步步为赢真题预测抓分卷(1)-【步步为赢】2024-2025学年河南真题期末抓分六年级语文上册（统编版）

真题期末抓分卷·六年级语文(部编)·参考答案 冈”、献身于科学的知识分子“ 好事儿” 等 人。 这些人的存在让他在黑暗和污浊的环 境中保持了对生活的勇气和信心,在面对苦 难时,展现出了顽强不屈的精神,最终逐渐 成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心 的人。 三、(一) 1. B　 “我”发现了老班长不吃鱼的秘密。 “我”吃鱼时心情沉重。 2. 老班长的笑中蕴含了安慰、责任、关心、牺牲 和忠诚等多重情感和品质。 体现了他忠于 革命,舍己为人的崇高精神 3. 我觉得好像有万根钢针扎着喉管 【示例】老班长啊,你为了我们能够吃到鱼保 持体力走出草地,在夜里摸黑一棵一棵找野 菜,翻了多少草皮才找到一条蚯蚓,钓到了 鱼让我们吃,自己却吃草根和鱼骨头,一心 照顾我们,从不考虑自己的身体,我们的心 情怎么会好受呢? (二) 1. 【示例】茶手炒茶图　 围坐品茶图 2. A 3. 运用拟人手法生动形象地写出了湖山呈现 的生机,从太阳、采茶姑娘、绿树三方面写出 湖山的“醒”。 4. 【示例】姑娘们采摘嫩芽时灵巧的双手 茶手翻炒茶叶时麻利的动作 　 朋友们相聚 品茶的温馨欢乐 　 催醒湖山的嘹亮鸡鸣 　 品茶谈心时爽朗的笑声 江南讴歌幸福的歌声 四、作文略 步步为赢真题预测抓分卷(一) 任务一 1. 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干 的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这 就是中国的脊梁。 ———鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 2. 悬崖　 dǎo√ 　 涧 √　 汹涌　 震 √　 dāng √ 　 沸腾 景象　 慨√　 一望无际　 双唇　 项圈　 伶俐 栩栩如生 √ 3. D　 B　 C　 A 4. B　 【解析】本题考查词义辨析。 B 项中“巧夺 天工”意为“精巧的人工胜过天然形成的,形容 技巧的高超(多指工艺美术)。” “笔走龙蛇”用 来“形容书法笔势雄健活泼。”这两个成语均不 是描写声音的。 故选 B。 【示例】让我们用心去倾听吧! 大自然赐予我们 的音乐是何等的天籁之音。 5. 竹节人　 【示例】玩法:将竹节人放在有裂缝的 课桌上,鞋线穿过裂缝至桌下。 手拉鞋线,一松 一紧,竹节人的身体和手就会舞动起来。 将两 个竹节人放在一起,可以模拟搏斗场景。 任务二 6. (1)孟浩然　 把酒话桑麻　 重阳节√ 　 菊花 √ 九曲黄河万里沙　 牛郎和织女 √ (2)【示例】宁死不屈　 严守纪律 无私奉献　 舍己为人 (3)母亲　 摇篮　 植树造林　 对土地充满热爱 【示例】节约资源,保护环境 (4)A　 D　 B　 C　 E　 (5)【示例】小英雄雨来　 这本书讲了雨来凭着 自己的勇气和爱国的决心与敌人作斗争的故 事,塑造了一位机智勇敢、宁死不屈、热爱祖国 的小英雄形象。 任务三 7. (1)科技　 二　 三　 四 (2)1　 电气　 信息　 互联网 (3)【示例】学习精彩课堂视频 (4)全模拟光电智能计算芯片、300 兆瓦级 F 级 重型燃气轮机、“北脑二号”智能脑机系统、轻元 素单晶材料制备 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 51 真题期末抓分卷·六年级语文(部编)·参考答案 (5)①突破了我国航天器耐久性的瓶颈,也为未 来的多次发射和回收奠定了基础。 ②减少发射 的成本,还能够缩短发射的间隔时间,从而提高 任务的效率。 ③对我国的国家战略产生深远影 响,巩固了我国在国际舞台上的科技大国地位, 也为未来的太空军事战略奠定了基础。 (6)【示例】 发明智能语音机器人,可以跟老人 聊天,缓解老人独居的孤独感。 同时,智能穿戴 设备可以记录老人日常生活中锻炼、睡眠、饮食 等方面实时数据,起到通过数据指导健康生活 的作用。 任务四 8. 作文略 步步为赢真题预测抓分卷(二) 一、1. 关键　 慷慨　 政府　 雕刻　 屹立　 郑重 2. 冫　 14　 ② 3. ①绕　 ②蛇　 ③肖　 ④流　 ⑤睛 ⑥音　 ②　 ④ 4. ③　 ②　 ① 5. (1)A　 (2)D　 (3)B　 【解析】本题考查字音辨析。 第(1)题“骤” 应读作“zhòu”;第(2)题“湃”应读作“pài”; 第(3)题“拙”应读作“zhuō”。 6. B　 【解析】本题考查字形辨析。 B 项中“淘 醉”应为“陶醉”,故选 B。 7. C　 【解析】本题考查词意辨析。 C 项中“汤 汤”意为“水流大而急的样子”,故选 C。 8. 【示例】“铭记历史,缅怀英雄”研学活动 二、9. (1)视死忽如归　 未敢忘忧国 (2)埋头苦干　 拼命硬干　 为民请命　 舍身 求法 (3)一碧千里　 将绿绕　 送青来 明月别枝惊鹊 (4)稻　 麦 10. (1)阿廖沙———坚强勇敢　 外祖母———慈祥善良 外祖父———粗野自私 小茨冈———善良乐观 “好事儿”———献身科学的知识分子 (2)C (3) 【示例】 愿你能像阿廖沙一样坚强勇 敢,战胜生活的困难和挫折,去迎接美好的 明天吧! 11. 【示例】 (1)自觉保护生活环境,积极参与 社会绿化美化活动,保护绿地花木;(2)大 力节约能源,不使用一次性餐盒、一次性筷 子等消费品,不浪费纸张,不浪费水电,随 手关灯、随手关紧水龙头;(3)使用环保电 池,防止汞、铬污染,慎用洗涤剂,减少水 污染。 三、(一) 12. C 13. 不能去掉。 中国的国粹有很多,京剧只是 其中之一,而非全部,去掉“之一” 意思就 变了。 该词的运用正是体现了说明文语言 的严谨性、准确性。 14. A　 15. C　 16. (1)√　 (2)✕　 (3)✕ 17. 【示例】国粹精神,代代传承;梨园春色,处 处绽放。 (二) 18. 本文记述了解放军几十万官兵与长江特大 洪水进行顽强战斗的动人情景,热情歌颂 了解放军战士勇往直前的精神风貌。 19. 一根铁钉扎入了连长黄晓文的脚 动作　 语言　 为了争取时间不顾个人安危 的英雄本色 20. B　 21. C　 22. B 23. 【示例】战士们身上的衣服破破烂烂,受伤 的手臂、受伤的腿部露在空气中,脸上有很 多泥水,眼睛红红的,眼窝深深地陷下去。 四、24. 作文略 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 　 第 1 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 　 第 2 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 　 第 3 页(共 6 页) 六年级语文 步步为赢真题预测抓分卷(一) 测试时间:90 分钟　 测试总分:100 分 题号 任务一 任务二 任务三 任务四 卷面(5 分) 总分 得分 卷首语:多彩的活动 这个学期,同学们一定参与了很多有趣的活动吧! 寒假即将来临,就让我们一起来回顾一下这些多彩的活 动,再看看你在这一年的学习生活中,又有多少的收获与 进步! 任务一:艺术展演活动(30 分) 1. 在艺术交流活动中,几位同学来到了书法区,这里正在举办硬 笔书法大赛,你能完整、准确、工整地抄写这句名言吗? 注意行 款整齐,布局合理。 来挑战一下吧! (5 分) 　 　 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为 民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。 ———鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 2. 