精品解析:2024-2025学年山东省潍坊市昌邑市青岛版四年级上册期中质量监测数学试卷
2024-11-18
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内容正文:
2024-2025学年度第一学期小学阶段性练习
四年级数学
(时间:60分钟)
一、仔细推敲,精挑细选。(请把正确的答案写在括号里)。
1. 下列各数中,读出两个零的是( )。
A. 5009809 B. 450600709 C. 506000060
【答案】C
【解析】
【分析】大数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几个0都只读一个零,每一级末尾的“0”不读。据此分析每个选项选出读两个零的即可。
【详解】A.5009809读作:五百万九千八百零九,读一个零,不符合题意;
B.450600709读作:四亿五千零六十万零七百零九,读三个零,不符合题意;
C.506000060读作:五亿零六百万零六十,读两个零,符合题意。
读出两个零的是506000060。
故答案为:C
2. 张叔叔每天的微信运动步数约是2万步,实际数据可能是( )。
A. A B. B C. C
【答案】B
【解析】
【分析】题目中1万和2万、2万和3万之间平均分了10格,则每格代表1000,A点表示一万四,B点表示一万六,C点表示二万六,再根据整数的近似数,一个数四舍五入后是2万,如果万位上的数是1,则千位上的数需要向前进1,即大于或等于5;如果万位上的数是2,则千位上的数需要舍去,即小于5,据此分析每个选项,选出符合题意的即可。
【详解】A.一万四=14000,14000≈1万,不符合题意;
B.一万六=16000,16000≈2万,符合题意;
C.二万六=26000,26000≈3万,不符合题意。
实际数据可能是B。
故答案为:B
3. 下面说法正确的是( )。
A. 两条直线的位置关系不是互相平行就是相交
B. 用10倍的放大镜看45°的角,放大后的角是450°
C. 小明画了一条长1000厘米的线段
【答案】C
【解析】
【分析】同一平面内,两条直线的位置关系不是互相平行就是相交;角的大小与夹角的度数有关,和边的长度无关;线段有端点有固定长度,据此选择即可。
【详解】A.需要在同一平面内的两条直线,选项说法错误;
B.用10倍的放大镜看45°的角,放大后的角还是45°,选项说法错误;
C.线段有固定长度,可以画长1000厘米的线段,选项说法正确。
故答案为:C
4. 用一副三角板画角,能画出( )的角。
A. 30°和70° B. 45°和105° C. 100°和180°
【答案】B
【解析】
【分析】一副三角板,三角板的角有30°、60°、90°、45°、45°、90°,然后用它们再进行拼组,最后结合选项解答即可。
【详解】三角板的角有30°、60°、90°、45°;
可以拼出:
30°+90°=120°
45°+60°=105°
30°+45°=75°
90°+60°=150°
90°+90°=180°
90°+45°=135°
60°-45°=15°
因此可以画出30°、60°、90°、45°、15°、135°、180°、150°、75°、105°、120°。
故只有B选项符合。
故答案为:B
5. 下图中有( )组线段互相平行。
A. 2 B. 3 C. 4
【答案】A
【解析】
【分析】在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,在给出的图中做出标记,然后写出平行的线段即可,据此解答。
【详解】
互相平行的线段:AB//DE;AC//BD
下图中有(2)组线段互相平行。
故答案为:A
【点睛】本题考查平行的特征,熟练掌握并灵活运用。
6. 一个篮球198元,张老师买了23个,花了多少钱?张华用竖式计算出了结果,下图箭头所指的数表示( )。
A. 2个篮球的价钱 B. 23个篮球的价钱 C. 20个篮球的价钱
【答案】C
【解析】
【分析】198×23,先用23个位上的3乘198得594个一,是594,表示买3个篮球花了594元。再用23十位上的2乘198得396个十,是3960,表示买20个篮球花了3960元。据此解答。
【详解】由分析可得:题图箭头所指的数表示20个篮球的价钱。
故答案为:C
7. 8□7×28≈24000,□里应该填( )。
A. 2 B. 5 C. 9
【答案】A
【解析】
【分析】根据三位数乘两位数的估算方法,通常用四舍五入的方法把因数看作最接近的整十或整百的数,再相乘;把算式中的因数28看作30,则8□7应看作800,则□中的数应小于5;据此解答。
【详解】根据分析:
A. □中填2,则827接近800,符合题意;
B. □中填5,则857接近850或900,不符合题意;
C. □中填9,则897接近900,不符合题意;
所以,要使8□7×28≈800×30=24000,□里应该填2。
故答案为:A
8. 从甲地到乙地的火车票是295元,一个旅行团49人,准备15000元够吗?选项( )的估算方法比较合适。
A. 295≈290,49≈50,290×50=14500 B. 295≈300,49≈50,300×50=15000
C. 295≈300,49≈40,300×40=12000
【答案】B
【解析】
