内容正文:
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6 秋 天 的 雨(3)
一、按课文内容填空.
1 秋 天 的 雨,有 一 盒 的 颜 料.你 看,它 把 给 了
,黄黄的叶子像 ,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热.
2它把 给了枫树,红红的枫叶像 ,飘哇飘哇,邮来了
秋天的 .
3 是给田野的,看,田野像 . 是给果树的,
橘子、柿子 , 要人们去摘呢!
4菊花 得到的颜色就更多了, 、 、 美
丽的菊花在 频频点头.
5小松鼠找来 ,小青蛙在 ,准备舒舒服服地 .
6秋天的雨,带给大地的是 ,带给小朋友的是 .
二、读一读这些写“雨”的诗句,再写一组自己积累的.
“小楼一夜听春雨.”
“暖雨蒸花气.”
“天街小雨润如酥.”
“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.”
“清风破暑连三月,好雨依时抵万金.”
我还知道:
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7∗ 听听,秋的声音
一、给加点字选择正确的读音,画“”.
抖
动(dǒu duǒ) 蟋蟀
(shuài suài) 振
动(zhèn zhènɡ)
歌韵
(yùn yìn) 掠
过(luè lüè) 歌吟
(yínɡ yín)
辽
阔(láo liáo) 唰
唰(suā shuā) 叮咛
(níng nín)
二、看拼音,写词语.
huáng yè
dào bié
huà yīn
yánɡ tái
ɡào bié
bái yún
qiū fēnɡ
tián yě
fēnɡshōu
hàn shuǐ
zǒu jìn
sòng lái
shǒu bì
yì pái pái
三、读一读,猜一猜.
“吱吱”一下蹿上了松树,
“嘣嘣”一下钻进了密林.
“叽叽”一下飞进绿叶中,
“沙沙”一下溜进了树洞.
听听树林里的这些声音,猜猜它们分别发自哪些小动物.
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语 文 园 地
一、把成语补充完整.
秋( )( )爽 天( )云( ) ( )( )习习
( )( )知秋 金桂( )( ) ( )( )( )染
( )谷( )登 ( )( )累累 ( )华( )实
二、写近义词.
凌乱———( ) 增添———( ) 愉快———( )
清凉———( ) 美丽———( ) 仔细———( )
三、写反义词.
凌乱———( ) 增添———( ) 仔细———( )
清凉———( ) 美丽———( ) 雪白———( )
四、根据句意,写出下列加点字词的意思.
1荷尽已无擎
雨盖:
2停车坐
爱枫林晚:
3我心里忐忑不安
:
五、连一连.
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意. 秋风
待到秋来九月八,我花开后百花杀. 大雁
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅. 秋雨
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池. 菊花
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第二单元复习(1)
一、给加点字选择正确的读音,画“”.
石径
(jìnɡ jìn) 掠
过(luè lüè) 钥匙
(shi chí)
凌
乱(lín línɡ) 歌韵
(yīn yùn) 五彩缤
纷(bīn bīnɡ)
争
着(zhēnɡ zhēn) 振
动(zhèn zhènɡ) 频
频点头(pín píng)
二、看拼音,写词语.
shuānɡyè
fēnɡ lín
zènɡsònɡ
ɡài fánɡ
jú huā
cán pò
chénɡhuánɡ
tiǎo zhàn
pū mǎn
mínɡlǎnɡ
jìn tóu
píngzhǎn
chí dào
yán liào
yóu piào
guǒ shù
hàn shuǐ
yuǎnfāng
jiā jǐn
liànɡjīnɡ jīnɡ
三、照样子,写一写.
例:秋天
是弯弯的谷穗
金黄金黄的
秋天
是圆圆的苹果
通红通红的
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第二单元复习(2)
一、看拼音,写词语.
hǎo wén
xiān zǐ
pái liè
ɡuī zé
zōnɡhónɡ
jīn huánɡ
jiǎo yìn
yóu jú
fēnɡshōu
yǔ zhū
ɡōu zhù
hán lěng
yuànqiáng
zhēngzhe
shuǐ ní
二、按课文内容填空.
1«赠刘景文»:“ 擎雨 , 傲霜枝.”这两句诗写景,
抓住“ ”“ ”两处景物描绘出秋末冬初的萧瑟景象.
