6.2 做负责任的人（同步练习）-【高效课】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步课堂精品课件+练习（统编版）

6．2做负责任的人同步练习 一、单项选择题： 1．虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。这要求我们（） ①随心所欲地做自己想做的事 ②把责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入 ③对于别人的请求，不顾实际，全部答应 ④尽己所能地把事情做好 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 2．感动中国人物卢永根院士,将毕生的积蓄捐给了华南农业大学。卢永根没有将财产留给唯一的女儿,他说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。”他的正能量源自（    ） A. 生活富裕,诚实守信 B. 高度的社会责任感 C. 为了出名,获得回报 D. 强烈的自我表现欲望 3．山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任，承担责任有利于（） ①构建更加和谐稳定的社会          ②共享更加幸福美好的生活 ③拥有更加广泛的民主权利          ④获得更加丰厚的物质回报 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③① 4．古人曰：“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”下列对这句话的理解，正确的是（） A. 做一天和尚撞一天钟，承担责任可以得过且过 B. 只要我们全身心投入，就能把事情做得很出色 C. 无论何时何地都应增强责任意识，勇于承担责任 D. 自觉履行应尽的责任，就能享受更加幸福的生活 5．钱七虎，防护工程领域里的一个令人仰止的名字。他用毕生心血，铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”；樊锦诗，不惧漫天风沙、无穷寂寞，用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见（） ①身边的人为我们承担所有的责任 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③我们应该学会感恩，珍惜美好生活 ④获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 6．“最美教师”“最美司机”……“最美”的人向社会传递着他们的正能量。他们的“正能量”源自（） ①敢于担当的敬业精神   ②高度的社会责任感 ③强烈的自我表现欲望   ④不言代价与回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7．中学生“骑车族”违章现象随处可见：有的学生热心地捎带同学边走边聊；有的同学骑着车一出校门便从衣兜里掏出MP3边骑边听；个别大胆顽皮的男生互相拉扯，相互追逐着在车流中穿梭超车……上述中学生的行为（　　） ①是缺乏责任意识的表现 ②既是对自己不负责任，也是对他人和社会的不负责任 ③没有将规则内化于心、外化于行 ④没有做到自省自律，制止自己做错事 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8．每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更多的知识而进入更高的境界。面对要承担的责任,我们正确的态度是（    ） 一旦作出选择,就应该义无反顾地承担起应负的责任 畏首畏尾,不敢面对,退缩不前 我承担,我无悔 推卸责任,保全自己 A. B. C. D. 9．下列关于承担责任的代价与回报的说法,正确的是（    ）承担责任往往伴随着代价与回报 承担责任的代价越大,获得的回报会越多 很多代价与回报往往不能用金钱衡量 承担责任获得的回报更重要的是精神方面的回报 A. B. C. D. 10.作为学生会会长的小慧不仅要担心自己的学习成绩，还要管理班级事务、参加学校的合唱团训练、帮助同学温习功课……太多的责任让她觉得很烦恼。作为她的朋友，你会这样开导她（　　） ①面对自己选择的责任，要义无反顾地承担 ②不是自愿选择的责任，也应该积极地对待 ③对于被动承担的责任，不用那么认真对待 ④为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11.给人以星火者，必怀火炬；逆行于危难者，必有大爱。无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁，激荡起同舟共济的磅礴力量。每个人都了不起，无数的逆行者以实际行动告诉我们（　　） ①很多人为我们的幸福生活承担着责任 ②要敢于承担责任，做到我承担、我无悔 ③要积极承担责任，遵守社会规则 ④要积极承担社会责任，不言代价与回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.学校要进行学生会成员招募，老师让大家自愿报名。