【分析】总价=单价×数量,则他们火车票总价为295×49=14455元,他们准备15000元够,所以估算的数要大于等于14455并且小于等于15000。再根据整数乘法的估算方法,估算时把两个因数都看作整百数或整十数且比原数大进行计算,进而判断即可。
【详解】由分析可知:
A.295≈290,49≈50,290×50=14500,大于14455并且小于15000,但是估算时一个因数比原数小,不合适;
B.295≈300,49≈50,300×50=15000,大于14455并且小于15000,估算时两个因数都比原数大,比较合适;
C.295≈300,49≈40,300×40=12000,小于14455,这样钱就不够给所有人买票了,不合适;
故答案选:B
【点睛】熟练掌握公式总价=单价×数量,解决本题时应明确他们大约需要准备的钱数应大于实际需要准备的钱数,也就是应将295和49估大。
9. 下图中共有( )条射线。
A. 8 B. 6 C. 4
【答案】A
【解析】
【分析】从一点向某一方向引出的笔直的线就是射线,射线只有一个端点,向一端无限延长;从图中各点分别向左和向右延长,都可以形成射线,所以每个点各有两条射线,一共有4个点,用4乘2,即可求到共有的射线条数。据此解答。
【详解】4×2=8(条)
所以,图中共有8条射线。
故答案为:A
10. 下列选项中的数是准确数的是( )。
A. 光明小学有近1500名学生
B. 2022年我国的玉米产量是27720万
C. 小明家每年产生垃圾约560千克
【答案】B
【解析】
【分析】没有经过准确计算,是对计算结果的一种估计,叫做估算;准确数表示精确的数;据此判断即可。
【详解】A.光明小学有近1500名学生,1500是近似数;
B.2022年我国的玉米产量是27720万,27720万是准确数;
C.小明家每年产生垃圾约560千克,560是近似数。
故答案为:B
11. 张老师在核对四年级同学的身份证信息时一眼就看出了错误,你一眼能看出( )是错误的。
A. 370724201409063216 B. 33010020151120345X C. 370724200303242328
【答案】C
【解析】
【分析】身份证号码的编码规则:前1-6位是地区编码,7-14位是出生日期,15-17位是顺序码,其中第17位表示性别,奇数代表男性,偶数代表女性;最后一位是第18位,是校验码,可能是数字0-9,或者字母X(代表10)。
【详解】A.370724201409063216,符合身份证号码的编码规则和四年级同学的年龄;
B.33010020151120345X,符合身份证号码的编码规则和四年级同学的年龄;
C.370724200303242328的7-14位是20030324,说明这个人的出生日期是2003年3月24日,不符合四年级同学的年龄,所以这个身份证号码是错误的;
故答案为:C
12. 一块面积是120平方米的长方形草坪,长不变,宽扩大到原来的3倍。下面()能解决扩大后的草坪面积是多少这个问题。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,原来的面积=长×宽=120平方米,长不变,宽扩大到原来的3倍,根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几(0除外),积也乘几,则现在的面积=长×(宽×3)=长×宽×3=原来的面积×3;据此分析各图找出正确表示数量关系的选项即可解答本题。
【详解】A.是把长方形的宽扩大到原来的3倍后是120平方米,求原来的长方形面积,不符合题意;
B.是120平方米的长方形,长不变,宽扩大到原来的3倍,求扩大后的面积,符合题意;
C.是面积为120平方米,求它的4倍是多少,不符合题意。
故答案为:B
二、用心思考,认真填空。
13. 截至2023年6月,我国网民规模达10790000000人,读作( ),改写成以万作单位的数是( );较2022年12月增长11090000人。横线上数的两个“1”相差( )。
【答案】 ①. 一百零七亿九千万 ②. 1079000万 ③. 9000000
【解析】
【分析】整数的读法:读数之前先分级,每4位一级,从最高级读起,一级一级往下读,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读数即可。
整万数改写成用万作单位的数,就是直接省略万位后面的4个0,然后在数的末尾处加一个万字。
11090000左边的“1”在千万位上,表示1个千万,是10000000,右边的“1”在百万位上,表示1个百万,是1000000,10000000-1000000=9000000;据此解答。
【详解】10790000000读作:一百零七亿九千万
10790000000=1079000万
10000000-1000000=9000000
即截至2023年6月,我国网民规模达10790000000人,读作一百零七亿九千万,改写成以万作单位的数是1079000万;较2022年12月增长11090000人。横线上数的两个“1”相差9000000。
14. 每两个计数单位间的进率是10,称为十进制计数法。你认为这句话( )(对或错),你的理由是( )。
【答案】 ①. 错 ②. 在十进制计数法中,只有相邻的计数单位之间的进率才是10,不相邻的计数单位之间的进率不是10。
【解析】
【分析】十进制计数法是指每相邻的两个计数单位之间的进率是10。例如,在整数数位顺序表中,个位和十位是相邻的计数单位,它们之间的进率是10,即10个一是1个十;十位和百位是相邻的计数单位,它们之间的进率也是10,10个十是1个百。
