内容正文:
高考数学一轮复习
第18讲 利用导数研究恒(能)成立问题
一般地,若对任意恒成立,则只需;若 对
任意恒成立,则只需.若存在,使得 成立,则只
需;若存在,使得成立,则只需 .由此构造
不等式,求解参数的取值范围.
对于分类讨论法,常见有两种情况:(1)先利用综合法,结合导函数的零点
之间的大小关系的决定条件,确定分类讨论的标准,分类后,判断不同区间函数的单
调性,得到最值,构造不等式求解;(2)直接通过导函数的式子,看出导函数值正负
的分类标准,通常导函数为二次函数或者一次函数.
考点分析
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提示二:破解不等式求参问题,时常会通过不等式的同解变形,构造一个与背
景函数相关的函数,利用函数最值确定参数的取值范围.在构造函数或求最值的过
程中常用的放缩方法有函数放缩法、基本不等式放缩法、叠加不等式放缩法等.
提示一:求解参数范围时,一般会涉及分离参数,试题中很少碰到分离参数后
构造的新函数能直接求出最值点的情况,通常需要设出导函数的零点,难度较大.
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探究点一 分离参数法求参数范围
例1-1 已知函数, .
(1) 讨论 的单调性;
[思路点拨](1)求出,分, 讨论即可;
解:由题意知的定义域为,,
当 时,,在上单调递减.
当时, ,所以当时,, 单调递增;
当时,,单调递减.
综上所述,当时, 在上单调递减;
当时,在上单调递增,在 上单调递减.
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(2) 若对任意,恒成立,求实数 的取值范围.
解:若对任意,恒成立,
则 对任意 恒成立,
即对任意 恒成立.
令 ,
则 ,
令,则 ,
[思路点拨](2)转化为对任意 恒成立,进而求函数
的最大值即可.
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,因为,所以,
所以在 上单调递减,
所以当时,,当时,,
所以当 时,,单调递增,
当时,, 单调递减,
所以,可得 .
例1-2 设函数,其中,若存在唯一的整数 ,
使得,则 的取值范围是( )
B
A. B. C. D.
[思路点拨] 构造函数, ,原问题转化为存在
唯一的整数,使得 ,结合导数及图象求解即可.
[解析] 设, ,
由题意知存在唯一的整数 ,使得
,
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令,可得,此时 单调递增,
令,可得,此时单调递减,
所以当时, 取得最小值
的图象恒过点,当时, ,
作出函数与 的图象,如图所示.
当时,存在无数个整数,使得,不合题意,所以 .
设过点的直线与的图象相切于点 ,
则切线方程为,
又点在切线上,所以 ,解得或.
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当时,切线斜率为,
当 时,切线斜率为.
当时,,
所以要使存在唯一的整数 ,使得,
只需且.
由 ,可得,解得,
由,可得,解得 ,
所以,所以实数的取值范围为 .故选B.
[总结反思]
1.分离参数法解决恒(能)成立问题的策略:
(1)分离变量,构造函数,直接把问题转化为函数的最值问题.
(2)恒成立 ;
恒成立 ;
能成立 ;
能成立 .
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2.分离参数法通常有两个角度:全分离参数法和半分离参数法.
全分离参数是将含参表达式中的参数从表达式中完全分离出来,将所求参数的范
围问题转化为求函数的最值或值域问题.
半分离参数一般是将不等式变形为或 的形式,然后画
出图象,由图象的上下方关系得到不等式,从而求解.
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变式题1 已知函数 的最大值为2.
(1) 求 的值;
解:易知函数的定义域为,根据题意可得 ,
令,得 ,
当时,,在上单调递增,
当 时,,在 上单调递减,
所以,解得 .
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(2) 若在上恒成立,求 的取值范围.
解:由(1)知,
因为,所以 可化为.
设,所以 ,
则在上恒成立,故在 上单调递减,
所以,故的取值范围是 .
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变式题2 [2023·辽宁东北育才学校月考] 已知不等式
的解集中有且只有2个整数,则实数 的取值范围是_ ______________.
[解析] 由 得,
设 ,则.
