5.2 预防犯罪 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 5.2 预防犯罪 1 01、了解罪与罚 了解罪与罚 最终，法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑十一个月。 思考：五名未成年少女因校园欺凌被判刑，他们被判刑依据的是哪部法律？ 刑法的作用及内容？ 作用：惩治犯罪、保护国家 和人民利益 的有力武器。 内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。（定罪、量刑） 犯罪的特征 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 犯罪的含义及基本特征 犯罪的基本特征： 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 ——法律标志 刑事违法性 ——必然后果 应受刑罚处罚性 ——最本质特征 严重社会危害性 含义 6 什么是刑罚？ 刑罚的含义及种类 P54 刑罚是一种最严厉的强制方法 刑罚只对犯罪分子适用 刑罚只由人民法院代表国家依法判处 ①含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 ②类型：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑 犯罪的后果是刑罚 刑罚 附加刑 主刑 管制 拘役 死刑 有期徒刑 无期徒刑 驱逐出境 罚金 没收财产 剥夺政治权利 主刑只能单独使用 附加刑可以单独适用,也可以和主刑同时适用 最严厉的强制性法律制裁方法 ★★刑罚的含义和分类 P54 小花对你撒了个题！ 受害者家属把陈某告上法庭......我国审判机关人民法院一审判决，陈某犯抢劫罪，判处有期徒刑六年四个月，并处罚金人民币6000元。 板块二 加强自我防范 有同学说：朱某她们年龄还小，是未成年人，即使犯罪也不应受到处罚。你们同意吗？（讨论） 15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 小组讨论： (1）有人说我们还小，与犯罪无关，还有人说，年龄小犯罪不受惩罚。这种说法正确吗？为什么？ （2）分析陈某走上犯罪道路的原因（从个人，家庭，学校，社会四个角度考虑） (3)本案例给我们带来什么启示？ A 道德水平低； 法制观念淡薄； 为获得某种满足； 对自己要求不严； 不能自觉抵制不良诱惑； 不能谨慎交友等 个人方面 C 学校管理不到位;对学生关爱不够等。 学校方面 B 家庭的缺失； 父母的溺爱； 父母疏于管教等。 家庭方面 D 社会存在不利于青少年健康成长的因素，如网吧经营者不能依法经营，执法部门对非法经营打击力度不够等。 社会方面 分析陈某走上犯罪的原因 《中华人民共和国刑法》第十七条规定 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过中华人民共和国刑法修正案（十一）。其中规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 ★提示：①说说不良行为的危害（可从个人、家庭、社会等层面分析）； ②针对身边存在的不良行为，制定整改措施； ③用不同的方式展示小组成果。（如情景剧、漫画……） 项目任务 预防小练兵 教学方式生活化、评价方式多样化 加强自我防范，预防犯罪 ①要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然. ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为. ③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人. ④要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪. 案情分析 情境一：小汝结识了社会上不三不四的青年，这些青年邀请小汝去网吧。假如你是小汝，你会…… 情境二：校园外，“好朋友”给小汝递了支烟：兄弟来一口，尝尝味道。假如你是小汝，你会…… 思考分析：假如你是小汝，你会做何选择？ 思考分析：小汝的人生轨迹给青少年防范违法犯罪带来的启示有哪些？ 案情分析 加强自我防范 ★怎样预防犯罪？P55-56①②③④→怎样做 ①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ②需要我们杜绝不良行为。 ③增强法治观念，依法自律。 ④要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 第1题 认真审题，大胆作答 C 1.16岁的中学生陈某原本品学兼优，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，开始偷东西、打骂同学。受到学校纪律处分后，他非但没有吸取教训，反而经常偷窃财物甚至和另外两个“朋友”拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑。陈某走上犯罪道路的过程告诉我们( ) ①避免结交朋友是预防犯罪的根本 ②预防犯罪要从杜绝不良行为做起 ③青少年要增强法治观念，依法自律 ④人类社会的发展和存在离不开各种行为规范 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第2题 认真审题，大胆作答 2.某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪,判处有期徒刑四年,并处罚金1 000万元;犯组织、领导黑社会性质组织罪,判处有期徒刑十五年,并没收个人全部财产;犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的有( ) A.有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身 B.剥夺政治权利终身、没收财产、死刑 C.罚金、没收财产、剥夺政治权利终身 D.有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身 C 3．无业青年李某，手持三棱刮刀，抢夺多名中小学生的财物并殴打拒交财物的学生。受害学生拨打“110”报警，李某被逮捕。人民法院依法判处李某有期徒刑。下列对李某违法行为的分析正确的是( ) ①从违法性质看，李某的行为属于一般违法行为　 ②从本质特征看，李某的行为具有严重社会危害性 ③从违反法律看，李某的行为违反的是刑法　 ④从法律后果看，李某的行为应受到刑罚处罚 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 第3题 认真审题，大胆作答 B $$