【详解】在十进制计数法中,个位和百位之间的计数单位分别是“个”和“百”,但它们之间的进率是100,而不是10。
因此,每两个计数单位间的进率是10,称为十进制计数法。这句话是错的,必须强调 “相邻” 两个字,在十进制计数法中,只有相邻的计数单位之间的进率才是10,不相邻的计数单位之间的进率不是10。(答案不唯一)
15. 一个数含有两个数级(个级和万级),这个数最多是( )位数。
【答案】八
【解析】
【分析】从整数的数级和数位可知:每4位一级,个级包括个位、十位、百位、千位,万级包括万位、十万位、百万位、千万位;根据题意,这个数位数最多时,其最高位是千万位,把个级的位数和万级的位数相加,即得这个数最多的位数。据此解答。
【详解】4+4=8
所以,一个数含有两个数级(个级和万级),这个数最多是八位数。
16. 根据要求写出其它角的度数。
已知∠1=68°,∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
【答案】 ①. 22°##22度 ②. 112°##112度 ③. 68°##68度
【解析】
【分析】平角180°,∠1+∠2+90°=180°,所以∠1+∠2=180°-90°=90°,∠2=90°-68°;∠1和∠3构成一个平角,∠1+∠3=180°,∠3=180°-68°;∠4和∠3构成一个平角,∠4+∠3=180°,∠4=180°-∠3。据此解题。
【详解】90°-68°=22°
180°-68°=112°
180°-112°=68°
已知∠1=68°,∠2=22°,∠3=112°,∠4=68°。
17. 两张相同的长方形纸片按下图方式叠放,已知∠1=30°,∠2=( )°。
【答案】30
【解析】
【分析】重叠的角分别与∠1和∠2组成直角,先用90°-∠1,再用90°减去所得重叠角的度数就得∠2的度数。
【详解】90°-∠1=90°-30°=60°
∠2=90°-60°=30°
所以,两张相同的长方形纸片按如图方式叠放,已知∠1=30°,则∠2=30°。
18. 如下图,在两条平行线a、b之间有许多垂直于它们的线段,这些线段的长度( ),这样的线段还能画( )条。
【答案】 ①. 相等 ②. 无数
【解析】
【分析】端点分别在两条平行线上,且与平行线垂直的所有线段的长度都相等。可以简单说成“平行线间的距离处处都相等”。这样的线段可以画无数条。
【详解】据分析可得:
如上图,在两条平行线a、b之间有许多垂直于它们的线段,这些线段的长度相等,这样的线段还能画无数条。
19. 学校举行运动会,张坤是四年级二班13号运动员,他的号码记作4213,号码是5323的运动员是( )年级( )班的( )号。
【答案】 ①. 五 ②. 三 ③. 23
【解析】
【分析】根据张坤是四年级二班13号运动员,他的号码记作4213,可知:第一个数字表示年级,第二个数字表示班级,第三、四个数字表示号;据此解答即可。
【详解】学校举行运动会,张坤是四年级二班13号运动员,他的号码记作4213,号码是5323的运动员是五年级三班的23号。
20. 王宇在计算一道乘法算式时,把其中一个因数40看成了4,结果得到的积是576,正确的积是( )。
【答案】5760
【解析】
【分析】根据题意可知:王宇在计算时把因数40看成4,相当于这个因数除以10,另一个因数没变,根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数乘一个数或除以一个不为0的数,积也乘或除以相同的数,所以其结果也会被除以10,得576,则正确的积就是用576乘10所得的积。据此解答。
【详解】40÷4=10
576×10=5760
所以,正确的积是5760。
21. 一个足球场长是135米,宽是90米,某地区新建设的公园相当于30个足球场的面积。该公园的地面积是多少平方米?列综合算式是( )。
【答案】135×90×30=364500(平方米)
【解析】
【分析】已知一个足球场长是135米,宽是90米,根据长方形的面积=长×宽,即列算式为135×90,先算出一个足球场的面积,又已知某地区新建设的公园相当于30个足球场的面积,求该公园的地面积是多少平方米,则用求出的一个足球场的面积乘30,即可解答;据此解答。
【详解】135×90×30
=12150×30
=364500(平方米)
即一个足球场长是135米,宽是90米,某地区新建设的公园相当于30个足球场的面积。该公园的地面积是多少平方米?列综合算式是135×90×30=364500(平方米)。
三、看清题目,巧思妙算。
22. 竖式计算。
82×36= 209×35= 760×23= 234×67=
【答案】2952;7315;17480;15678
【解析】
【分析】两位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加;三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数分别依次乘三位数中的每一位数,每次乘得结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加。
【详解】82×36=2952 209×35=7315
760×23=17480 234×67=15678
四、按照要求,动手操作。
23. 从小云家到电影院有3条路,走哪一条最近?为什么?