令 ,即 ,得, 即当时,函数单调递增;
令 ,即,得,即当时,函数单调递减.
当 时,,当 时, .
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设,则 的图象过定点,
易知时不符合题意,故.
作出的图象与 的图象,如图所示.
由图可知,只需即
解得 ,
故实数的取值范围为 .
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探究点二 分类讨论法求参数范围
例2 [2023·厦门一中模拟] 已知函数 .
[思路点拨](1)求出,根据的分子构造新函数,判断 的单调性,
从而得出在和 上单调递减,需注意单调性在各个区间上分开描
述;
(1) 若,,讨论函数 的单调性;
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解:当时, ,
.
令,则 ,
令,可得,令,可得,
在 上单调递增,在上单调递减,
当时,,故 ,
在和 上单调递减.
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(2) 令,若存在,使得,求
的取值范围.
解:由题意知,,
函数的定义域为 ,
.
[思路点拨] (2)求出,分,,三种情况,当,
时,讨论在上的最小值,使,解出
的取值范围,当时,可得 ,最后取并集即可.
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①当时,,则当时,,
函数在 上单调递增,
若存在,使得,则只需,即 ,
即,又,故只需 ,
解得,此时 .
②当时,,
则当时,,函数在 上单调递减;
当时,,函数在 上单调递增.
若存在,使得,则只需 ,
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而 ,不符合题意,舍去.
③当时, ,满足题意.
综上可得,的取值范围是 .
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[总结反思]
在给出的含参数的恒成立或能成立的不等式中,如果参数不易分离,可以考虑分
类讨论法求参,通过讨论参数不同取值下函数的单调区间和函数的最值(或值
域),进而确定参数的范围.解决此类问题的关键是对参数合理分类,在参数的每
一段取值上判断是否满足题意.
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变式题 [2023·阜阳模拟] 已知函数 .
(1) 当时,讨论 的单调性;
解:当时,,的定义域为,
,
则当时,,
当时, ,
所以在上单调递减,在 上单调递增.
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(2) 当时,恒成立,求 的取值范围.
解, .
令 ,
则, .
①当,即时,
因为,所以存在 ,使得当时,,
所以在上单调递增,即在 上单调递增,
因为,所以在 上单调递增,
则当时, ,与题意矛盾,舍去.
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②当,即时,在 上恒成立,
只需证明在上恒成立即可,
即证 在上恒成立.
令 ,则,
所以在 上单调递减,所以,
所以,即 .
综上可得,的取值范围为 .
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探究点三 双变量的恒(能)成立问题
例3 已知函数, 是自然对数的底数.
(1) 当,时,若函数在区间上存在零点,求整数 的值;
解:当,时,, ,
,当时,,,故在 上单调递增,
同理在上单调递减,
又, ,,
且当时,,
[思路点拨](1)求出函数的导数,判断函数 的单调性,结合函数零点
存在定理,求整数 的值即可;
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当时,函数 的零点在内,
满足条件.
同理,当时,函数的零点在 内,
满足条件.
综上,或 .
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(2) 若存在,,使得,求 的取值范围.
解: 由题意得,当 时,
.
.
①当时,由,可知,,, ;
②当时,由,可知,,, ;
③当时,在上单调递减,上单调递增,
当时,,, .
[思路点拨](2)将存在性问题转化为
,利用导数判断函数的单调性,并求函数的最值,代入不等式,
进而求解 的取值范围.
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,设 ,
(当且仅当时取等号),
在上单调递增,
又 , 当时,,即当时, ,
,, ,
即.
设,则 ,
在 上单调递增,
由得,即的取值范围是 .
[总结反思]
常见的双变量不等式能成立问题(有解问题)与恒成立问题类型(其中
, );
(1),,
(2),,
(3),,
(4),,
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变式题 已知函数, .
(1) 讨论 的单调性;
解:,.
当时, 恒成立,在上单调递减;
当时,由,得,故 在上单调递增,
由,得,故在 上单调递减.
综上所述,当时,在上单调递减;
当时,在 上单调递减,在 上单调递增.
