14.4 生物的分类 课件-2024-2025学年苏教版生物八年级上册

第四节 生物的分类 情境导入 如果你是售货员,怎样摆放这些物品? 如何对庞大的生物体系进行分类呢? 一、生物分类的依据 3 生物分类主要是根据生物的相似程度(如形态结构、生理功能),把生物划分为不同的等级,并对每一类群的特征进行科学的描述。 植物 动物 细菌 真菌 4 二、生物分类的等级 界 门 纲 目 科 属 种 “种”是最基本的分类单位 5 讨论分类等级 生物分类等级示意图 界 门 纲 目 科 属 种 猫 虎 豹 狼 猩猩 人 猫属 豹属 犬属 猫科 犬科 食肉目 哺乳纲 脊索动物门 动物界 6 猩猩和人的分类地位 生物分类等级示意图 界 门 纲 目 科 属 种 猫 虎 豹 狼 猩猩 人 猫属 豹属 犬属 猫科 犬科 食肉目 哺乳纲 脊索动物门 动物界 人属 人科 灵长目 猩猩科 猩猩属 7 种 种,又称物种,是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物。种是生物分类等级中最基本的分类单位。 8 比较分类等级与相似程度和亲缘关系 分类等级与相似程度和亲缘关系示意图 9 比较亲缘关系 纲 目 科 属 相似 程度 亲缘 关系 虎 豹 哺乳纲 食肉目 猫科 猫 狼 犬科 豹属 犬属 猫科 最大 最近 较大 较近 较小 较远 分类单位越低,它们的形态结构和生理功能等特征的相似程度越大,亲缘关系越近。 10 课堂总结 生物分类的依据:形态结构、生理功能等 分类等级:界、门、纲、目、科、属、种 基本单位:种 分类特点:等级越低,相似程度越大,亲缘关系越近;反之 则分类等级越高,相似程度越小,亲缘关系越远。 1.生物分类等级中,最基本的分类单位是( ) A.界 B.科 C.属 D.种 2.根据生物的形态结构和生理功能特征进行分类。下列属同一类群的生物的是( ) A.香菇、黑木耳 B.大肠杆菌、水螅 C.大豆、蝴蝶 D.涡虫、银杏 A D 课堂检测 12 3.有关分类单位的叙述,正确的是 ( ) A.分类单位越大,所包含的种类越少 B.分类单位越小,生物所含的共同特征越多 C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 D.越小的分类单位中,生物包含的共同特征越多 4. 下列各项中的生物,共同特征最多的是( ) A.玉米和青蛙 B.黄牛和绵羊 C.老虎和苍蝇 D.家鸽和鲫鱼 B D 13 5.以下生物分类单位中,生物之间亲缘关系最近的是( ) A.界 B.纲 C.科 D.种 6.老虎在分类等级上属于 界、 门 纲、 目、 科、 属。 动物 D 脊索动物 哺乳 食肉 猫 豹 14 $$