【答案】②;因为两点之间线段最短
【解析】
【分析】从小云家到电影院有3条路,这3条路中,第1条与第3条要分别经过游泳馆和商场,走中间的②条路最近,因为两点之间线段最短。
【详解】从小云家到电影院有3条路,走②条最近,因为两点之间线段最短。
24. 下图是一条公路的示意图,P点是超市。
(1)∠AOB=( )°,这是一个( )角。
(2)公路局想以超市(P点)为起点,向东修一条路,使得这条公路平行于公路OB,请在图上画出来。
(3)还想从超市到OA修一条最近的路,请在图上画出来。
【答案】(1)135;钝
(2)(3)画图如下:
【解析】
【分析】(1)用量角器量角的方法:把量角器放在角的上面,使量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合,角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数,据此测量图中的角的度数;大于90°小于180°的角是钝角,据此填空即可。
(2)根据根据过直线外一点作已知直线的平行线的方法,过P点作出公路0B的平行线即可。
(3)从直线外一点到这条直线可以画出无数条线段,其中垂线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离,据此过P点向AO画垂线;用三角尺过直线外一点画已知直线垂线的方法:①把三角尺的一条直角边与已知直线重合;②沿着直线移动三角尺,使三角尺的另一条直角边通过直线外的点,沿这条直角边画一条直线;③在垂足处标出垂直符号,据此作图即可。
【详解】(1)∠AOB=135°,这是一个钝角。
(2)(3)画图略。
五、走进生活,解决问题。
25. 下面是佳佳超市5月份部分商品的销售情况。
商品
平均日销售量
89双
44口
128个
45个
64个
(1)该超市5月份卖出多少口锅?
(2)如果每个水桶的销售额是15元,那么超市一天能卖多少钱?
(3)按照这样的销量,库存3000双拖鞋能满足6月份的需求吗?
【答案】(1)44口
(2)960元
(3)能满足
【解析】
【分析】(1)首先要审清题意,明确每一件商品的平均日销售量;该超市5月份卖出44口锅。
(2)通过给出的商品单价能计算出该商品超市一天的收入;用乘法计算,单价乘销售的数量。
(3)按照这样的销量,库存3000双拖鞋是否能满足6月份的需求,需要知道6月份一共30天,平均日销售量89双乘30天,求出6月份能卖出多少双拖鞋,再与3000双比较判断即可。
【详解】(1)该超市5月份卖出44口锅。
(2)
答:如果每个水桶的销售额是15元,那么超市一天能卖960元。
(3)
答:按照这样的销量,库存3000双拖鞋能满足6月份的需求。
26. 杨老师准备买8个小挂件和15枚徽章作为学校“我是创客小达人”比赛的奖品,一共需要多少元?
小挂件
徽章
4个79元
5枚138元
【答案】572元
【解析】
【分析】已知买4个小挂件是79元,要求买8个小挂件需要多少元,则用8除以4,先算出8里面有几个4,再乘79即可;由已知买5枚徽章是138元,要求买15枚徽章需要多少元,则用15除以5,先算出15里面有几个5,再乘138即可;然后再把求出的买8个小挂件需要的钱数与求出的买15个徽章的需要的钱数相加,即可求出一共需要多少元。
【详解】8÷4×79
=2×79
=158(元)
15÷5×138
=3×138
=414(元)
158+414=572(元)
答:一共需要572元。
27. 益智儿童玩具店购进60台“中国空间站”模型,每台进价116元,玩具店以每台138元的售价卖出40台后,剩下的开始以优惠价120元出售。全部卖出后,玩具店能赚多少钱?
