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真题期末抓分卷·四年级语文(部编)
专项 4 课内阅读
一、阅读《王戎不取道旁李》,完成练习。
王戎七岁,尝与诸小儿游。 看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不
动。 人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
1. (周口市)解释下列加点的字词。
(1)唯
∙
戎不动
(2)诸儿竞走
∙∙
取之
2. 为什么说“树在道边而多子,此必苦李”?
3. 你认为王戎是一个怎样的孩子? 读了这个故事你获得了什么启示?
二、阅读《爬山虎的脚》选文,完成练习。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。 今年,我注意
了,原来爬山虎是有脚的。 爬山虎的脚长在茎上。 茎上长叶柄的地方,反面伸
出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。 细丝跟新叶子一样,也是嫩
红的。 这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。 细
丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山
虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画
上蛟龙的爪子。
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真题期末抓分卷·四年级语文(部编)
1. 读文中画“ ”的句子可知,爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方,它的样子
很像 ,颜色是嫩红的。 从中可以感受到作者
。
2. 读画“
”的句子,下列说法错误的一项是( )
A. “蛟龙的爪子”生动形象地写出了爬山虎叶子的形态。
B. 从这句话可以感受到作者对爬山虎的喜爱之情。
C. 这句话告诉我们观察时不仅要用眼睛看,还要用心想。
3. 小语也观察了爬山虎,下面是她写的观察日记中的部分内容,结合选文,给
下面的内容排序: 。 (填序号)
①我发现,爬山虎的细丝由直的变成弯曲的了。
②今天,爬山虎细丝的头上变成小圆片,像吸盘一样吸到了墙上,我在爬山
虎的脚和嫩茎的位置做了标记。
③爬山虎的细丝又变成直的了,我看了看之前做的标记,发现它的嫩茎竟然
被细丝拉高了许多,爬山虎往上爬了。
三、阅读《牛和鹅》选文,完成练习。
孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快
了。 我吓得脚也软了,更跑不快。 这时,带头
的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,
它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。
在忙
乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。 我想,它一定要把我咬死了。 我就又哭
又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了! 鹅
要咬死我了!”
1. 选文主要写了 的事情。
2. (开封市)选文右侧的内容是对( )进行的批注。
A. 有疑问的地方 B. 有启发的地方 C. 写得好的地方
3. 请用“△”标注出选文画“
”句子中描写老公鹅动作的词语。 从这些词
语中,我们能体会到老公鹅 的特点。
4. (许昌市)选文中画“ ”的句子是对人物的 和 描写,形
象地表达出了“我”当时 的心情。
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真题期末抓分卷·四年级语文(部编)·参考答案
我们现在的生活条件好了,学习环境和照明
条件都比你好。 所以我们更要跟你一样努
力学习,把握好时间,多读书,读好书。
二、【示例】1. (1)随着年级的增高,学生的近视率
逐渐升高。
(2)①课间做眼保健操;②避免长时间使用电
子产品。
(3)爱护眼睛,擦亮心灵的窗户
2. (1)①使用一次性塑料餐具 ②容易产生致
癌物 ③浪费水资源
(2)针对学校问题的建议:①在校内开展文
明宣传活动,倡导大家文明扔垃圾,增强保
护环境的意识;②校园管理部门应该加强对
垃圾分类和垃圾处理的监督和管理,制定相
应的规章制度。
专项 4 课内阅读
一、1. (1)只有。 (2)争着跑过去。
2. 树在路边,人们可以随意采摘李子,但树上
的李子还有很多,一定是采摘的人尝过李子
后,知道不好吃,所以不再摘着吃。
3. 王戎是一个聪明机智、善于观察和思考的孩
子。 启示:这个故事告诉我们,遇到事情要
善于观察,多思考其中的道理,不能盲目
从众。
二、1. 蜗牛的触角
表达十分准确、观察十分细致
2. A
3. ②①③
三、1. “我”被鹅追赶、袭击而惊慌失措
2. C 【解析】本题考查对批注角度的分析能
力。 从批注中“那种惊慌失措写得很真实”
可以看出,批注是对“我”被鹅追赶、袭击而
感到惊慌失措的相关描写的肯定,是对写得
好的地方进行的批注。 对有疑问的地方的
批注应是问句,对有启发的地方的批注应是
发表的感想。 A、B 两项错误,C 项正确,故
本题答案选 C。
3. 跑△
张
△
开
△
咬
△
拉
△ 神气、嚣张、目中无人
4. 动作和语言 极度恐慌
试卷 1 郑州市管城区
第一站
1. 洋溢 鲜 沉醉 蹈 舒 惹 探寻
2. (1)暮 zhā 辨 健 xì 饶
(2)鱼———塘 猪———圈 鸟———巢
蚁———穴 牛———棚
(3)【示例】黑天鹅有趣吗 有趣
难道黑天鹅不有趣吗
3. (1)B (2) 【示例】看见的 枯黄的树叶,随风
悠悠荡荡地飘落,它将深入泥土,滋养新的生
命,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”
(3)可怜九月初三夜 露似真珠月似弓
空山不见人 但闻人语响
不识庐山真面目 只缘身在此山中
4. 【示例】(1)各显神通 铁面无私
(2)看到灯展了,小女孩拍着小手,眼睛里闪烁着
兴奋的光,大声喊着:“太好看了! 太好看了!”
第二站
1. B 2. C 3. 16:10 4. (1)✕ (2)√
5. 买一张标准票和一张儿童票最优惠。
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