“ ”与“ ”形成强烈对比,突出了菊花傲霜斗寒的形象.
2«夜书所见»:“萧萧 , .”这句诗中,“ ”
字体现了诗人漂泊异乡,“ ”字体现了诗人对家乡和亲人的
思念.
3秋天的雨给植物带来了 ,秋天的雨给果实带来了
,秋天的雨给小动物带来了 .
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第四周周末练
一、读一读,用“ ”画出括号中
正确的读音或汉字.
蟋蟀
(shuàisuài)犹
如(yōu yóu)
歌吟
(yínɡ yín) 辽阔
(huó kuò)
石径
(jìnɡjìn) 振
动(zhèn zhènɡ)
凌
乱(línlínɡ) 缤
纷(bīn bīnɡ)
(勾 钩)连 路(径 晶)
粮(票 飘) 举世(文 闻)名
二、看拼音,写词语.
shēnɡ yīn
dào bié
yánɡ tái
qiū fēnɡ
tián yě
fēnɡshōu
zènɡsònɡ
fēnɡ lín
ɡài fánɡ
jú huā
yóu piào
jìn tóu
píngzhǎn
chí dào
yán liào
三、按课文内容填空.
1«赠刘景文»:“一年 ,
橘绿时.”这儿的“君”
是对对方的尊称,相当于现在的
“ ”,在诗中指
(填人名).
2«山行»中诗人笔下的秋景图主
要写 了 、 、
、 四 种 景 物,
给人以清新明快的感觉.
3我们在勉励友人珍惜这大好时
光,乐观向上,切不要意志消沉、
妄自菲薄时,常常引用«赠刘景
文»中的诗句:“ ,
.”
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三、1宋 叶绍翁 夜书所见 忽然看到远处
篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀 2 金
黄金黄 闪着雨珠 紧紧 水泥道 3棕红色
棕红色 金黄 愉快地 歌唱着
第四周
星期一 一、1五彩缤纷 黄色 银杏树 一
把把小扇子 2 红色 一枚枚邮票 凉 爽
3金黄色 金色的海洋 橙红色 你挤我碰
争着 4仙子 紫红的 淡黄的 雪白的 秋
雨里 5 松果当粮食 加紧挖洞 睡大觉
6一曲丰收的歌 一首欢乐的歌
二、示例:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入
夜,润物细无声.
星期二 一、dǒu shuài zhèn yùn lüè
yín liáo shuā níng
二、黄叶 道别 话音 阳台 告别 白云
秋风 田野 丰收 汗水 走进 送来 手臂
一排排
三、松鼠、兔子、小鸟、蛇.
星期三 一、高气 高 淡 秋风 一叶 飘
香 层林尽 五 丰 果实 春 秋
二、杂乱 增加 愉悦 凉快 漂亮 认真
三、整齐 减少 马虎 炎热 丑陋 乌黑
四、1 举,向 上 托. 2 因 为. 3 心 神 极
为不安.
五、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.———大雁
待到秋来九月八,我花开后百花杀.———菊花
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.———秋风
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.———秋雨
星期四 一、jìnɡ lüè shi línɡ yùn bīn
zhēnɡ zhèn pín
二、霜叶 枫林 赠送 盖房 菊花 残破
橙黄 挑战 铺满 明朗 尽头 平展 迟到
颜料 邮票 果树 汗水 远方 加紧 亮
晶晶
三、示例:秋天/是高高的天空/瓦蓝瓦蓝的
星期五 一、好闻 仙子 排列 规则 棕红
金黄 脚印 邮局 丰收 雨珠 勾住 寒冷
院墙 争着 水泥
二、1荷尽已无 盖 菊残犹有 荷尽 菊残
已无 犹有 2梧叶送寒声 江上秋风动客情
客 情 3一盒五彩缤纷的颜料 非常好闻的
气味 冬天快要来了的信息
第四周周末练 一、shuài yóu yín kuò
jìnɡ zhèn línɡ bīn 勾 径 票 闻
二、声音 道别 阳台 秋风 田野 丰收
赠送 枫林 盖房 菊花 邮票 尽头 平展
迟到 颜料
三、1 好景君须记 最是橙黄 您 刘景文
2寒山 石径 白云 枫林 3 荷尽已无擎
雨盖 菊残犹有傲霜枝