【答案】960元
【解析】
【分析】根据题意,用每台的进价乘购进的台数,求出购进60台“中国空间站”模型所需要的钱数;用每台的售价乘卖出的台数,求出卖出40台的钱数,再用优惠价乘(60-40)台,求出优惠卖出的钱数;把这两部分的钱数相加,求出一共卖出的钱数,再减去购进需要的钱数,即可求出全部卖出后,玩具店能赚多少钱。
【详解】116×60=6960(元)
138×40+120×(60-40)
=138×40+120×20
=5520+2400
=7920(元)
7920-6960=960(元)
答:玩具店能赚960元。
28. 某果蔬所有一块长方形试验田,由于研究项目不断增加,试验田的面积发生了变化,下面是2020~2023年试验田的变化情况。
年份
长/米
宽/米
面积/平方米
2020
40
4
160
2021
40
8
320
2022
40
16
2023
40
32
(1)我观察到的规律是 。请按照这一规律把表格补充完整。
(2)如果2024年试验田的长或宽又发生了变化,面积却与2023年的相同,那么这块试验田的长和宽分别可能是多少?
【答案】
(1)长方形的长不变时,宽乘几,面积也乘几;
年份
长/米
宽/米
面积/平方米
2020
40
4
160
2021
40
8
320
2022
40
16
640
2023
40
32
1280
(2)长可能是80米,宽可能是16米
【解析】
【分析】长方形面积=长×宽,40×16=640(平方米);40×32=1280(平方米);
通过观察长40米不变,宽4×2=8(米),即宽×2,此时面积160×2=320(平方米);宽4×4=16(米),即宽×4,此时面积160×4=640(平方米);宽4×8=32(米),即宽×8,此时面积160×8=1280(平方米);
(1)观察到的规律就是长方形的长不变时,宽乘几,面积也乘几。
(2)2023年的面积是1280平方米,也就是说2024年的面积是1280平方米,80×16=1280(平方米),此时长是80米,宽是16米,合理即可。
【详解】(1)观察到的规律就是长不变时,宽乘几,面积也乘几。
表格略;
(2)80×16=1280(平方米)
答:长可能是80米,宽可能是16米。
(答案不唯一)
2024-2025学年度第一学期小学阶段性练习
四年级口算试题(时间:10分钟)
29. 口算。
31亿-24亿= = = =
= = = =
= = = =
= 134亿-70亿= = =
【答案】7亿;18000;35000;;
10000;820;990;0;
4800;46;280;600;
1240;64亿;1100;150
【解析】
【详解】略
30. 口算。
17万+93万= = =
= =
27亿÷3亿= = ≈ ≈
= = = =
【答案】102;110万;3900;280
4200;9600;2000;37万
9;950;1000;2000
2800;4000;18000;47
【解析】
【详解】略
31. 口算。
25×10= 60×50= 23×2= 8×4+9=
4×30= 40×120= 420×2= 25×400=
806÷2= 30×70= 500×50= 400×11=
25×4= 310×10= 480÷4= 20×24=
540÷9= 400÷8=
【答案】250;3000;46;41
120;4800;840;10000
403;2100;25000;4400
100;3100;120;480
60;50
【解析】
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2024-2025学年度第一学期小学阶段性练习
四年级数学
(时间:60分钟)
