9.1 增强安全意识 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-19
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内容正文:

2024年1月28日,湖南湘潭一对夫妻午睡时被浓烟呛醒,发现客厅沙发已着火且火势凶猛,二人随即逃出屋外拨打119报警。据了解,起火原因是沙发旁的手机充电器在充电完毕后长时间未拔,发生爆炸,火花引燃了沙发,继而导致火灾。 2024年7月21日,广东一女子睡前给手机充电,充电器整夜未拔导致手机爆炸,女子被烟呛醒才躲过一劫,但被褥、床铺、手机全部不同程度受损。 我们要用心对待和做好事关安全的每一件事! 法 治 观 念 01 核心素养目标 责 任 意 识 02 明白保护好我们自己的生命安全是对自己负责,也是对家庭和社会负责。 了解树立规则意识的原因和要求,具有基本的规则意识。 3 为什么要增强安全意识? 如何增强安全意识? 1 2 学 习 目 标 元元在放学回家的路上,看到人行道上有一处污水井的井盖不翼而飞,只剩下一个深不见底的黑洞,旁边也没有围栏等任何防护措施。担心有人不小心跌落,元元回家后立即拨打了城市管理相关部门的电话,工作人员表示核实后会尽快进行维修。 你如何看待元元的行为? ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。 5 校园欺凌 绑架拐卖 网络诈骗 火灾 溺水 日常生活中的安全隐患 ②在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。 议题一:为什么要增强安全意识? 新知探究 ③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 议题一:为什么要增强安全意识? 新知探究 1 2 3 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。 在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。 安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 1.为什么要增强安全意识? 8 探究二:安全意识入心间 ①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。P68 阅读材料并回答:你如何看待上述同学的想法和做法?查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语并与同学分享。 根据“2023中国青少年防溺水大数据”报告,我国每年约有5.7万人死于溺水,青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56%,且14岁以下的占比高达56.58%。 牢固树立了安全意识 缺乏安全意识 缺乏安全意识 六六的一天: 思考:你还知道哪些关于未成年人的规则和要求? P68:探究与分享 第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所……对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。 《中华人民共和国未成年人保护法》 第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点……任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。 其他:未成年人不得考取驾照、禁止用人单位招录未满十六周岁的未成年人等。 《预防未成年人犯罪法》第三十五条规定:"未成年人无故夜不归宿、离家出走的,父母或者其他监护人、所在的寄宿制学校应当及时查找,必要时向公安机关报告。 思考:我们为什么要遵守这些规则和要求? 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。——自由和规则的关系 11 提示:启示我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全做出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效保护我们的生命。 违反规则威胁自身和他人生命: 材料:14岁的赵某骑电动自行车载乘同龄的李某外出,骑行过程中与张某驾驶的小轿车发生碰撞,造成李某受伤。事故发生后,李某被送往医院治疗,诊断为右踝关节骨折,赵某的父母为李某垫付了部分医药费。 我国道路交通安全法实施条例规定,驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 思考:树立规则意识启示我们如何做? ②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。P68 材料分析 根据“2023中国青少年防溺水大数据”报告,我国每年约有5.7万人死于溺水,青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56%,且14岁以下的占比高达56.58%。 思考:上述材料对我们有什么警示?(溺亡学生假如提前知道有这一后果,他们还会不会去?) 增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。 ③增强风险意识。(做法)我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。 增强安 全意识 2、如何增强安全意识?(P68-69) (1)在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。 ① (2)树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。 ② (3)增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。 ③ 课堂小结 9.1增强安全意识 为什么? 怎么做? ①生命安全是维系生命存在的条件和保障,也是创造和享受一切美好的前提。 ①要牢固树立安全意识 ③增强风险意识 ②树立规则意识。 ②突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。 ③安全与每个人息息相关,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 1.某中学规定:每周要上一节安全教育课,每学期还要进行一次应急疏散演习。对此,有同学认为实在没有必要。假如要对以上同学进行规劝,下列说法有助于说服这些同学的是( ) ①我们需要增强安全意识,提高安全防范能力 ②通过应急疏散演习等活动能实现我们生命的价值 ③关爱生命,从小事做起 ④人的生命的独特性,突出表现在与其他生命相比最具有智慧 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ B 提高安全意识 与题意无关 课堂训练 2.关于增强安全意识,下面四位同学有不同的看法,其中说法正确的有( ) ①小宇:生命安全是创造和享受一切美好的前提 ②小轩:安全是个人的事,与他人无关 ③小琳:注重安全,既是对自己负责,也是对社会负责 ④小茜:只要增强安全意识,就能避免危险 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ B 安全与每个人息息相关 说法太绝对 课堂训练 3.为有效减少酒驾事故的发生,构建安全道路、和谐社会。 中国将9月9日确立为"全国拒绝酒驾日"。 拒绝酒驾(   ) ①是对自己的生命安全负责的表现 ②是对家庭和社会负责的表现 ③是对酒的质量存疑的表现 ④可以杜绝交通事故的发生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 说法太绝对 与题意无关 课堂训练 4、阅读材料,完成下列要求。 生命是独特的,也是宝贵的,只有珍爱生命,守住生命,才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。 【生命警钟】 有数据显示,我国每年约有5万人死于溺水,其中未成年人占据了95%以上。经调查统计,未成年人溺水死亡的原因如下图所示: (1)上述材料说明了什么? ①未成年人因溺水死亡的形势严峻,需要引起重视 ②未成年人溺水死亡的主要原因是缺乏自我保护意识、生命安全意识,缺乏自救自护方法,要重视加强未成年人的生命安全教育。 【守护生命】 警钟需长鸣!为织牢织密“防溺水安全网”,切实提高中小学生防溺水安全意识,提高学生自我保护能力,不让悲剧重演,某市开展了“关爱儿童,预防溺水”大型公益巡讲活动进校园活动。 (2)某市开展预防溺水大型公益巡讲活动进校园有什么重要意义? ①有利于同学们树立生命至上的观念,敬畏生命,远离不安全的地方;②有利于同学们树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境有所警觉和戒备;③有利于同学们树立规则意识,自觉遵守规则;④有利于同学们增强风险意识,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$

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