16.1 生命的诞生 课件-2024-2025学年苏教版生物八年级上册

2024-11-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 生命的诞生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 963 KB
发布时间 2024-11-18
更新时间 2024-11-18
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2024-11-18
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来源 学科网

内容正文:

第十六章 生命起源和生物进化 第一节 生命的诞生 情境导入 地球上最初并没有生命, 那么,地球上的生命是怎样发生和发展的呢? 原始地球 现在的地球 1.自生论:生物可以从非生命的物质直接而迅速的“自生”出来。 一、人类对生命起源认识的过程 范·海尔蒙特的“老鼠实验” 汗水浸 湿的衬衣 小麦苗 21天后 老鼠 3 2.弗朗西斯科·雷迪实验示意图 实验结论:蛆是由蝇产在肉上的卵发育而来的。 实验现象:封住瓶口和纱网罩住瓶口的瓶里都没有生蛆,无网罩的瓶里腐肉生蛆。 3.巴斯德的实验示意图 实验结论:生物只能来源于生物(生生论)。 实验现象:鹅颈瓶内培养液未接触微生物,即使放置很长时间也不会出现微生物。 4.神创论 上帝造人 女娲造人 6 1.了解原始地球的状况 二、生命起源的过程 早期的地球是一个很炽热的球体,炙日炎炎、火山喷发、熔岩横溢、电闪雷鸣。原始大气只有甲烷、二氧化碳、氨、水蒸气、氢等简单物质,没有氧气。 7 米勒实验 米勒实验示意图 沸水 含有氨基酸等 有机小分子 气体 水蒸气、氨、氢气、和甲烷等被密封在容器里 8 1.火花放电的作用是什么? 3.米勒作出的假设是什么?米勒在实验中收集到了什么证据? 4.米勒得出的结论是什么? 讨论: 模拟闪电 在原始地球的环境条件下,有可能产生生命。他收集到了多种氨基酸等有机小分子。 在一定条件下,原始大气中各种成分能够转变为有机小分子,这是生命起源的第一步。 9 生命起源的过程示意图 生命起源的过程 原始地球火山爆发 有机小分子 氨基酸等 有机大分子 蛋白质、核酸等 原始大气:二氧化碳、 甲烷氮气、氨气、水蒸气等 原始单细胞生物 原始生命 能生长、生殖、遗传 第一步 第二步 第三步 10 陨石坑 1969年澳大利亚发现陨石中检测出多种氨基酸 宇生论:地球上的生命是从外星球来的。 三、关于生命起源的其他说法 11 知识拓展 1965年,我国科学工作者利用氨基酸,人工成功合成了结晶蛋白质——牛胰岛素。 人工合成的牛胰岛 素结晶及分子模型 结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上重要成果,它为有机小分子物质形成有机大分子物质提供了有力证据。 12 课堂总结   物质条件:原始大气 能量条件:紫外线,闪电 场所条件:原始海洋 过程:原始地球火山燥发→原始大气→有机小分子 →原始单细胞生物→原始生命→有机大分子 原始生 命起源的 13 1.原始生命形成的场所是 ( ) A.原始大气 B.原始海洋 C.陆地上 D.大气层中 2.下列有关生命的起源的叙述中,被大多数人认同的是( ) A. 上帝和神创造出来的 B.从外星球迁移过来的 C.自然而然产生的 D.生命的形成是按照由原始大气中的无机物到有机 物,再到原始生命这一顺序逐渐进行的 D B 课堂检测 14 3.生命起源主流学说“化学进化论”的观点认为:原始生命的起源大致过程是( ) A.原始大气的主要成分→有机物→原始生命 B.火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命 C.紫外线的主要成分→有机物→原始生命 D.原始地球表面土壤的主要成分→有机物→原始生命 A 15 4 原始地球的大气成分主要是( ) A.水蒸气、氨、甲烷、氮气等 B.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等 C.氧气、氢气、二氧化碳等 D.水蒸气、氧气、氮气等 5.模拟原始地球的条件下,合成氨基酸的科学家是( ) A.爱因斯坦 B.米勒 C.爱迪生 D.牛顿 B A 16 6.如图是米勒在关于探索生命起源问题的实验装置,请观察思考后回答下列问题: (1)在A处,正、负电极进行火花放电,是模拟原始地球条件下的______ 。 (2)B处的冷凝器是为了模拟 原始地球条件下的________。 (3)C处相当于________ 。 (4)此实验证明了: 在原始地球条件下, 从无机小分子生成有机小分子是完全可能的 火花放电 降雨 原始海洋 17 $$

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