步步为赢真题预测抓分卷(1)-【步步为赢】2024-2025学年河南真题期末抓分四年级语文上册（统编版）

真题期末抓分卷·四年级语文(部编) 　 第 1 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·四年级语文(部编) 　 第 2 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·四年级语文(部编) 　 第 3 页(共 6 页) 四年级语文 步步为赢真题预测抓分卷(一) 测试时间:90 分钟　 测试总分:100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累运用。 (41 分) 1. 请把句子抄写在横线格里。 字距要差不多,标点符号和 字之间保持一定的距离,字的中心要在横格的中线上。 (4 分) 　 　 童年是一条河,荡漾美好的记忆;童年是一幅画, 描绘多彩的生活;童年是一首歌,欢唱难忘的幸福。 噢,美好的童年! 2. 读语段,根据拼音写词语。 (8 分) 　 　 10 月 25 日是抗美援朝 jì niàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 日,74 年前的 中国人民志愿军奔赴朝鲜,与当地人民一同浴血奋 战。 电影《长津湖》重现了抗美援朝时期著名的长津 湖战役中很多 jī liè􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 的战争场面。 战士们缺衣 少食,在零下 40 多度的 bīng tiān xuě dì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 中行军 打仗,与敌人殊死 bó dòu􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋,最终敌人 kuì bài􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋, 那 shān bēng dì liè􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 般的杀敌声久久回荡在耳 边。 志愿军战士这种 wán qiáng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 的战斗精神, gǔ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 wǔ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 我们不断前进。 3. 我会选择。 (14 分) (1)下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误 的,把它用“ ”画出来。 (4 分) A. 奇观 ∙ (guàn)　 　 　 　 　 　 操场 ∙ (chǎng) 求饶 ∙ ( ráo)　 按 ∙ 照(àn) B. 打猎 ∙ ( liè) 强 ∙ 大(qiǎng) 临 ∙ 时( lín) 严厉 ∙ ( lì) C. 曾 ∙ 经(céng) 庞 ∙ 大(páng) 屏 ∙ 幕(píng) 即 ∙ 使( jì) D. 下降 ∙ ( jiàng) 传 ∙ 说(chuán) 角 ∙ 色( jiǎo) 居 ∙ 然( jū) (2)下列每组词语中都有一个字书写是错误的,把它 用“ ”画出来。 (4 分) A. 犹如　 　 　 满意　 　 　 玩皮　 　 　 瞧不起 B. 修补　 　 　 扑打　 　 　 招侍　 　 　 驾驶员 C. 钢铁　 　 　 排炼　 　 　 训斥　 　 　 眼睁睁 D. 灌溉　 　 　 世纪　 　 　 住址　 　 　 恨不的 (3)下列对加点字的解释错误的一项是(　 　 )(2 分) A. 《题 ∙ 西林壁》(书写) B. 《繁 ∙ 星》(许多) C. 《西门豹治 ∙ 邺》(惩治) D. 