同学们又来到绘画区,他们看到了什么呢? 请你认真阅读下面一 段话,看拼音写词语,用“√”选择正确的字词和读音。 (14 分) 　 　 同学们展示的图画真是精彩极了! 在一幅风景画中,白色 的瀑布从 xuán yá( 　 　 　 )之上排山倒(dǎo　 dào)海般奔流 直下,一泻千里,流入山(涧　 间)之中,那 xiōng yǒng(　 　 　 ) 澎湃的江水发出(震　 振)耳欲聋的响声,一阵阵激流势不可当 (dāng　 dàng) 让人热血 fèi téng( 　 　 　 )。 这壮观的 jǐng xiàng(　 　 　 ) 是大自然慷(概　 慨)的赠予。 在一幅人物画像中,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月, 下面是 yí wàng wú jì( 　 　 　 　 　 )的碧绿的西瓜,一个紧闭 shuāng chún( 　 　 　 ) 的少年,脖子上戴着明晃晃的 xiàng quān(　 　 　 ),正要刺猹,那猹却 líng lì( 　 　 　 ) 地逃走了。 这幅画看起来真是(栩栩如生　 画龙点睛)啊! 3. 在戏曲艺术展区,我们认识了一位尽职尽责的主持人,请你阅读 下面语段,并在横线上填写恰当的词语,填序号即可。 (4 分) 　 　 刘明成同学是本次戏曲表演活动的主持人,他的普通话讲 得　 　 　 　 ,做事更是　 　 　 　 ,很有章法。 他专程请来　 　 　 　 的播音员李老师做示范,跟着李老师认真学习。 对于自己 要解说的戏曲专业知识,他练习得更加刻苦,希望活动当天能 有个精彩的　 　 　 　 A. 亮相　 　 　 B. 有板有眼　 　 C. 科班出身　 　 D. 字正腔圆 4. 在音乐区的词语专栏里有一组词语不是写声音的,你找到 了吗? (　 　 )(4 分) A. 天籁之音　 余音绕梁 B. 巧夺天工　 笔走龙蛇 C. 黄钟大吕　 锣鼓喧天 D. 高山流水　 抑扬顿挫 　 　 小红说:这些描写声音的词语真丰富啊,我想选择一个词 语来造一个句子。 　 5. 在工艺品展示区有这样一个玩具,你能给大家介绍一下它的名 称和玩法吗? (3 分) 任务二:阅读演讲大会(25 分) 6. 阅读就像串门,串隐身的门。 这次演讲就让我们一起分享阅读 的经历和收获吧! 根据提示完成下面的分享。 (1)我在读书的时候喜欢由所读的内容想开去。 阅读《过故人 庄》这首诗的时候,我仿佛也和作者　 　 　 　 　 　 一起到朋友 家做客,我们一起“开轩面场圃,　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”。 我们 还约定明年(端午节 　 重阳节),再来一起看(桃花 　 菊花)。 在阅读《浪淘沙》 (其一)时。 我的眼前仿佛出现了“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,浪淘风簸自天涯”。 我也在幻想,如果顺着黄 河而上,真的就可以看到(牛郎和织女　 嫦娥和玉兔)的家。 (填 空、选择“√”)(6 分) (2)我最喜欢看抗战时期的作品里面的英雄人物。 本学期我认 识了　 　 　 　 　 　 的狼牙山五壮士,认识了　 　 　 　 　 　 的邱 少云,也认识了　 　 　 　 　 　 的郝副营长,最让我感动落泪的 是　 　 　 　 　 　 的老班长。 他们的事迹永远激励着我前行! (4 分) (3)我喜欢阅读科普方面的文章,我了解到我们只有一个地球, 有人把它比作是人类的　 　 　 　 　 　 ,生命的　 　 　 　 　 　 , 可见地球有多么重要了。 为了让地球永远美丽,我们可以像晋 西北山沟里的老汉一样,坚持　 　 　 　 　 　 　 ;我们也可以像 三黑一样　 　 　 　 　 　 　 　 。 