7.听听，秋的声音同步练习-2024-2025学年三年级上册语文统编版

7.听听，秋的声音 一、看拼音，写词语。   xī shuài    zhèn dòng    gē yín     lüè guò ( ) ( ) ( ) ( ) liáo kuò     qū qū    chì bǎng    zhàn kāi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 杨( ) 波( ) 逢( ) 扬( ) 菠( ) 峰( ) 摇( )   倍( ) 晶( ) 遥( )   陪( ) 品( ) 三、选择题。 1.下列加点字的读音有误的一项是（　　） A．抖动（dǒu）        呻吟（yín） B．辽阔（liáo）       振动（zhèn） C．掠过（liè）        蟋蟀（shuài） 2.与“这个机会这么好，我为什么不去试试呢？”这句话意思相同的一项是(    ) A．这个机会这么好，我可以不去试试。 B．这个机会这么好，我应该去试试。 C．这个机会这么好，我怎么能去试试呢？ D．这个机会这么好，我才不要去试试。 四、认真读，连一连。 动情的      谷粒     一片       汗水 饱满的      歌吟     一朵       叶子 飞舞的     音乐厅     一颗       小花 辽阔的     秋叶      一滴       谷粒 五、选词填空。 辽阔　　　　宽广　　　　广阔 1、他待人和善，胸怀( )。 2、( )的田野上，到处可见丰收的景象。 3、走进这( )的音乐厅，你好好地去听秋的声音。 六、把句子补充得更具体。 （1）同学们听老师讲课。 （2）星星在夜空中闪烁。 （3）小红把小刚扶起来。 （4）我们做游戏。 七、句子创作沙龙（按要求改写句子）。 1．一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。（缩句） 2．树叶飘落下来。（扩句） 八、根据课文内容填空。 （1）听听，秋的声音，大树 ，“唰唰”， 。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嘤嘤”， 。 （2）秋的声音，在每一片 ，在 ，在 ，在每一颗饱满的谷粒里。 九、课内阅读。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗饱满的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们去听秋的声音。 1．叶子、小花、汗水、谷粒里都有秋天的声音，想一想它们都说了什么？用线把它们连起来。 叶子       丰收的喜悦 小花       劳动的艰辛 汗水       秋来的信息 谷粒       花香而美丽 2．你从“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去”中体会到了什么？ 3．想一想，你在秋天还能听到哪些声音呢？ 学科网（北京）股份有限公司 $$