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(2) 当时,若对于任意的,总存在 ,使得
,求 的取值范围.
解: 当时,由(1)知 .
当时,恒成立,故在 上单调递增,
所以在上的最小值 ,
由题意知,即 .
设,则,
所以 为增函数,又,所以 ,
即的取值范围是 .
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提升习题
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【备选理由】例1、例2通过分类讨论法,考查含参不等式恒成立求参问题,综合
考查导数的应用,转化思想及运算能力;例3考查双变量不等式的能成立问题,考查
转化思想,考查逻辑推理能力;例4考查不等式恒成立问题,考查导数的综合应用.
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例1 [配例2使用] [2023·泰安一模] 已知函数
, .
(1) 若,求 的单调区间;
解:当时,,的定义域为 ,
.
设,则 ,
令,解得 ,
当时,, 单调递减,
当时,, 单调递增,
所以,则在 上恒成立,
所以函数的单调递增区间为 ,无单调递减区间.
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(2) 当时,恒成立,求 的取值范围.
解:当时,恒成立,
等价于在 上恒成立,
设 ,
则 ,
设 ,
则的图象是开口向上,对称轴为直线 的抛物线的一部分,
当时,,在上单调递增,且 ,
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所以在上恒成立,即在上恒成立,
则函数 在 上单调递增,
又因为,所以在 上恒成立,满足题意.
当时,, ,
所以方程有两个相异实根,
设为,,且 ,则 ,
当时,,,故在 上单调递减,
又因为,所以当时, ,
所以在 上不恒成立,不满足题意.
综上,的取值范围为 .
例2 [配例2使用] 已知函数 .
(1) 求函数 的极值点个数;
解:由 ,
可得 .
令,则 ,
函数单调递减,且当时,,
故函数在 上单调递增,在 上单调递减,
当 时,,,
, ,
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当时, ,
由函数零点存在定理知,函数恰有一个零点,且 ,
当时,,当时,,
函数 的极值点个数为1.
(2) 当时,若不等式恒成立,求
的最大整数值.
解:由变形得 ,
整理得 .
令,,则,
, ,
若,则恒成立,即在区间 上单调递增,
由,得,解得,,
此时 的最大整数值为2.
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若,则令,得,
令 ,得 ,
在区间上单调递减,在区间 上单调递增,
在区间上有最小值,且 ,
原问题转化为成立,求 的最大整数值.
令,,则,
当时, , 单调递减,
当时,,单调递增,
在 处取得最大值,,,
, ,,
, 此时 的最大整数值为4.综上, 的最大整数值为4.
例3 [配例3使用] [2024·郑州三检] 已知函数 ,
.
(1) 当时,求函数 的单调区间;
解:由题可知函数的定义域为 .
因为,所以 .
当时, .
所以当时,,函数在 上单调递减;
当时,,函数在 上单调递增.
所以的单调递增区间为,的单调递减区间为 .
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(2) 若对任意的,都存在,使得 成立,求
实数 的取值范围.
解:因为,所以 ,
当时,,故函数在 上单调递增,
所以在上的最小值为 .
原问题等价于对任意的,恒成立,即 恒成立,
即 恒成立.
令,,则 , .
令,则,解得 .
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当时,,所以函数在 上单调递增;
当时,,所以函数在 上单调递减.
所以,所以 ,
故实数的取值范围是 .
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例4 [补充使用] [2024·常州模拟] 已知函数 ,
其中 .
(1) 讨论 的单调性;
解:由题意可知的定义域为 ,
且 ,
当时,恒成立,则在 上单调递减;
当时,令,得,令,得 ,
则在上单调递减,在 上单调递增.
综上所述,当时,在 上单调递减;
当时,在上单调递减,在 上单调递增.
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(2) 设,若对任意的,不等式恒成立,求 的取
值范围.
解:当时,由(1)可知在上单调递减,在 上单调递增,
故的最小值为 .
因为对任意的,不等式 恒成立,
所以只需 .
设 ,则的定义域为,
且 恒成立,可知在 上单调递增.
45
因为,所以等价于,
可得 ,即 ,故的取值范围是 .
46
$$