我们还可以在生活中做到:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (6 分) (4)这半年我读完了好几本小说,正在整理阅读手册,你能帮我 整理一下这些信息吗? (填序号)(5 分) 书名 作者 国家 主人公 资料袋 《童年》 阿廖沙 《小英雄雨来》 中国 雨来 《爱的教育》 亚米契斯 A. 高尔基 B. 管桦 C. 意大利 D. 苏联 E. 安利柯 (5)寒假期间,如果你也想读读这些小说的话,我建议你先读 《　 　 　 　 　 　 》,理由是: 　 　 (4 分) 任务三:科技创新节(20 分) 7. 在学校的科技创新节上,同学们看到了世界和我国近代以来的 科学成就,阅读下面的材料,回答问题。 材料一:近代世界科学发展脉络图 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 91 真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 　 第 4 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 　 第 5 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·六年级语文(部编) 　 第 6 页(共 6 页) 材料二:近代杰出科学家 　 　 钱学森(1911 年 12 月 11 日-2009 年 10 月 31 日), 出生于上海,籍贯浙江杭州,中国共产党的优秀党 员,忠诚的共产主义战士,享誉海内外的国家杰出贡 献科学家和中国航天事业的奠基人,中国科学院、中 国工程院资深院士,两弹一星功勋奖章获得者。 　 　 科学地位:世界著名科学家,空气动力学家,中国 载人航天奠基人,“中国航天之父”和“火箭之王”。 　 　 钱三强(1913 年 10 月 16 日-1992 年 6 月 28 日), 出生于浙江绍兴,原籍浙江湖州。 核物理学家,中国 原子能科学事业的创始人,两弹一星功勋奖章获得 者,中国科学院学部委员,中国科学院原子能研究所 研究员、原所长。 　 　 科学地位:中国原子能科学事业的创始人,中国 “两弹一星”元勋,中国科学院院士。 　 　 邓稼先(1924 年 6 月 25 日-1986 年 7 月 29 日),出 生于安徽怀宁,中国共产党党员,九三学社社员,核 物理学家,中国科学院学部委员(院士)。 生前是核 工业部科技委员会副主任,中华人民共和国国防科 学技术工业委员会科技委员会副主任。 　 　 科学地位:中国著名核物理学家,中国核武器研 制工作的开拓者和奠基者之一。 材料三: 2024 年中国科技领域的发展 　 　 2024 年,我们见证了更多的科技创新和变革,为人们的生 活带来更多的便利和可能性。 一、全模拟光电智能计算芯片研制成功 　 　 近年来,利用光波作为载体进行信息处理的光计算,因高 速度、低功耗等优点成为科学界研究热点。 经长期联合攻关, 清华大学研究团队突破传统芯片的物理瓶颈,创造性提出光电 融合的全新计算框架,并研制出国际首个全模拟光电智能计算 芯片(简称 ACCEL)。 经实测,该芯片在智能视觉目标识别任 务方面的算力可达目前高性能商用芯片的 3000 余倍,为超高 性能芯片的研发开辟全新路径。 二、300 兆瓦级 F 级重型燃气轮机完成总装 　 　 300 兆瓦级 F 级重型燃气轮机总装下线在能源领域,相比 于火电、水电、光伏发电、核电,燃气轮机是迄今为止效率最高 的热功转换类发电设备。 同时,燃气轮机能在电力系统调峰工 作中担当重任。 随着我国新能源发电装机规模不断提升,燃气 轮机发电能够“削峰填谷”,成为支撑新型电力系统建设的重要 一环。 三、“北脑二号”智能脑机系统成功构建 　 　 北脑二号系统基于自研高通量柔性微丝电极、千通道电生 理记录系统、实时编解码算法等关键技术,完成全链路系统构 建,能有效支撑高效运动想象神经编解码的开发,电极性能参 数世界领先,并在国际上首次实现猕猴对二维运动光标的灵巧 脑控。 