以下是同学们对学生会招募的看法，正确的有（　　） ①承担学生会工作一定会赢得他人的尊重和赞许 ②加入学生会意味着承担更多的责任，付出多于回报 ③一旦做出选择，就应该义无反顾地承担起应负的责任 ④我们要对承担责任的代价与回报进行正确评估，合理选择 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、分析说明题 13.阅读材料,回答下列问题。        一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道:对家庭来说,养活你是一种责任、义务,并不图你长大后对家庭有什么贡献;但对国家,每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。当今世界是一个人才竞争的时代,当今的中国需要一批有志青年,希望你努力学习,多储备一些知识,不断提升自身能力,发挥自己的聪明才智为国家和社会作出有价值的贡献。 (1)父亲在信中提到了哪些应承担的责任?(2)“但对国家,每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。”为此,你打算怎样做? 14.       北京交警“随手拍”是北京交管部门推出的一款小程序，市民群众可通过“随手拍”平台举报交通违法行为，反映交通管理问题。市民仅需进行实名认证、登录平台、点击拍摄即可完成举报操作。       北京市交管部门“随手拍”平台自今年8月5日上线以来，累计注册用户54.3万人，对群众投诉的符合证据标准的约15万起交通违法线索已依法录入非现场执法系统。其中群众投诉较多的违法行为是“违法占用应急车道、公交车道、非机动车道”“遮挡机动车号牌”“主干道主路违法停车”“占用盲道、人行横道违法停车”等。        北京交警“随手拍”上线以来，持续引发网友热议。        小方：“随手拍”激发市民的社会责任感，对交通违法行为起到了一定的遏制作用。        小圆：“随手拍”是一种打小报告的行为，我们应该少管闲事，做好自己。     （1）运用所学知识，请你任选小方或小圆的观点，进行评析。     （2）结合材料，运用所学，请从交管部门、举报人、驾驶人中任选两个主体为“随手拍”提出具体建议。 三、综合探究题： 15.       有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。某校围绕“责任”这一主题，组织学生开展主题探究活动。下面是同学们获得的调查数据： 调查内容 调查结果 学校 按时上学，认真听讲；遵守校规校纪，尊敬老师，爱护同学；积极参加班集体活动 92% 家庭 自己收拾房间，洗衣服鞋子；帮父母做力所能及的家务；经常与父母交流学习生活中遇到的问题 85% 社会 积极参加公益活动；遇到他人有困难能够及时伸出援助之手；及时制止乱扔垃圾等不文明行为 68% （1）表中的调查结果说明了什么？ （2）做好上述事情，我们会有怎样的付出与回报？ （3）结合上述材料，谈谈对我们的启示。 16.  新修订的《北京市生活垃圾管理条例》正式开始实施，一场践行垃圾分类的绿色行动在北京展开。某校为落实“垃圾分类桶前值守行动”要求，动员组织学生在社区开展“看桶”“守桶”和“护桶”的志愿服务活动。 看桶 开展“桶边”宣传。对有条件的社区和有需求的居民发放宣传页，通过现场分类的形式，向居民讲解垃圾分类的基本常识和分类方法。 守桶 开展“桶边”指导。监督小区居民和环卫运输人员正确进行垃圾分类。对错误分类和投放的居民进行再宣传、再指导，现场指导居民进行重新分类和正确投放。 护桶 开展“桶边”清洁。结合“爱国卫生运动”、“城市清洁日”及“周末卫生大扫除”，配合做好桶边环境清洁，对在垃圾桶周边乱丢的垃圾及时进行清理。         看到“垃圾分类桶前值守行动”的通知，小宇同学有以下的看法。      （1）结合材料和所学知识，对小宇同学的观点进行辨析。        为了做好“垃圾分类桶前值守行动”，八年级某同学制定了一个相关计划。 “垃圾分类桶前值守行动”计划 •合理安排好学习和志愿服务活动的时间 •…… •……      （2）请你再补充两条内容，完善“垃圾分类桶前值守行动”计划。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 6．2做负责任的人同步练习 一、单项选择题： 1．虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。这要求我们（） ①随心所欲地做自己想做的事 ②把责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入 ③对于别人的请求，不顾实际，全部答应 ④尽己所能地把事情做好 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】本题考查做负责任的人。依据所学可知，有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们应该把它们视为一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，积极承担自己应负的责任，尽己所能地把事情做好，所以②④正确；①③是不负责任的表现，排除。故选D。 2．感动中国人物卢永根院士,将毕生的积蓄捐给了华南农业大学。卢永根没有将财产留给唯一的女儿,他说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。”他的正能量源自（    ） A. 生活富裕,诚实守信 B. 高度的社会责任感 C. 为了出名,获得回报 D. 强烈的自我表现欲望 【答案】B 【解析】本题考查做负责任的人。