《扁鹊治 ∙ 病》(医治) (4) 下列句子中,加点词语的使用不完全恰当的一 项是(　 　 )(2 分) A. 演讲比赛就由你来挑大梁 ∙∙∙ 吧,不要担心对手给你敲 ∙ 边鼓 ∙∙ 。 B. 这次真是破天荒 ∙ ∙ ∙ ,妈妈很快就开绿灯 ∙ ∙ ∙ ,允许我出 去玩。 C. 这场比赛由一号选手打头阵 ∙∙∙ ,很快就能占上风 ∙∙∙ 。 D. 这次考试他栽跟头 ∙∙∙ 了,去旅行的计划又碰钉子 ∙∙∙ ,还 被爸爸严厉地批评了一顿。 (5)下列说法不正确的一项是(　 　 )(2 分) A. “立了秋,把扇丢。”这句谚语的意思是立秋后天气 逐渐凉爽,不再需要扇扇子了。 B. 阅读时,弄清每一句话、每一段话的意思,才能把握 课文的主要内容。 C. 观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。 D. “鹤发童颜”“老态龙钟”“慈眉善目”都可以用来形 容老人。 4. 积累填空。 (15 分) (1) 文中有景。 我们从“ ,复照青苔 上”感受到深林返照的幽静之美;从“可怜九月初三 夜,　 　 　 　 　 　 　 　 ”领略到大自然浑然天成的艺 术之美;从“那条白线很快地向我们移来,　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 ,横贯江面” 体会到钱塘江大潮的壮 观;从“细细的溪水,流着　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,流着 　 　 　 　 　 　 。”感受到家乡景致的美丽温馨。 (2)诗中有情。 我们从“醉卧沙场君莫笑,　 　 　 　 　 　 　 　 ?”中体会到古代将士为国家甘洒热血的豪情; 从“　 　 　 　 　 　 　 　 ,不教胡马度阴山” “至今思项 羽,　 　 　 　 　 　 　 ”感受到诗人的爱国情怀;从“莫 愁前路无知己,　 　 　 　 　 　 　 　 ?” 中体会到诗人 　 　 　 　 与朋友董大之间的深厚情谊。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 91 真题期末抓分卷·四年级语文(部编) 　 第 4 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·四年级语文(部编) 　 第 5 页(共 6 页) 真题期末抓分卷·四年级语文(部编) 　 第 6 页(共 6 页) (3)诗中有理。 《雪梅》中“ 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 ” 告诉我们事物各有所长的道理,《尚 书》中“　 　 　 　 　 ,自用则小”,《礼记》 中“博学之, 审问之,慎思之,　 　 　 　 　 ,笃行之”都告诉我们勤 学好问的重要。 二、语文应用。 (5 分) 　 　 眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。 你觉得应该如何保护视力? 请提出三条建议。 　 　 　 三、阅读理解。 (24 分) (一)阅读短文,按要求做题。 (15 分) 父亲的作品 刘吾福 ①读四年级时,我对写作文提不起兴趣。 父亲看在 眼里,急在心里,经常睡不好觉。 ②新学期开学的第一天,父亲从文具店买回来两本 厚厚的本子。 他轻轻地拍了拍我的肩膀,对我说:“儿 子,这两本本子,一本是我的,一本给你。 从明天开始,我 要跟你比赛。” ③我吃惊地问:“比赛? 您跟我比什么?”“跟你比赛 写作文。”父亲郑重其事地说。 ④我疑惑不解地问:“您是在跟我开玩笑吧?”因为 父亲只读到小学二年级,认识的字还没我多,怎么能跟我 比赛写作文呢? 父亲却严肃地回答:“不是开玩笑,我说 的是真的。 我俩每天写一篇作文,咱们写五年,谁坚持不 下来,谁就输了。” ⑤我自信满满地想:比就比吧,反正父亲那点文化基 础我是知道的。 ⑥从那以后,父亲在饭后都会弓着背,伏在桌前,一 字一句困难地在本子上写起来,不时还要翻字典;我呢, 则坐在他对面,认真地写作文。 他每写满一页纸,我也坚 持写满一页纸。 