三,归纳春秋战国时期牛耕技术得以推广的条件,并结合所学知识简析牛耕技术推广的作用。(6分) (4)综合上述材料,谈谈你对技术创新的认识。(2分) 23.中华文明源远流长,在文化、制度、思想等各方面闪耀着光芒。阅读下列材料,回答问题。 [文字的起源] 材料一　费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。” (1)我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的?此文字具有怎样的历史地位?(5分) [制度的创新] 材料二　秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼,皇帝之下是三公,三公之下有九卿,“天下之事无小大皆决于上”。全国分为36郡,郡下辖若干县,县按大小设县令或县长。 (2)根据材料二,指出两项秦统治者在政治体制上的创新举措。(4分) [思想的光辉] 材料三　孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础……中国早期文化第二次大发展是战国后期。……各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势。 ——《论中国文化的多元性、 一元性与封建专制主义》 (3)孔子是春秋时期哪国的大思想家、大教育家?依据材料三,指出孔子对中华民族的贡献。(5分) [精髓的传承] 材料四　要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 ——习近平在十八届中共中央政治局第十三 次集体学习时的讲话(2014年2月24日) (4)根据材料四概括指出习近平总书记要求我们如何对待传统文化。(2分) 24.“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》,其基本含义是:以天下统一为大。阅读下列材料,回答问题。 材料一　由于夏商西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的政治行为并列存在的,使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面,而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中,经历过战争重重洗礼后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权的飞跃。 ——黄朴民《从分裂到统一》 材料二　史料说史 秦半两铜钱 内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土 衡器八斤铜权 陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土 材料三　在董仲舒看来,思想混乱必然导致政治动乱,唯有儒学讲求“大一统”,宜定为一尊。汉武帝采纳了这个建议。儒学典籍成了国家教科书,儒学终于有了官方身份,走上与政权相结合的道路,成为中国传统政治思想的主流,对于中国传统社会的政治、经济、文化等方面的发展产生了极大的影响。 ——刘泽华 《中国政治思想史·秦汉魏晋南北朝卷》 (1)根据材料一,指出中国从先秦到秦朝时期“大一统”内涵的变化。(4分) (2)材料二中的图示属于哪一类型的史料?它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施?(4分) (3)根据材料三概括董仲舒建议将儒学“定为一尊”的理由。此后,儒学地位发生了什么变化?(4分) (4)综上所述,你认为巩固大一统的现实意义是什么?(2分) 四川省内江市隆昌市黄家镇桂花井初级中学 七年级上册期中考试历史试题（含答案） (时间:45分钟　满分:100分)　　　　　　 　　　　　 　　　　　 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.1976年7月,新华社、《人民日报》发布了一则重大新闻:一处原始人类遗址被发现,他们生存年代距今170万年左右。这处原始人类遗址的发现将中国人类历史向前推进了100多万年,表明长江流域的云南是人类起源与发展的关键和核心地区,为人类起源与发展多元中心论提供了强有力的科学支持。这处古人类遗址是(A) A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.蓝田人遗址 D.山顶洞人遗址 2.考古研究表明:距今约1.1万年至8 500年的浙江上山人已开始栽培水稻。经测量,上山遗址出土的一粒已炭化的人工栽培的米粒,属于驯化初级阶段的原始栽培稻,同时,还发现了包括水稻收割、加工和食用的较为完整的证据链。