卢永根院士将毕生的积蓄捐给了华南农业大学,是为了作最后的贡献,不是为了出名,也不是表现自己,是具有社会责任感的表现,B正确,C、D说法错误;A在材料中未体现。故选B。 3．山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任，承担责任有利于（） ①构建更加和谐稳定的社会          ②共享更加幸福美好的生活 ③拥有更加广泛的民主权利          ④获得更加丰厚的物质回报 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③① 【答案】A 【解析】本题主要考查责任与角色同在的相关知识。根据教材可知，承担责任有利于构建更加和谐稳定的社会，共享更加幸福美好的生活，故①②选项说法正确；承担责任不能使公民拥有更加广泛的民主权利，故③选项说法错误；承担责任的目的不是获得更加丰厚的物质回报，故④选项说法错误；故本题选A。 4．古人曰：“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”下列对这句话的理解，正确的是（） A. 做一天和尚撞一天钟，承担责任可以得过且过 B. 只要我们全身心投入，就能把事情做得很出色 C. 无论何时何地都应增强责任意识，勇于承担责任 D. 自觉履行应尽的责任，就能享受更加幸福的生活 【答案】C 【解析】本题考查对责任的认识和理解。依据教材知识并分析题干可知，“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤”告诉我们：无论何时何地都应增强责任意识，勇于承担责任，故C说法正确；承担责任不能得过且过，故A说法错误；只要我们全身心投入，就能把事情做得很出色说法太绝对，故B说法错误；自觉履行应尽的责任，有利于享受更加幸福的生活，故D说法错误；故本题选C。 5．钱七虎，防护工程领域里的一个令人仰止的名字。他用毕生心血，铸就了坚不可摧的共和国“盾牌”；樊锦诗，不惧漫天风沙、无穷寂寞，用青春和生命终身坚守敦煌石窟……由此可见（） ①身边的人为我们承担所有的责任 ②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任 ③我们应该学会感恩，珍惜美好生活 ④获得美好生活主要依靠他人的支持和帮助 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查承担责任。分析题文，钱七虎和樊锦诗用毕生心血坚守岗位，为祖国发展贡献力量；结合所学知识可知，这启示我们很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；我们应该学会感恩，珍惜美好生活；②③正确；“所有”观点太绝对，①错误；获得美好生活主要依靠自己的艰苦奋斗，④错误；故本题选B。 6．“最美教师”“最美司机”……“最美”的人向社会传递着他们的正能量。他们的“正能量”源自（） ①敢于担当的敬业精神   ②高度的社会责任感 ③强烈的自我表现欲望   ④不言代价与回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】题干中“最美”的人的行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值。因此他们传递了敢于担当、无私奉献的精神，①②④说法正确。③错误，这是积极承担社会责任的表现，不是自我表现欲望。故选B。 7．中学生“骑车族”违章现象随处可见：有的学生热心地捎带同学边走边聊；有的同学骑着车一出校门便从衣兜里掏出MP3边骑边听；个别大胆顽皮的男生互相拉扯，相互追逐着在车流中穿梭超车……上述中学生的行为（　　） ①是缺乏责任意识的表现 ②既是对自己不负责任，也是对他人和社会的不负责任 ③没有将规则内化于心、外化于行 ④没有做到自省自律，制止自己做错事 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】本题考查的知识点是不负责任的后果。从题干的描述中，可以看出上述中学生的行为是缺乏责任意识的表现；是对自己的不负责任，也是对他人和社会的不负责任；对自己行为与后果的一致性缺乏清醒的认识；没有做到自省自律，制止自己做错事；我们要做一个遵纪守法、文明有礼的好学生，①②③④观点都符合题意，B正确。故选：B。 8．每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更多的知识而进入更高的境界。面对要承担的责任,我们正确的态度是（    ） 一旦作出选择,就应该义无反顾地承担起应负的责任 畏首畏尾,不敢面对,退缩不前 我承担,我无悔 推卸责任,保全自己 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题考查做负责任的人。材料中的这句话告诉我们要敢于承担责任,自觉承担责任,我承担,我无悔。告诫我们一旦作出选择,就要承担责任,正确;是错误的做法,排除。故选A。 9．下列关于承担责任的代价与回报的说法,正确的是（    ）承担责任往往伴随着代价与回报 承担责任的代价越大,获得的回报会越多 很多代价与回报往往不能用金钱衡量 承担责任获得的回报更重要的是精神方面的回报 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】本题考查承担责任的代价与回报。承担责任,往往伴随着代价与回报,很多代价与回报不能用金钱衡量,承担责任获得的回报更重要的是精神方面的回报,对承担责任的代价与回报认识正确,符合题意;承担责任的代价和获得的回报有时候不是成正比的,错误。