看着越写越好的作文,我心里十分高兴。 ⑦每次我觉得累了,想放弃了,一抬头就看见父亲正 在聚精会神地写着,我便下定决心,一定要像他一样坚持 下去。 ⑧我和父亲的比赛,让我对写作充满了兴趣。 中学 的时候,我已经在报纸上发表作品了,电台里还经常播放 我创作的诗歌。 当人们夸我是个有潜力的作家时,我说: “真正的作家不是我,应该是我父亲! 我就是我父亲的 作品。” (选自《微型小说》,有删改) 1. 请你写出故事的起因和结果。 (4 分) 起因: 　 　 经过:父亲给“我” 买本子,和“我” 比赛,“我们” 一起 坚持写作文。 结果: 　 　 2. 读第③至⑥自然段,将 “ 我” 的心情变化填写在括 号里。 (2 分) 吃惊→(　 　 　 　 　 )→(　 　 　 　 　 )→高兴 3. 第④自然段中,“我”认为父亲在开玩笑的原因是 　 　 。 (2 分) 4. 第⑥自然段中,画线的语句是对父亲的 描 写,从中体会到 　 　 。 (3 分) 5. 在父亲和“我”的努力下,中学时候的“我”在写作上取得 了哪些成绩? 用“ ”在文中画出相关语句。 (2 分) 6. 下列对父亲的看法,你认为不恰当的是(　 　 )(2 分) A. 教育有方　 　 　 　 　 B. 大公无私　 C. 坚持不懈　 D. 爱子心切 (二)阅读文言文,回答问题。 (9 分) 树洞取球 文彦博少时,与群儿击球。 球忽跃入树穴。 群儿谋 取之,穴深,不能得。 彦博以盆取水,灌入穴中,球遂 (suì)浮出。 1. 给加点字词选择正确的解释。 (填序号)(3 分) (1)群儿谋 ∙ 取之。 (　 　 ) A. 计划,主意　 　 B. 设法,寻求　 　 C. 商量,商议 (2)彦博以 ∙ 盆取水。 (　 　 ) A. 所以 B. 于是 C. 用 (3)球遂 ∙ 浮出。 (　 　 ) A. 顺,如意 B. 成功,实现 C. 于是,就 2. 球掉进树洞之后,群儿和文彦博分别是怎样做的? 请 分别用“　 　 ”与“　 　 􀪍􀪍􀪍 ”在原文中画出。 (2 分) 3. 本文的主要人物是 ,主要事件是 　 　 。 (2 分) 4. 请用自己的话说说句子“彦博以盆取水,灌入穴中,球 遂浮出”的意思,并写下来。 (2 分) 　 　 四、习作。 (30 分) 　 　 书信一直以来是人们重要的联络手段。 请给远方的 亲人或朋友写一封信,向他(她)讲讲本学期你经历的一 件有意思的事情。 比如有趣的一堂课、好玩的一次游戏、 有收获的观察实践、有意思的读书分享、讲故事比赛…… 注意:(1)要把起因、经过、结果写清楚;(2)不出现真实 的姓名,统一署名“小奇”。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 02 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)·参考答案 同学们谁都不敢尝试,那位教授自己做了几 年也没有成功。 　 这件事震动了欧洲的生 物学界。 5. 【示例】他查阅了大量相关文献资料,先进行 简单的实验提高自己的熟练度,之后每天都 泡在实验室里,废寝忘食地进行一次又一次 实验,即使失败也不气馁,他会好好总结经 验,在下次的实验中更加注意。 四、作文略 步步为赢真题预测抓分卷(一) 一、1. 童年是一条河,荡漾美好的记忆;童年是一 幅画,描绘多彩的生活;童年是一首歌,欢唱 难忘的幸福。 噢,美好的童年! 2. 纪念　 激烈　 冰天雪地　 搏斗　 溃败 山崩地裂　 顽强　 鼓舞 3. (1)A. 奇观(guàn)　 B. 强大(qiǎng) C. 即使( jì)　 D. 角色( jiǎo) 【解析】本题考查字音辨析。 A 项中“观”应 读“guān”;B 项中“强”应读“qiáng”;C 项 中“即”应读“ jí”;D 项中“角”应读“ jué”。 (2)A. 玩皮　 B. 招侍　 C. 排炼　 D. 恨不的 【解析】本题考查字形辨析。 A 项中“玩皮” 应为“顽皮”;B 项中“招侍”应为“招待”;C 项中“排炼”应为“排练”;D 项中“恨不的”应 为“恨不得”。 (3) C 　 【解析】本题考查字义辨析。 