主题1 物质的多样性-【众相原创·赋能中考】2025年中考化学课堂精讲册（贵州专用）

第一部分 立足教材过基础 主题一 物质的性质与应用 物质的多样性 [2024.13【任务一】(1);贵阳5年5考] 混合物 (多种物质) 一由两种或两种以上物质混合而成的物质,如空气、海水等 小新 一金属单质:Fe、Cu.Al等 单质 (同种元素) 一非金属单质:S、C、II.、O.、IIe等 纯净物 一氧化物:C0、CuO等 (一种物质) 一酸:1ICI.IISO.1INO.等 无机化合物 一喊:aOII、Ca(OI).、Cu(OI)等 化合物 (不同种元素) 一盐:VaCI.CaCO.、KNO..VaIICO等 有机化合物一含碳元素的化合物,如Cll.C.l1.011等 1.纯净物和混合物(贵阳5年3考) 类别 纯净物 混合物 概念 由 物质组成 由 物质混合而成的物质 举例 氧气(0)水(H.0)等 空气、溶液、矿泉水、矿石等 混合物 联系 分离 -纯净物 简单混合(两种或两种以上物质) 2.单质、化合物与氧化物(贵阳5年4考) 类别 单质 化合物 氧化物 由 元素组成的 由不同种元素组成的纯 由两种元素组成,且其中一种元素是 概念 纯净物 净物 的化合物 举例 H.0.等 NaCl.NH,等 CO..CO等 联系 氧化物 / 3.酸、减、盐[2024.13【任务一】(1)] [酸-H+酸根离子,如HCl、H.SO.、HNO.等 类别碱-金属离子+OH,如NaOH.Ca(OH).等 盐一-金属离子(或NH.)+酸根离子.如NaCl。K.CO。NaHCO.NH.C1等 4.无机化合物与有机化合物(贵阳5年2考) (1)无机化合物:不含碳元素的化合物,如NaCl、KCl等。 (2)有机化合物:含有碳元素的化合物(CO、CO。、H.CO。、碳酸盐等除外),如CH、CH.OH等。 物质的多样性1 易错辨析 1.洁净的空气、冰水混合物均属于混合物 2.单质是由同种元素组成的,所以含有同种元素的物质一定是单质 3.氧化物一定含氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 4.由同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成的 溯源针对练 贵州7年真题溯源 1.(贵州真题组合)回答下列问题 (1)溶洞岩石以白云岩为主,其中的CaC0。、MgCO.两种化合物的类别属于 (填“酸”“碱”或 “盐”)。[2024.13【任务一】(1)] (2)铜铲合金俗称黄铜,黄铜属于 (填“混合物”或“纯净物”)。[2021贵阳33(1)] (3)乙醇(C.H.OH)俗称酒精。乙醇属于 (填“有机物”或“无机物”)。[2020贵阳32(1)] (4)Co属于 (填“单质”或“化合物”)。[2019贵阳30(4)] (5)经过滤提纯后的精盐属于 (填“纯净物”或“混合物”)。[2018贵阳33(5)] 新教材、新课标溯源 2.(人教九上·素材改编)我国科研机构在C的制备和分离、性质和应用等方面取得很大成就。C。 1 的分子结构形似足球(如图)。C。属于 。 A.单质 B.氧化物 C.酸 D.盐 3.(人教九上·习题改编)依据不同的分类标准,物质可以属于多个类别,水不属于下列哪个类别 _~ A.氧化物 C.化合物 B.混合物 D.纯净物 4.(人教九上·习题改编)下列各图中O和·分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是 (填字母,下同),表示纯净物的是 ,表示单质的是 _,表示化合物的是 C CC B 1 5.(人教九下·整理与提升改编)认识物质的多样性,体会分类研究的意义。 (1)除空气外,再写出一种混合物 (2)将氢化钾、氢气、甲院、氢氧化钢、孩酸、二氧化磕六种物质分类,填写在对应的横线上(写化学式) 物质 合物 纯净物 质 化合物 化物 有机物 2 众相原创 赋能中考 贵州化学尔相原创 参考答案·2025贵州化学 6 赋能中考 @课堂精讲册：P1~14 Q分层进阶练习册：P14~16 ©贵州常考题型针对练：P17~19 0跨学科实践活动：P19~21 ⊙化学用语天天练：P21~22 @综合测评卷：P22~24 课堂精讲册 第一部分 立足教材过基础 主题一物质的性质与应用 2.(1)不活泼 (2)C+0,点槛c0,2+0,点整2c0 ◆物质的多样性 (3)C+20u0商温20u+C0,1 1.一种两种或两种以上 2.同种氧元素 3C+2fe,0,商温4He+3C0,tC+C0,商温2C0 【易错辨析】1.×2.×3.×4.× 【小实验】 溯源针对练 黑色粉末逐渐变成红色澄清石灰水变浑浊 1.(1)盐(2)混合物(3)有机物(4)单质 (5)混 集中火焰，提高温度 防止澄清石灰水倒流入热的试 合物 管A中，使试管炸裂 2.A 3.B 4.B ACD CD A 【易错辨析11.×2.×3.×4.×5.V6.× 5.(1)海水（合理即可）(2)①N2②S02③H,S0 湖源针对练 ④NaOH⑤KCI⑥CH. 1.C 单元1空气、氧气、二氧化碳 2.(1)吸附单质(2)碳C+0,点燃c0,化合反应 一阶追本溯源过考点 3.(1)吸附性(2)不完全常温下，碳的化学性质稳定 考点1空气的成分及用途 (3)过滤(4)大于 1.78%21% 4.(1)导电(2)变淡（或消失）烧杯中的水倒吸人集 【易错辨析11.×2.×3.×4.× 气瓶吸附小于 溯源针对练 考点4一氧化碳和二氧化碳的性质与用途 1.B2.B3.开发使用清洁能源（合理即可） 1.(1)难小 4.B5.B6.D (2)蓝色2C0+0,点燃200， 7.(1)不能原始次生大气中没有氧气，不能供给呼吸， 且一氧化碳是有毒气体(2)绿色植物能进行光合作 红棕色周体变为黑色3C0+Fe,0,商巡2Fe+3C0, 用，消耗二氧化碳，产生氧气(3)N 黑色周体变为红色C0+Gu0△Cu+C0, 考点☑氧气的性质 【备考补充】①验纯②一氧化碳难溶于水 1.无无略大不易 2.(1)大能干冰 2.①白光②C+0,点燃c0 (2)实验1：下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭 ③吸收生成的二氧化硫，防止污染空气气 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大 ④微弱的淡谈蓝色⑤蓝紫色 实验2：软质塑料瓶变瘪二氧化碳溶于水，造成瓶内 ⑥S+0,点燃s0,⑦g引燃铁丝 压强减小，外界大气压大于瓶内气压二氧化碳能溶 于水 ⑧防止生成的高温熔融物溅落，使集气瓶瓶底炸裂 实验3：溶液变红C0:+H,0一H,C0,溶液红色 ⑨铁丝刷烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量 的热03Fe+20,点尴Fe0,①活泼 褪去H,C0,△H,0+C0,↑ 实验4：澄清石灰水变浑浊Ca(OH),+CO,一 【易错辨析】1.×2.V3.×4.√5.V CaCO,+H.O 溯源针对练 实验5：氢氧化钠溶液中试管内液面上升得高 1.C2.C 2NaOH +CO,Na,CO,+H20 3.(1)沸点(2)物理(3)分子之间有间隔(4)CD 3.(1)无毒供给呼吸(4)①二氧化碳温室效应 4.(1)氧气含量比空气中低(2)防止反应生成的高温 ③a.化石能源b.植树造林 熔融物溅落炸裂集气瓶瓶底燃着的铁丝触碰集气瓶【易错辨析】1.×2.×3.×4.× 壁（合理即可）(3)大于(4)反应条件都是点燃（合湖源针对练 理即可) 1.D2.C3.C 考点3碳单质的性质与用途 4.(1)CD(2)C(3)绿色植物的光合作用(4)植树 1.硬碳原子的排列方式不同【备考补充】吸附 造林（或节能减排等，合理即可） 贵州化学1