故选C。 10.作为学生会会长的小慧不仅要担心自己的学习成绩，还要管理班级事务、参加学校的合唱团训练、帮助同学温习功课……太多的责任让她觉得很烦恼。作为她的朋友，你会这样开导她（　　） ①面对自己选择的责任，要义无反顾地承担 ②不是自愿选择的责任，也应该积极地对待 ③对于被动承担的责任，不用那么认真对待 ④为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】本题考查的做负责任的人。上述材料告诉我们，面对自己选择的责任，要义无反顾地承担，不是自愿的选择的责任，也应该积极地对待，故①②说法正确；对于不是我们选择的责任，我们也应该积极承担，故③说法错误；承担责任不是为了减少烦恼，故④说法错误。故选：A。 11.给人以星火者，必怀火炬；逆行于危难者，必有大爱。无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁，激荡起同舟共济的磅礴力量。每个人都了不起，无数的逆行者以实际行动告诉我们（　　） ①很多人为我们的幸福生活承担着责任 ②要敢于承担责任，做到我承担、我无悔 ③要积极承担责任，遵守社会规则 ④要积极承担社会责任，不言代价与回报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】本题考查的知识点是承担责任的相关内容。“无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生”说明生活中，有很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们应向他们学习，积极承担社会责任，不言代价与回报，做到我承担，我无悔，故①②④符合题意；③材料没有体现，排除。故选：B。 12.学校要进行学生会成员招募，老师让大家自愿报名。以下是同学们对学生会招募的看法，正确的有（　　） ①承担学生会工作一定会赢得他人的尊重和赞许 ②加入学生会意味着承担更多的责任，付出多于回报 ③一旦做出选择，就应该义无反顾地承担起应负的责任 ④我们要对承担责任的代价与回报进行正确评估，合理选择 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】本题考查的是承担责任。对于加入学生会，我们要对承担责任的代价与回报进行正确评估，合理选择；一旦做出选择，就应该义无反顾地承担起应负的责任；承担责任不言代价与回报。因此，③④是正确的；①②说法错误，过于绝对。故选D。 二、分析说明题 13.阅读材料,回答下列问题。        一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道:对家庭来说,养活你是一种责任、义务,并不图你长大后对家庭有什么贡献;但对国家,每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。当今世界是一个人才竞争的时代,当今的中国需要一批有志青年,希望你努力学习,多储备一些知识,不断提升自身能力,发挥自己的聪明才智为国家和社会作出有价值的贡献。 (1)父亲在信中提到了哪些应承担的责任?(2)“但对国家,每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。”为此,你打算怎样做? 【答案】(1)父母对子女的抚养责任;公民维护国家安全、荣誉和利益的责任;学生认真学习的责任。 (2)天下兴亡,匹夫有责,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。我们应该坚决维护国家的荣誉和利益,主动为国分忧、勇担重任,这是我们义不容辞的责任。 【解析】本题考查对角色不同,责任不同和社会责任等知识的理解和运用,考查学生从材料中获取有效信息并运用所学知识进行概括的能力。(1)认真阅读材料可从不同角色承担不同责任以及青少年应该承担的责任等方面作答。(2)可从努力奋斗、维护国家利益等角度作答,言之有理即可。 14.       北京交警“随手拍”是北京交管部门推出的一款小程序，市民群众可通过“随手拍”平台举报交通违法行为，反映交通管理问题。市民仅需进行实名认证、登录平台、点击拍摄即可完成举报操作。       北京市交管部门“随手拍”平台自今年8月5日上线以来，累计注册用户54.3万人，对群众投诉的符合证据标准的约15万起交通违法线索已依法录入非现场执法系统。其中群众投诉较多的违法行为是“违法占用应急车道、公交车道、非机动车道”“遮挡机动车号牌”“主干道主路违法停车”“占用盲道、人行横道违法停车”等。        北京交警“随手拍”上线以来，持续引发网友热议。        小方：“随手拍”激发市民的社会责任感，对交通违法行为起到了一定的遏制作用。        小圆：“随手拍”是一种打小报告的行为，我们应该少管闲事，做好自己。     （1）运用所学知识，请你任选小方或小圆的观点，进行评析。     （2）结合材料，运用所学，请从交管部门、举报人、驾驶人中任选两个主体为“随手拍”提出具体建议。 【答案】（1）小方的说法是正确的。市民通过“随手拍”平台举报违法行为是一种社会责任感的体现，它有利于维护社会秩序，规范人们的行为。我们每个人不仅自己要自觉遵守规则，而且还要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。人人遵守规则，让我们的生活更美好。 