内容正文:
第3课 云存储
第二单元 互联网信息传输
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第1课 知识回顾
应用层
传输层
网络层
数据链路层
物理层
将分段数据打包,附加上接收端的IP地址,形成一个个数据包
提供各种网络服务,如HTTP、FTP、SMTP等
让电信号或者光信号(比特流),能在网线或者光纤里传输
将封装的数据包转化为二进制比特流的形式
将数据进行分段,并在每个分段的数据上添加序号以及其他信息,保证数据传输的完整性和可靠性
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第1课 知识回顾
在网络传输过程中,当数据包抵达( )时,路由器首先获取数据包携带的( ),通过查询自己的
( ),获得下一站( ),并将数据包转发出去,下一站的IP地址通过( )获得。
路由器
目的IP地址
路由表
IP地址
路由选择算法
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第1课 学习目标
1
我能够理解云存储的概念和原理
学习目标
我知道云存储的结构模型和类型
2
3
我能掌握至少一种云存储服务的基本操作,如注册网盘账号、上传和下载文件、创建文件夹、制作分享链接等
我会使用网盘和加密软件等数字工具,对重要信息或隐私信息进行备份和加密处理。
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第1课 课堂导入
问题情境
什么是云存储?它的原理是什么?我们要怎样使用云存储呢?
一年一度的学生数字素养提升活动启动了,老师希望丽丽能在官方网站下载并整理与活动相关的培训资料与同学们分享,提前为参赛做好准备工作。于是,丽丽在电脑室上网查找到了本次活动的官方网站,仔细浏览官方网站上的信息,下载并整理好后,才发现自己忘带U盘了。这时,小睿告诉她可以使用云存储的方式保存这些资料。
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第1课 自学环节
阅读课本p50~p54页,完成导学案
用时:10min
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第1课 学习内容
一 云存储的概念和原理
二 云存储的结构模型
学习内容
三 云存储的类型
四 注册网盘
五 云存储与共享文档
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一、云存储的概念和原理
第1课 学习内容
云存储是一种网上在线存储的模式,即把数据存放在通常由第三方托管的多台虚拟服务器上。
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一、云存储的概念和原理
第1课 学习内容
云存储就是将资源放到云端上供人存取的一种新兴方案。使用者可以在任何时间、任何地方,通过任何可以联网的装置连接到云端上,方便其存取数据。
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一、云存储的概念和原理
第1课 学习内容
想象一下,云存储就像是一个超级大的仓库。不过这个仓库不是咱们平常看到的实体仓库,而是存在于网络的世界里。云存储就是通过网络把你的数据存到数据中心的服务器上,需要的时候再通过网络拿回来的一种存储方式。
数据中心——仓库里的一个个小格子,用来存放东西
数据上传——上传和存储资料时,设备就会通过网络,像寄包裹一样把这些数据发送到数据中心,并给它找一个合适的小格子放起来
数据存储——数据存到服务器(小格子)里之后呢,服务器会给这些数据做标记,以便于日后查找
数据读取和下载——查看资料时,设备又会通过网络向数据中心发送请求,数据中心就会根据之前的标记,找到你的数据,再通过网络把数据发送回你的设备
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二、云存储的结构模型
第1课 学习内容
最基础的部分
最核心的部分
最灵活的部分
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三、云存储的类型
第1课 学习内容
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四、注册云盘
第1课 学习内容
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1.选择一个云盘,然后把自己制作的文档上传到里面。
2.把老师提供的视频文件上传到云盘中,观察上传所需时间。
3.选择适合共享的文件,创建安全共享链接。
4.选择适当方式把链接发给其他同学,让他们尝试下载。
四、注册云盘
第1课 学习内容
尽管老师提供的视频文件较大,但上传很快就结束了。这是因为,上传时云盘系统会利用摘要算法对文件进行处理,即根据文件内容生成一串字符——文件的数字摘要。随后,云盘系统比对数字摘要,如果已经保存过这个文件,那么不用真的上传,只要建立一个链接指向该文件就可以了。
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四、注册云盘
第1课 学习内容
体会数字摘要
1.参照下面的命令查看不同文件的数字摘要,看看数字摘要是否会重复。
certutil -hashfile [文件路径]
2.各小组查看老师提供的视频文件的数字摘要,看看是否相同。
3.参照右图,解释为什么上传老师提供的视频文件可以在短时间内完成。
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第1课 学习内容
五、云存储与共享文档
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第1课 课堂总结
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第3课 课堂任务
如今的云存储平台给了我们很大的空间存储,当我们上传资料并存储时,速度是很快的;但是当我们想下载存储好的资料时,速度却非常慢。思考一下,影响云盘下载速度的因素都有哪些?
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第3课 拓展与提升
在云存储之后,“云安全”相继而出,它可以识别、查杀病毒,不在依靠本地硬盘中的病毒库,而是依靠庞大的网络服务,通过网络实时采集、分析和处理,将完整的互联网作为一个大型杀毒软件,参与者越多,安全性越高。“云安全”通过网状的大量客户端对网络中软件行为的异常进行监测,获取互联网中木马、恶意程序的最新信息,推送到服务器进行自动分析和处理,再把病毒和木马的解决方案分发到没一个客户端。云安全技术也将成为杀毒软件的发展趋势。
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第3课 素养评价
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