据此可知(D) A.中国是世界上最早种植水稻的国家 B.铁犁牛耕推动了水稻种植业的发展 C.古代中国形成南稻北粟的种植格局 D.中国原始农业获得较高程度的发展 3.(2023广东)距今约5 000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等,同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中,出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明,当时(B) A.原始农业形成 B.阶级分化出现 C.禅让制度盛行 D.中央集权确立 4.(2024湖南长沙模拟)据学者统计,当今中国常见的前200个姓氏中,出自炎帝的姓氏约占10%,出自黄帝的姓氏约占89%。这表明(C) A.炎黄部落是中国古代最早的人类 B.华夏民族种类繁多 C.炎帝、黄帝是中华民族的人文初祖 D.禅让制度确立发展 5.下面结构图中①②处分别应填(B) A.①世袭制　②禅让制 B.①禅让制　②世袭制 C.①世袭制　②郡县制 D.①郡县制　②宗法制 6.西周末年,昏庸的周幽王上演了“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了哪项义务(D) A.诸侯要向周王进献贡物 B.诸侯需要加强对地方的控制 C.诸侯需要扩大统治范围 D.诸侯需要服从周王调兵 7.下表反映了西周和东周的政治状况对比变化情况。这种变化反映的历史现象是(C) 名称 土地 兵力 财力、人口 天子与诸 侯的关系 西周 直辖方圆千里 直辖14万人 人口众多,资源丰富 天子在政治上有最高的地位 东周 直辖方圆百里 直辖几千人 人口所剩无几,财力减少 天子成为傀儡,依靠强大的诸侯 A.王位世袭 B.江南开发 C.王室衰微 D.百家争鸣 8.历史地图是历史事件在空间分布上的具体反映,是学生学习历史事件、培养时空观念的重要工具。如图反映的历史事件是(C) A.西周分封 B.七雄兼并 C.春秋争霸 D.秦灭六国 9.(2024新疆乌鲁木齐模拟)提取关键词是历史学习的主要方法之一。关键词“经济发展”“王室衰微”“诸侯争霸”反映的课题是(C) A.中华文明的起源 B.夏商西周王朝的更替 C.动荡变化中的春秋时期 D.战国时期的社会变革 10.“商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们(秦人)唯一的出路。以最强悍、最有纪律的民族,用全力向外发展,秦人遂无敌于天下。”材料旨在说明(A) A.商鞅变法成效巨大 B.秦国有崇尚战功的传统 C.春秋时期诸侯争霸 D.战国时期战争规模很大 11.李源在《历史建筑之谜》中写道:“李冰设计的工程绝妙天工,不仅能自动调节水量,还可以自动分沙排沙,中国2 000年前就解决了水利工程的排泥沙问题。”该“工程”指的是(D) A.灵渠 B.郑国渠 C.白渠 D.都江堰 12.历史学家费正清说:“在证明了法家思想有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是(C) A.“兼爱”“非攻” B.“无为而治” C.“仁政”治国 D.以法治国 13.(2024天津河东模拟)它是我国现存第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇;同时也保存了丰富的先秦时期的史料,在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是(A) A.《诗经》 B.《离骚》 C.《论语》 D.《墨子》 14.如图是小明同学制作的中国古代朝代更替示意图(部分),图中所示①②对应的朝代是(B) A.商朝、西汉 B.商朝、秦朝 C.东周、西汉 D.秦朝、商朝 15.柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”引文中的两个“制”分别是(C) A.分封制和世袭制 B.禅让制和世袭制 C.分封制和中央集权制 D.世袭制和郡县制 16.秦末农民战争风起云涌。将下列事件按时间先后排序,正确的是(C) ①秦朝灭亡　②陈胜、吴广起义　③楚汉之争 A.②③① B.①③② C.②①③ D.③②① 17.据史料记载:到(汉)景帝后期,国家的粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。出现上述景象的主要原因是(D) A.商鞅变法的实行 B.郡县制度的全面推行 C.分封制全面实行 D.休养生息政策的推行 18.《史记》记载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于法。”汉武帝为此采取的措施是(D) A.统一铸造货币 B.建立刺史制度 C.发兵北击匈奴 D.