一、仔细推敲,精挑细选。(请把正确的答案写在括号里)。
1. 下列各数中,读出两个零的是( )。
A. 5009809 B. 450600709 C. 506000060
2. 张叔叔每天的微信运动步数约是2万步,实际数据可能是( )。
A. A B. B C. C
3. 下面说法正确的是( )。
A. 两条直线的位置关系不是互相平行就是相交
B. 用10倍的放大镜看45°的角,放大后的角是450°
C. 小明画了一条长1000厘米的线段
4. 用一副三角板画角,能画出( )的角。
A. 30°和70° B. 45°和105° C. 100°和180°
5. 下图中有( )组线段互相平行。
A. 2 B. 3 C. 4
6. 一个篮球198元,张老师买了23个,花了多少钱?张华用竖式计算出了结果,下图箭头所指的数表示( )。
A. 2个篮球的价钱 B. 23个篮球的价钱 C. 20个篮球的价钱
7. 8□7×28≈24000,□里应该填( )。
A. 2 B. 5 C. 9
8. 从甲地到乙地的火车票是295元,一个旅行团49人,准备15000元够吗?选项( )的估算方法比较合适。
A. 295≈290,49≈50,290×50=14500 B. 295≈300,49≈50,300×50=15000
C. 295≈300,49≈40,300×40=12000
9. 下图中共有( )条射线。
A. 8 B. 6 C. 4
10. 下列选项中的数是准确数的是( )。
A. 光明小学有近1500名学生
B. 2022年我国的玉米产量是27720万
C. 小明家每年产生垃圾约560千克
11. 张老师在核对四年级同学的身份证信息时一眼就看出了错误,你一眼能看出( )是错误的。
A. 370724201409063216 B. 33010020151120345X C. 370724200303242328
12. 一块面积是120平方米的长方形草坪,长不变,宽扩大到原来的3倍。下面()能解决扩大后的草坪面积是多少这个问题。
A. B. C.
二、用心思考,认真填空。
13. 截至2023年6月,我国网民规模达10790000000人,读作( ),改写成以万作单位的数是( );较2022年12月增长11090000人。横线上数的两个“1”相差( )。
14. 每两个计数单位间的进率是10,称为十进制计数法。你认为这句话( )(对或错),你的理由是( )。
15. 一个数含有两个数级(个级和万级),这个数最多是( )位数。
16. 根据要求写出其它角的度数。
已知∠1=68°,∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
17. 两张相同的长方形纸片按下图方式叠放,已知∠1=30°,∠2=( )°。
18. 如下图,在两条平行线a、b之间有许多垂直于它们的线段,这些线段的长度( ),这样的线段还能画( )条。
19. 学校举行运动会,张坤是四年级二班13号运动员,他的号码记作4213,号码是5323的运动员是( )年级( )班的( )号。
20. 王宇在计算一道乘法算式时,把其中一个因数40看成了4,结果得到的积是576,正确的积是( )。
21. 一个足球场长是135米,宽是90米,某地区新建设的公园相当于30个足球场的面积。该公园的地面积是多少平方米?列综合算式是( )。
三、看清题目,巧思妙算。
22. 竖式计算。
82×36= 209×35= 760×23= 234×67=
四、按照要求,动手操作。
23. 从小云家到电影院有3条路,走哪一条最近?为什么?
24. 下图是一条公路的示意图,P点是超市。
(1)∠AOB=( )°,这是一个( )角。
(2)公路局想以超市(P点)为起点,向东修一条路,使得这条公路平行于公路OB,请在图上画出来。
(3)还想从超市到OA修一条最近的路,请在图上画出来。
五、走进生活,解决问题。
25. 下面是佳佳超市5月份部分商品的销售情况。
商品
平均日销售量
89双
44口
128个
45个
64个
(1)该超市5月份卖出多少口锅?
(2)如果每个水桶的销售额是15元,那么超市一天能卖多少钱?
(3)按照这样的销量,库存3000双拖鞋能满足6月份的需求吗?
26. 杨老师准备买8个小挂件和15枚徽章作为学校“我是创客小达人”比赛的奖品,一共需要多少元?
小挂件
徽章
4个79元
5枚138元
27. 益智儿童玩具店购进60台“中国空间站”模型,每台进价116元,玩具店以每台138元的售价卖出40台后,剩下的开始以优惠价120元出售。全部卖出后,玩具店能赚多少钱?
28. 某果蔬所有一块长方形试验田,由于研究项目不断增加,试验田的面积发生了变化,下面是2020~2023年试验田的变化情况。
年份
长/米
宽/米
面积/平方米
2020
40
4
160
2021
40
8
320
2022
40
16
2023
40
32
(1)我观察到的规律是 。请按照这一规律把表格补充完整。
(2)如果2024年试验田的长或宽又发生了变化,面积却与2023年的相同,那么这块试验田的长和宽分别可能是多少?
2024-2025学年度第一学期小学阶段性练习
四年级口算试题(时间:10分钟)
29. 口算。
31亿-24亿= = = =
= = = =
= = = =
= 134亿-70亿= = =
30. 口算。
17万+93万= = =
= =
27亿÷3亿= = ≈ ≈
= = = =
31. 口算。
25×10= 60×50= 23×2= 8×4+9=
4×30= 40×120= 420×2= 25×400=
806÷2= 30×70= 500×50= 400×11=
25×4= 310×10= 480÷4= 20×24=
540÷9= 400÷8=
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