C 项 “西门豹治邺” 中的“治” 意为 “治理”,故 选 C。 (4)A　 (5)B 4. (1)返景入深林　 露似真珠月似弓　 逐渐 拉长　 变粗　 山草和野花的香味　 月光 (2)古来征战几人回　 但使龙城飞将在 不肯过江东　 天下谁人不识君　 高适 (3)梅须逊雪三分白　 雪却输梅一段香 好问则裕　 明辨之 二、【示例】1. 做眼保健操,眼保健操可以缓解眼睛 疲劳,还可以保护视力,预防近视。 2. 避免在 强烈的光线下看书或者写字,强烈的光线会刺 痛眼睛,但光线也要充足舒适,光线太弱,字体 看不清楚,就会越看越近视。 3. 不要长时间观 看电视、操作电脑和玩电子游戏,对视力非常 不好。 三、(一) 1. “我”对写作文提不起兴趣,父亲着急。 “我”对写作充满了兴趣,人们夸“我” 是个 有潜力的作家。 2. 疑惑不解　 自信满满 3. 父亲只读到小学二年级,认识的字还没有 “我”多 4. 动作　 父亲写作文时很困难和对“我”的用 心良苦 5. 中学的时候,我已经在报纸上发表作品了, 电台里还经常播放我创作的诗歌。 6. B (二) 1. (1)C　 (2)C　 (3)C 2. 群儿谋取之,穴深,不能得。 彦博以盆取水,灌入穴中,球遂浮出。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 3. 文彦博　 文彦博想到好的办法从树洞中取 出球 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 51 真题期末抓分卷·四年级语文(部编)·参考答案 4. 彦博用盆端来水,灌进洞里,于是掉进洞里 的那个球就浮出来了。 四、作文略 步步为赢真题预测抓分卷(二) 活动一 1. 奋√　 坚 √　 壁 √　 崛 √　 震 √ 精疲力竭　 敬佩　 身躯　 抱负　 求饶 活动二 2. D　 【解析】本题考查字音辨析。 A 项“劈”读音 应为“pī”;“蕾”读音应为“ lěi”;B 项“髓”读音 应为“suǐ”;C 项“昂”读音应为“ánɡ”;“圃”读 音应为“pǔ”;D 项无误。 故选 D。 3. A　 【解析】本题考查字形、字义辨析。 A 项无 误;B 项“廷安”应为“延安”;C 项“转帐”应为 “转账”“唤”的意思是“呼唤”;D 项“萤屏”应为 “荧屏”“响彻云宵”应为“响彻云霄”。 故选 A。 4. D　 5. A　 6. B 7. 【示例】李亮挺起胸膛,站得笔直,脸上露出得意 的微笑。 8. 故事筹备会上,王华说,故事能让同学们了解历 史和文化。 9. 【示例】夸父　 夸父竟然把黄河、渭河的水喝光 了。 　 夸父是一个神话英雄,他不向自然屈服, 敢于和自然斗争,甚至为此献身。 10. 常衔西山之木石　 诸儿竞走取之　 生当作人杰　 时不再来　 博学之　 明辨之 活动三 11. (1)文中指战马由于受到惊吓,一下子不知道 怎么办才好。 文中指火车速度很快。 (2)起因:一匹战马被突如其来的火车惊住, 跨上了轨道,横在铁轨中间。 经过:欧阳海不顾生命危险把战马从轨道上推 了出去。 结果:欧阳海阻止了车毁人亡的悲剧,自己却 壮烈牺牲。 (3)写法　 这样写更能突出当时形势的危急, 烘托出灾难来临时紧张的气氛 【示例】内容　 第④自然段中“意想不到”的事 情指什么 (4) 扑 　 蹬住 　 推 一系列动作描写具体形象地表现出欧阳海的 勇敢以及不顾个人安危也要拯救群众的无私 品质。 (5)【示例】火海救出被困群众,水中救起溺水 儿童,他是扶危济困的爱民模范;危急时刻,奋 不顾身,只为保旅客无恙,他是英勇无畏的热 血战士。 他的红色基因融入大地,成为我们宝 贵的精神财富。 12. (1)绿　 深　 清　 水泡 (2)【示例】沉积在潭底的砂砾 (3)绽开√ 　 交错 √ (4)【示例】想象到了阳光直直穿过水面,在水 底形成一块块光斑,偶有几个水泡向水面漂 去,在阳光下,反射出多彩的光,将整个水面点 缀成一幅多彩的油画,美得让人沉醉。 表达了作者对家乡的“珍珠泉”以及大自然的 热爱之情。 活动四 13. 作文略 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61