该技术难题的突破,为更自然、更灵活的新一代神经假 肢的开发等临床应用奠定了基础。 四、攻克了轻元素单晶材料制备的超级难题 　 　 光学晶体可实现频率转换、参量放大、信号调制等功能,是 激光技术的“心脏”。 经过多年攻关,北京大学团队创造性提出 新的光学晶体理论,并应用轻元素材料氮化硼首次制备出一种 “薄如蝉翼”的光学晶体“转角菱方氮化硼”,这是世界上已知 最薄的光学晶体,能效相较于传统晶体提升了 100 至 1 万倍, 为新一代激光技术奠定理论和材料基础。 材料四:可重复使用航天器创造新格局 　 　 2024 年,我国在酒泉卫星发射中心成功发射并回收了一架 可重复使用试验航天器。 这一事件不仅标志着航天器技术的 巨大进步,也预示着我国航空航天发展可能迎来深刻变革。 　 　 首先,从技术层面来看,可重复使用航天器的核心突破在 于耐高温、抗冲击材料以及自适应控制系统的研发和应用。 新 型材料的研制使航天器能够承受频繁的发射和着陆,高效散热 系统的引入保证了航天器在重返大气层时免受热损伤。 此外, 自适应控制系统的应用提高了航天器的自主飞行能力,能够根 据实际情况调整飞行姿态,实现更为精确的着陆。 这一技术不 仅突破了我国航天器耐久性的瓶颈,也为未来的多次发射和回 收奠定了基础。 　 　 其次,航天器的可重复使用带来的显著优势是成本的极大 降低。 通过多次使用同一架航天器,不仅可以减少发射的成 本,还能够缩短发射的间隔时间,从而提高任务的效率。 　 　 除了经济效益,可重复使用航天器的成功还将对我国的国 家战略产生深远影响。 航天技术的发展不仅是一个国家科技 实力的体现,更是国家综合国力和国际地位的象征。 我国长期 以来将航天事业作为国家发展的重点领域,持续投入大量资源 和人力。 可重复使用航天器的突破,意味着我国在全球航天领 域的技术水平得到了质的提升。 这一成就不仅巩固了我国在 国际舞台上的科技大国地位,也为未来的太空军事战略奠定了 基础。 (1)这四份材料都和　 　 　 　 有关系。 如果我想了解科学家的 事迹,我应该关注材料　 　 　 　 ,想了解我国的最近科技发展 动态应关注材料　 　 　 　 ,喜欢航天科技的同学们会更关注材 料　 　 　 　 。 (4 分) (2)材料一为我们介绍了近代以来世界的科学发展历程。 “蒸 汽时代”位于近代科学技术发展的第　 　 　 　 个阶段,蒸汽时 代后又发展到　 　 　 　 时代和　 　 　 　 时代。 第三个时代最 重要的工具是电子计算机和　 　 　 　 的发展。 (4 分) (3)我知道在网络上可以做的事情有很多,比如: 　 　 。 (2 分) (4)材料三介绍了 2024 年中国科技领域的发展,主要介绍了 　 　 　 四个方面。 (4 分) (5)可重复使用航天器成功发射有哪些重要意义? (3 分) 　 　 (6)科技改变生活,现代社会“养老”是一个难题,很多老人自 己在家里居住感到孤独,生活也很不方便。 你觉得科学技术将 来可以从哪些方面为老年人提供服务呢? 请你大胆的发挥你 的创意,来做一次科学创想吧! (3 分) 　 　 任务四:美好生活展示会(20 分) 8. 同学们,你有没有想过,是什么让你的生活更美好呢? 请你以 “　 　 　 　 　 让生活更美好”为题目,结合你自己的生活体验, 从以下词语中选择一个话题写,也可以写其他话题。 写之前想 一想它是怎样影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好, 结合你的具体感受,要把原因写具体。 (20 分) 梦想　 旅游　 微笑　 运动　 诚信　 艺术　 阅读 ①把题目补充完整,围绕一个中心把一件事对你的影响写 清楚。 ②把过程写具体,字迹工整。 表述具体生动,有真情实感,最好 能写出感情的变化。 ③字迹工整,450 字以上。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 02