小圆的说法是错误的。有序的社会生活是人民安居乐业的保障。市民参与“随手拍”活动，是社会责任感和正义感的体现，作为社会的一员，我们不仅要自觉遵守规则，而且在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则，这是我们的责任。大家共同努力，道路交通会变得更好。 （2）交通部门：对每一件举报信息依法、认真核实；对举报人信息予以严格保密；对恶意举报的，交由公安机关进行处理。 举报人：如实提供相关信息；举报前认真学习关于视频、照片上传要求。注意自身安全，遵守交通法规。 驾驶人：自觉遵守交通法规。 【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有积极承担责任、自觉遵守规则等。 （1）考查对小方或小圆的观点进行评析。分析可知，小方的说法是正确的，小圆的说法是错误的。理由可从“随手拍”的体现及意义，自觉遵守规则等方面作答。 （2）考查为“随手拍”提出具体建议。解答时，可从交管部门、举报人、驾驶人中任选两个主体，分析作答。如：交通部门对每一件举报信息依法、认真核实，对举报人信息予以严格保密；举报人如实提供相关信息，举报前认真学习关于视频、照片上传要求；驾驶人自觉遵守交通法规等。 三、综合探究题： 15.       有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。某校围绕“责任”这一主题，组织学生开展主题探究活动。下面是同学们获得的调查数据： 调查内容 调查结果 学校 按时上学，认真听讲；遵守校规校纪，尊敬老师，爱护同学；积极参加班集体活动 92% 家庭 自己收拾房间，洗衣服鞋子；帮父母做力所能及的家务；经常与父母交流学习生活中遇到的问题 85% 社会 积极参加公益活动；遇到他人有困难能够及时伸出援助之手；及时制止乱扔垃圾等不文明行为 68% （1）表中的调查结果说明了什么？ （2）做好上述事情，我们会有怎样的付出与回报？ （3）结合上述材料，谈谈对我们的启示。 【答案】（1）绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任；部分同学责任意识有待加强，尤其是在承担社会责任方面做得不够好。（要从正反两方面分析） （2）付出：时间、精力，牺牲自己的爱好，甚至可能会受到责备和埋怨等。 回报：良好的成绩；老师和同学的赞许；精神上的自我满足；自立能力增强；良好的沟通交流能力；赢得他人的尊重和赞许；等等。 （3）①我们要对自己负责，信守承诺，认真做事。②我们要对他人负责，学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。③我们要对社会负责，自觉履行应尽的责任，共享更加幸福美好的生活。 【解析】本题考查做负责任的人等知识。第（1）问考查学生的分析、对比和归纳能力。由表格中列举的调查内容和调查结果可知大多数同学责任意识强，能够对自己、对他人和对社会负责，但还有一部分同学在承担责任特别是社会责任方面做得不够好。第（2）问，结合承担责任的代价与回报回答即可。第（3）问考查学生的责任担当精神，可结合做一个负责任公民的做法回答。 16.  新修订的《北京市生活垃圾管理条例》正式开始实施，一场践行垃圾分类的绿色行动在北京展开。某校为落实“垃圾分类桶前值守行动”要求，动员组织学生在社区开展“看桶”“守桶”和“护桶”的志愿服务活动。 看桶 开展“桶边”宣传。对有条件的社区和有需求的居民发放宣传页，通过现场分类的形式，向居民讲解垃圾分类的基本常识和分类方法。 守桶 开展“桶边”指导。监督小区居民和环卫运输人员正确进行垃圾分类。对错误分类和投放的居民进行再宣传、再指导，现场指导居民进行重新分类和正确投放。 护桶 开展“桶边”清洁。结合“爱国卫生运动”、“城市清洁日”及“周末卫生大扫除”，配合做好桶边环境清洁，对在垃圾桶周边乱丢的垃圾及时进行清理。         看到“垃圾分类桶前值守行动”的通知，小宇同学有以下的看法。      （1）结合材料和所学知识，对小宇同学的观点进行辨析。        为了做好“垃圾分类桶前值守行动”，八年级某同学制定了一个相关计划。 “垃圾分类桶前值守行动”计划 •合理安排好学习和志愿服务活动的时间 •…… •……      （2）请你再补充两条内容，完善“垃圾分类桶前值守行动”计划。 【答案】（1）小宇的看法是错误的。参加这样的活动并不是浪费时间，而且非常有意义。我们都是社会的一员，青少年要关注社会，服务社会，养成亲社会的行为；亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；这有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；服务社会能够促进我们全面发展，体现人生价值；要勇于承担责任，增强履行责任的能力。 （2）了解相关垃圾分类的知识；告诉家人以获得支持；不怕苦不怕累；有敬业精神；在班级分享相关经验等。 【解析】本题考查的知识点是亲近社会、循环经济、培养敬业精神。我们应该关注社会问题，树立忧患意识和使命感，树立回报社会意识，培养亲社会行为。 （1）本题考查了辨析垃圾分类的一个观点。首先判断观点错误，然后回答理由，从参加垃圾分类行动的重要性、亲社会行为的意义、勇于承担责任等方面解答。 （2）本题考查了完善“垃圾分类桶前值守行动”计划。从了解相关垃圾分类的知识、有敬业精神、分享相关经验等角度作答。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$