3.14丝绸之路的开通与经营西域课件2024～2025学年统编版七年级历史上册

课前开胃小菜 我们姓 胡 大家好！我们来自西域！ 胡萝卜 胡瓜（黄瓜） 胡桃（核桃） 胡豆（蚕豆） 古时候呢，他们都将西域那么传过来的物品或者农作物都加个胡字，那么西域在哪里呢？它们是怎么传入我国的？带着这些我们一起穿越时空，走进十四课。 1 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第14课丝绸之路的开通与经营西域 课标：通过了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，知道西汉国力强盛的变化及原因。 2 1.了解张骞两次出使西域、丝绸之路的开辟、两汉对西域的管理等基本史实，思考和认识历史现象之间的联系。 2.通过比较张骞出使西域路线示意图、丝绸之路示意图，提升获取有效信息的能力。 3.感受张骞为报效祖国不畏险阻、勇于开拓的进取精神，理解“凿空”的意义。通过了解两汉对西域管理的史实，初步树立国家版图意识。 学习目标 壹·凿空之旅 ——张骞通西域 一、张骞通西域 （一）地理位置： 玉门关 阳关 汉代人把今天甘肃阳关和玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区，称为西域。 同学们看到这里用什么词语形容？大漠戈壁，白雪皑皑，荒凉、人烟罕至等等，如此恶劣的自然环境，为什么要去西域呢？ （广义）还包括今中亚、西亚、印度半岛、欧洲东部等广大地区 5 一、张骞通西域 （二）背景： 材料一：汉初西域有36国，后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国，“敛税重刻，诸国不堪命”。—《后汉书》 材料二：与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。——翦伯赞《中国史纲要》 ①西域的小国受到匈奴的控制和奴役 ②匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动 一、张骞通西域 （三）目的： 招募令 我大汉王朝，历经几代先皇的休养生息，现民殷国富，兵强马壮。吾皇汉武帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联合大月氏，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏。事成之后，赏良田美宅、黄金百两。如有勇者，速来报名，钦此! 为了联合大月氏，夹击匈奴 一、张骞通西域 （四）经过： 《张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画）》 汉武帝亲自为张骞送行 汉武帝 张骞 陛下！郎官张骞，愿出使月氏！ 这样张骞就为国分忧，在公元前138年，拜别汉武帝踏上了去西域的征程，这一张图就是当时张骞拜别汉武帝的景象，左边这个就是张骞，右边就是汉武帝，那么张骞在西域过程中发生了什么故事呢， 8 一、张骞通西域 （四）经过： 第一次 第二次 时间 目的 成果 意义 公元前138年 为了联络大月氏 夹击匈奴 使汉朝了解到西域的具体情况。 公元前119年 加强与西域的联系 促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来 了解西域 沟通西域 “然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。” ——《史记.大宛列传》 材料研读 ◐为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢 第一次：公元前138年，张骞带着百余名随从长安西行，在途中被匈奴捉住，扣留了十年。他不忘使命，设法逃脱，辗转到了大月氏。那时大月氏西迁已久，无意再与匈奴打仗。张骞返回长安，向汉武帝报告了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望。 第二次：公元前119年，张骞第二次出使西域。率领使团，带着上万头牛羊和大量丝绸，访问西域的许多国家。西域各国派使节回访长安。汉朝和西域的交往从此日趋频繁。 【探究】联系所学知识，分析张骞第二次出使西域更加顺利的原因？①有了第一次去西域的经验②公元前119年，卫青、霍去病漠北之战大败匈奴 为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢：张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，汉朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。 9 张骞被扣留后，匈奴想尽办法留住他，为他娶妻，企图断除他前往大月氏的念头。然而，他一刻也没有忘记使命，两次被抓，两次逃出，历尽艰辛才得以回到长安。张骞“持汉节不失”的精神和坚决克服困难的意志为后人传颂。 学史崇德 ◐结合材料，我们从中能感受到什么精神？ 不屈不挠、勇于探索和开拓的精神 一、张骞通西域 （五）意义： 材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来。汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。 ——《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》 材料二：没有张骞出使西域，就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。 ——张岂之（清华大学历史系教授） ①促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来 ②为开辟丝绸之路奠定了基础 公元前138年 凿 空 西 域 公元前119年 卫青、霍去病： 北击匈奴 （张骞第一次出使西域） （张骞第二次出使西域） 自张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。这条沟通欧亚的陆上交通道路，德国地理学家李希霍芬命名为“丝绸之路”。 贰·文明之途 ——海陆达四方 二、丝绸之路 （一）陆上丝绸之路： 长安 河西走廊 西域 （今新疆地区） 欧洲 西亚 长安 河西走廊 中亚 西亚 欧洲 西域 ◐阅读课本81页《丝绸之路示意图》，说说陆上丝绸之路途经地区。 意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 中国 西方 中国 西方 丝绸 漆器 冶铁 四大发明 核桃 葡萄 石榴 苜蓿 良种马 香料 乐器歌舞 佛教 二、丝绸之路 二、丝绸之路 （二）海上丝绸之路： 山东沿岸 黄海 朝鲜 日本 东南沿海 中南半岛 马来半岛 马六甲海峡 孟加拉湾 印度半岛 锡兰 欧洲 （1）向南： 东南沿海→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾 →印度半岛和锡兰→【转运】 欧洲地区 （2）向北： 山东沿岸→黄海→朝鲜、日本 叁·治理之道 ——两汉辖西北 三、汉朝对西域的管理 （一）设置西域都护府（西汉）： ◐阅读书本83页，归纳汉朝对西域 的治理措施 时间 职责 意义 公元前60年 标志着 西域正式归属中央政权 颁行号令；调遣军队； 征发粮草 认识：新疆自古以来就是 中国领土不可分割的一部分 三、汉朝对西域的管理 （二）班超经营西域（东汉）： 西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域往来中断。 甘英出使大秦，开辟了通往西亚的路线。 班超出使西域。使西域各国重新与汉朝建立联系。 班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。 投笔从戎 不入虎穴 ，焉得虎子 背景： 东汉初年，有一位非常杰出的政治家和外交家，此人名叫班超。年轻的时候，班超家里很穷，靠帮官府抄写公文勉强过日子。抄写工作十分辛苦，而且抄写的东西还非常多，经常要工作到半夜才能睡觉。官府对于抄写的要求也非常严格，抄错一个字，就要责骂，还要扣工钱，甚至开除。因此，班超工作时特别小心翼翼，每天都累得腰酸背痛，眼睛直冒金星。除了累以外，抄写工作还特别枯燥。从那以后，班超就扔掉了手中的笔参了军，永平十六年（公元73年），奉车都尉窦固出兵攻打匈奴，班超随从北征，在军中任假司马（代理司马）之职。假司马官很小，但它是班超文墨生涯转向军旅生活的第一步。班超一到军旅之中，就显示了与众不同的才能。他率兵进击伊吾（今新疆哈密西四堡），战于蒲类海（今新疆巴里坤湖），小试牛刀，斩俘很多敌人。窦固很赏识他的军事才干 19 肆·丝路传承 ——“一带一路” 古路：丝绸之路 文化之路 贸易之路 友谊之路 西方 东方 今路：一带一路 今年是我提出共建“一带一路”倡议十周年。这个倡议的根本出发点和落脚点，就是探索远亲近邻共同发展的新办法，开拓造福各国、惠及世界的“幸福路”。——习近平 开放之路、和平之路、繁荣之路…… 21 课堂小结 张骞通西域 （背景、目的、经过、意义） 丝绸之路 对西域的管理 路线：陆上丝绸之路、海上丝绸之路 意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 促进 西汉：设置西域都护 （标志着西域正式归属中央政权） 东汉：班超经营西域 22 直击中考 （2024·四川自贡·2）唐朝诗人张籍在《凉州词》中写道：“无数铃声遥过碛（qì；沙漠），应驮白练到安西。”诗歌采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊运送丝绸的画面。这一场景最早可能出现在（　　） A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．宋朝 2. （2024·黑龙江绥化·2）西汉时，两次出使西域开辟了通往西域的道路的人是（　　） A．蒙恬 B．班超 C．张骞 D．甘英 B C 直击中考 3. （2024·福建中考·4）琵琶源于西亚，现代维吾尔语称琵琶为“巴比特”（bartbit），与古波斯语对琵琶的称呼“巴波特”（barbot）十分相似。这一现象应缘于（　　） A．丝绸之路 B．北魏孝文帝改革 C．隋大运河的开通 D．郑和下西洋 4. （2024·四川泸州·2）“边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中，采用以声传影的艺术手法，描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是（　　） A．蒙恬北击匈奴 B．丝绸之路贸易 C．玄奘西行天竺 D．甘肃行省设置 A B $$