9 调查家用燃料的变迁与合理使用-【众相原创·赋能中考】2025年中考化学跨学科实践活动（贵州专用）

(4)AD (3)①不饱和②风吹日晒不变减少③混合物 (5)30丙Ca(0H)2+C0,—CaC0,↓+H,0 ④饱和多种化学物质（合理即可） (6)ae (4)①蒸发②氯化钠海水中其他盐类溶质质量分数 （7)2C0,+6H,一定条件C.H+4H,0 小，且氯化钠的溶解度受温度变化影响较小③若将海 (8)乘坐公共交通工具出行（或开发利用新能源等，合理 水完全蒸干，氯化镁等杂质会留在所得氯化钠固体中，导 即可)将二氧化碳转化为甲醇（合理即可） 致得到的盐不纯，增加了分离它们的难度和成本 (9)节约用纸（合理即可） (5)①CaCl2+Na,C03CaC0,↓+2NaCl(或BaCl2+ ②过滤烧杯、漏斗、 跨学科实践活动5 Na,CO,BaCO,↓+2NaCl) 玻璃棒 (1)拆解提取宝贵的稀有金属等原材料（合理即可） ③搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅④取样，滴 (2)果蔬垃圾（合理即可） 加足量的氯化钙溶液，产生白色沉淀，说明含有碳酸钠： (3)D可回收物②颜色 过滤，向滤液中滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变红色，说 (4) 明含有氢氧化钠：溶液不变色，则说明不含氢氧化钠（合 充电电池矿泉水瓶瓷碗碎片 香蕉皮 理即可) (6)①甲状腺②6③超标④ABC⑤适量摄取、少 吃含盐量高的食物（合理即可》 (7)不要向海洋中扔垃圾（或减少塑料使用等，合理 即可) 跨学科实践活动8 (1)①提供水蒸气②氢气③Fe0Fe03Fe+ (5)Fe,0,+6HCI =2FeCl,+3H2O (6)不正确，长时间浸泡在稀盐酸中，可能会除去部分铁 4H,0商遇Fe,0.+4H, (合理即可) (2)①化合物②2：1③电子④科学理论是不断传承 (7)①厨余垃圾发生化学变化变质腐烂过滤②肥料 和发展的（合理即可》 CH,+20,点尷c0,+2H,0 (3) ③混合物 氢气 尊气 (8)无氧 (9)推行垃圾分类教育（或加强宜传，从源头上减少垃圾 污染等，合理即可) 跨学科实践活动6 负极 正极 (1)大小一致 ①2：1②将燃着的木条靠近刻度管尖嘴处，木条燃烧得 (2)8 (3)B 更旺，说明是氧气③2H,0通电2H,↑+0，↑ 氢元素 (4)酸 和氧元素④2：1 密度⑤化学能⑥元素 (5)产生具有刺激性气味的气体足量的硝酸钡溶液和 (4)① 稀硝酸(NH,),S0,+Ca(OH)2—CaS0+2NH,↑ ⊙① co 喻n +2H,0 888 @ 000 (6)改种小麦或大蒜，施加适合所种作物的肥料 (7)取少量样品于试管中，滴人足量稀盐酸，有气泡产生， 4TI,0 40 81I 20, 4II. 证明熟石灰已经变质（合理即可） ②分子分裂为原子，原子重新组合为新的分子 (8)①土壤中氢离子转化成了水②相同时间下，添加小 (5)ABCD 麦秸秆物料的土壤pH大于添加等量水稻秸秆物料的土 跨学科实践活动9 壤pH (1)①增大燃料与氧气的接触面积②甲密度比空气 (9)支持有利一方，理由是：有助于植物的生长，增加农作 小 调大 物的产量（或支持有弊一方，理由是：因为化肥的过量施 用会造成土壤酸化，环境污染等，合理即可)】 (2)①不可再生 2C+0,点巡2C0(或c0,+c商遇 跨学科实践活动7 2C0)】 (1)①沸点汽油（或柴油或石蜡或沥青等，合理即可） ②不正确，一氧化碳难溶于水③随用随开，操作简单 ②分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小③元素 (或热值大等，合理即可)CH+20,点整c0,+2H,0 ④蛋白质 (3)①含有硫元素②二氧化硫也能使澄清石灰水变浑 ⑤合理开发（或有计划地开采等，合理即可） 浊，无法证明煤燃烧产生的气体中有C02③酸雨 (2)①降低②为生产，生活补充淡水资源（合理即可） (4)用锅盖盖灭（合理即可） 20 众相原创赋能中考 （5)催化+33弭+2Mg.au一定条件3MeH+Mg0 3太阳能2H,0道电2H,↑+0，↑④2H+0,点警 (6)氢气运输储存困难（合理即可） 2H,0防止发生爆炸无污染 跨学科实践活动10 (3)Ca(OH)2 +MgCl2=Mg(OH)2+CaCl (1)①氧气耐压②金属强度高（或耐腐蚀等，合理 (4)复分解反应氯气 即可)③复合 (5)NaOH反应前后原子的种类和数目不变 (2)①N,二者恰好完全反应（或防止反应物泄漏）》 (6)中国航天人，航天为人类（合理即可） 2化学CnH。+160,点整12C0,+8H,0 化学用语天天练 第1天 (6)C●0 (7)c限 1.H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 2.(1)00+0一品 2.Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I (2)●+0→●0 3.①0②AL③0④Ca⑤N⑥C⑦0⑧Na (3)●+00+C●0 ⑨NPK 4.①Ca②Fe③Zm④l⑤F (4)8+一c 第2天 3.(1)00(2)0°0(3)0% 1.(1)H'Na'Mg2 AP K Ca2 Fe2 第5天 Fe3+C2+Zm2Ag°Ba2NH 1.干冰C0,氧化钙Ca0氢氧化钙Ca(0H) (2)02C°0HN0,C03S0 氢氧化钠NaOH碳酸钠Na,CO,碳酸氢钠 2.H'CI H'SO Na'OH Ca OH NaHCO,C.H,OH Hg Na CI Ca'CI Fe CI Fe. CI 2.氧化铁Fe,O,Fe,0.盐酸HCCa(OH)2 Na'C0Na'HCFe2so 氯化钠NaCl碳酸钙CaCO,甲烷CH SO2-Cu2 S02-Ag'NO K'NO,NH: 第6天 NO. 1.(1)2N2(2)S(3)H,02(4)He(5)KMn0 第3天 2.1)2KMn0,△K,Mm0,+Mn0,+0,1 1@)@〉@以@明⊙〉⑧明 MnO, (2)2KCI0, 2KC+302↑ MnO @@眇@明时@》 (3)2H,02 =2H,0+02↑ (4)CaCO,+2HCI CaCl H20+CO: (5)Zn+H,S0,—ZnS0.+H21 @骋g 第7天 1.(1)C(2)Fe,0.(3)Fe2(4)C0(5)fe0, 2.（1)2H+0,点尴2H0(2)4+50,点槛2P,0, (3)s+0,点整s0,(4)C+0,点邕c0, (5200+0,点槛200， 2 288 第8天 1.(1)20(2)C0 (3)H,0(4)Na,s0,(5)Ci0 @明 2.(1)2Mg+0, 点整2Me0 (2)3Fe+20,直题fe,0 Ca Ca (3)20u+0,△2C0 第4天 (4)41+3022AL,03 1.(1)00(2)防0(3)00(4)dA6(5)●p (5)CH.+20,点槛c0,+2H,0 贵州化学 211写动( 调查家用燃料的变迁与合理使用 从古至今,尤其是近几十年来,家用燃料经历了巨大的变化。我国幅员辽阔,不同地区 家用燃料也不尽相同。你家使用的燃料经历了怎样的变化?原因是什么?这些燃料的使用 会带来什么影响?有哪些注意事项? 【活动目标】 运用调查研究的方法收集资料,了解家用燃料的变迁。基于家用需求,从燃烧效果、储 存、环境保护、成本等角度理解家用燃料的变迁。