实行“推恩”政策 19.(2024广东湛江模拟)费正清在《剑桥中国秦汉史》中讲道:“武帝时期标志着汉代历史的新转折。巩固工作让位于扩张和积极的主动行动……计划组织经济和增加国家的收入;计划消除外在的威胁和改善中国在边远地区的利益。”材料表明汉武帝(D) A.积极扩张,拓展势力范围 B.加重赋税,增加汉王朝收入 C.加强训练,消除外在威胁 D.立足国情,巩固大一统局面 20.在中国,国家大一统有着悠久的历史、深厚的基础,这种国家大一统局面的形成始于(D) A.炎黄部落的形成 B.第一个王朝——夏朝的建立 C.西周实行分封制 D.秦朝巩固统一国家的措施 第Ⅱ卷(非选择题,共60分) 二、非选择题(本大题共4小题,其中21题16分,22题14分,23题16分,24题14分,共60分) 21.考古发现是了解原始社会的重要依据。阅读下列材料,回答问题。 材料一　 ① ② ③ 北京人使用的石器 北京人洞穴中很厚的灰烬遗存 北京人生活想 象图 材料二　 遗址 名称 部分考古发现 ① 用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰;大量的稻谷遗存,最厚处超过1米;干栏式建筑遗迹;刻有动物纹饰的陶钵;等等 ② 40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹;石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具;多达数斗的粟;贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐;等等 材料三　陕西榆林的石峁遗址距今约4 000年,面积逾400万平方米。以石砌的内城和外城拱卫着一块有城墙的台地,这是石峁遗址的核心区域,已具备了早期“宫城”的性质。石砌的墙垣不仅是防御设施,还具有神权或王权的象征意义。这里还发现了铸铜、制骨等早期“核心技术”的生产遗存。遗址中的墓葬分四类,墓葬规模由大到小,随葬品由多到少,四类墓葬极可能代表了四个不同阶层的人群。 ——孙周勇等 《石峁遗址的考古发现与研究综述》 (1)从材料一中选出研究北京人生产生活最可信的两则资料。(写序号)从这两则资料中任选其一(写序号),写出你从中得出的结论。(4分) 答案:两则资料:①②。(2分)结论:①——北京人会制作工具(会打制石器);②——北京人会使用火。(任选一个进行说明即可,2分) (2)依据材料二,请写出①②对应的遗址名称。 (A:半坡遗址;B:河姆渡遗址)(写字母)归纳①②处居民生产生活的共同点。(8分) 答案:①:B;②:A。(2分)共同点:会种植农作物;会使用磨制工具;会制作陶器;过定居生活;会建造房屋;等等。(答出以上任意三点即 可,6分) (3)依据材料三,补全下面的表格。(4分) 中华文明探源工程提出进入文明社会的主要标准 石峁遗址符合文明社会标准的主要依据 生产发展,出现城市 铸铜、制骨等生产遗存 贫富分化,出现阶级 ① 出现王权国家 ② 答案:①:墓葬的分类。(2分)②:内外城拱卫的台地;石砌的墙垣。(答出以上任意一点即可,2分) 22.(2024广东广州模拟)牛和牛耕在中国古代历史发展中起到重要作用。阅读下列材料,回答问题。 材料一　中国古代典籍有许多关于牛的记载: 肇牵车牛,远服贾用…… ——《尚书》 　　秦(国)以牛田之。 ——《史记》 　　天子以牺牛,诸侯以肥牛,大夫以索牛,士以羊豕……凡祭宗庙之礼,牛曰“一元大武”。 ——《礼记》 材料二　牛耕的普及,受制于犁的技术。新石器晚期和商代的石犁前后面平行,没有入土角,不便于拖曳和连续耕作。战国的铁犁铧刃部用铁,中间凸起的“脊”使犁成了真正的斜面体,增加了入土角,大大改善了犁的入土性能。 项目 ① ② ③ 耕犁的 A—A横 截面剖视图 ——钱晓康《关于我国牛耕的一点看法》 材料三　春秋战国时期,铁制农具迅速代替石制与铜制工具,犁的强度与耐磨性得到提高,为牛耕的普及创造条件。《墨子》《吕氏春秋》等著作中,有众多古代简单机械的应用,如在《墨子》中论及了对斜面的利用。 ——钱晓康《关于我国牛耕的一点看法》 (1)根据材料一,概括春秋时期牛的用途。(3分) 答案:驾车;耕地;祭祀。(3分) (2)根据材料二中的文字介绍,写出战国时期耕犁剖视图的序号,并指出这一时期耕犁的变化。(3分) 答案:序号:③。(1分)变化:由前后面平行,没有入土角到犁成了真正的斜面体,增加了入土角。(2分) (3)根据材料二和材料三,归纳春秋战国时期牛耕技术得以推广的条件,并结合所学知识简析牛耕技术推广的作用。(6分) 答案:条件:铁犁取代石制与铜制耕犁;安装铁犁铧,改善了犁的入土性能;自然科学知识的进步和机械发明创新。(任答两点即可,4分)作用:牛耕技术推广,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件,促进了农业生产的发展。