结合燃料的性质与燃烧的条件,理解改变 燃料加工方式、改进燃烧装置等对燃料合理使用的意义,对家用燃料的选择与合理使用提出 改进建议。 【活动设计与实施 任务一 调查燃烧的调控 (1)调查生活中调控燃烧的方式与原理。 ①乙组同学收集到以下几种调控燃烧的事例,请你和他们一起完成下表; 调控方式 用鼓风机给煤炉火送风 调节打火机出气阔 汽车气缸工作时柴油以雾状喷出 调控原理 增加氧气的量 调节燃料的量 ②为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器(如图),正 确的安装位置应选择 (填“甲”或“乙”),这是基于天然气具 令 的性质。小明在使用天然气做饭的过程中发 现燃气处火焰呈黄色,锅底出现黑色,这时需要将进风口 (填“调大”或“调小”)。 任务二 调查家用燃料的变迁 (2)同学们通过走访与调查了解到当地燃料的变迁主要经历了本材→煤→煤气(天然气 等几个阶段。 燃料 调控 热值 本材 需频繁添加木材 2500~3000大卡/kg 需提前点燃,过程复杂 5500大卡/kg 煤气 随用随开 3800~5700大卡/m3 天然气 随用随开 8000~10000大卡/m ①煤主要含有碳元素,是一种 (填“可再生”或“不可再生”)能源,在家庭中使 用煤炉时,由于烟图通风不畅,会发生一氧化碳中毒,请你用化学方程式解释 ②有人说在煤炉旁放一贫水即可防止一氧化碳中毒,是否正确?说明理由 ③根据上表可以推出家用煤气或天然气代替其他燃料的原因是 (写一条),写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式 贵州化学 21 任务三 探究煤中是否含有 元素和碳元素 (3)老师为同学们准备了一块煤,同学们在实验室针对煤的成分进行了探究 【提出问题】煤中是否含有疏元素和碳元素? 【查阅资料】S0.能使高铎酸钾溶液褪色;S0。、C0.都能使澄清石灰水变浑浊 【进行实验】 ①小李在实验室设计并进行了如下实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 I.将煤燃烧产生的气体通入高 酸钾溶液中 高酸钾溶液褪色 II.将煤燃烧产生的气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 含有碳元素 【反思评价】 ②小晋同学认为该实验结论不合理,理由是 经过小组同学们讨论后,他们重新设计了实验,得出了煤中 含有疏元素和碳元素的结论。 ③煤中含有的疏元素燃烧生成s0。,排放到空气中溶于雨水会形成 ,因此家用燃料 推广使用脱疏煤和煤改气等。 任务四 设计燃料合理使用的宣传活动 活动主题 活动对象 远离火灾,珍爱生命 小区居民 时间,地点 1月15日上午、安全小区 活动形式 演讲、小品表演、张贴广告或海报 ①通过张贴海报引导人们懂得火灾的危险性,敲响安全防范的警钟 活动目的 ②通过主题演讲、小品表演等方式普及灭火知识 ③活动总结,撰写实践报告 (4)【成果分享】针对炒菜时油锅着火,请你给出一条合理的灭火建议: 任务五 展望未来燃料 我国科学家正在利用和开发其他新能源,在一定程度上可减少对环境的影响,并实现 “双碳”目标。氢气被认为是理想的能源,下图我国科学家研制的制氢与贮氢的一种方法。 7F:) 一定条件 太能 MgII. 应③ zn0、Fo0 H.0 Mg.Cn MgCu: (5)ZnFe。0.在循环制氢体系的总反应中起 作用,其中铁元素的化合价为 反应③的化学方程式为 【交流与反思】 (6)家用燃料的变迁体现着社会的进步,燃料的变迁方便了人们的生活、改善了居住环境 通过上述活动,同学们知道了合理开发更清洁的燃料是今后发展的方向。氢能的开发与利 用也面临着一些困难,现在氢气作为能源面临的困难是 (写一点即可)。 22 众相原创 赋能中考