(2分) (4)综合上述材料,谈谈你对技术创新的认识。(2分) 答案:技术创新提高生产效率,科学技术是推动社会发展的动力等。 (2分) 23.中华文明源远流长,在文化、制度、思想等各方面闪耀着光芒。阅读下列材料,回答问题。 [文字的起源] 材料一　费正清在《中国传统与变迁》中说:“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。” (1)我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的?此文字具有怎样的历史地位?(5分) 答案:商朝。(1分)甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字发展的重要阶段,也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。(4分) [制度的创新] 材料二　秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼,皇帝之下是三公,三公之下有九卿,“天下之事无小大皆决于上”。全国分为36郡,郡下辖若干县,县按大小设县令或县长。 (2)根据材料二,指出两项秦统治者在政治体制上的创新举措。(4分) 答案:皇帝制度;三公九卿制;郡县制。(写出两项即可,4分) [思想的光辉] 材料三　孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础……中国早期文化第二次大发展是战国后期。……各种文化既互相对立又互相渗透,出现了文化发展的综合趋势。 ——《论中国文化的多元性、 一元性与封建专制主义》 (3)孔子是春秋时期哪国的大思想家、大教育家?依据材料三,指出孔子对中华民族的贡献。(5分) 答案:鲁国。(1分)为中华民族保存了一大批宝贵的文化财富,奠定了中国文化主体结构的初步基础。(4分) [精髓的传承] 材料四　要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 ——习近平在十八届中共中央政治局第十三 次集体学习时的讲话(2014年2月24日) (4)根据材料四概括指出习近平总书记要求我们如何对待传统文化。(2分) 答案:学习、传承中华优秀传统文化。(2分) 24.“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》,其基本含义是:以天下统一为大。阅读下列材料,回答问题。 材料一　由于夏商西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的政治行为并列存在的,使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面,而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中,经历过战争重重洗礼后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权的飞跃。 ——黄朴民《从分裂到统一》 材料二　史料说史 秦半两铜钱 内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土 衡器八斤铜权 陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土 材料三　在董仲舒看来,思想混乱必然导致政治动乱,唯有儒学讲求“大一统”,宜定为一尊。汉武帝采纳了这个建议。儒学典籍成了国家教科书,儒学终于有了官方身份,走上与政权相结合的道路,成为中国传统政治思想的主流,对于中国传统社会的政治、经济、文化等方面的发展产生了极大的影响。 ——刘泽华 《中国政治思想史·秦汉魏晋南北朝卷》 (1)根据材料一,指出中国从先秦到秦朝时期“大一统”内涵的变化。(4分) 答案:从土地、民心层面转变为制度层面;制度层面从统一礼仪向建立中央集权飞跃。(4分) (2)材料二中的图示属于哪一类型的史料?它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施?(4分) 答案:史料:实物史料。(2分)措施:统一货币;统一度量衡。(2分) (3)根据材料三概括董仲舒建议将儒学“定为一尊”的理由。此后,儒学地位发生了什么变化?(4分) 答案:理由:思想混乱会导致政治动乱;儒学讲求“大一统”。(2分)变化:儒学典籍成了国家教科书;儒学成为中国传统政治思想的主流。(2分) (4)综上所述,你认为巩固大一统的现实意义是什么?(2分) 答案:有利于政权稳固、社会稳定、经济发展、民族团结等。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $$