内容正文:
第4章一元一次方程
专题
新定义问题中的一元一次方程
宝议用时24分钟
答案D21
类型①符号型
3.(中等)设x,y是任意两个有理数,规定x与
1.(中等)用“※”定义一种新运算,规定a※b
y之间的一种运算“⊕”为:
ab2+2ab-b,例如:1※3=1×32+2×1×
3.x十4y-5(x≥y).
x⊕y=
3-3=12.
4x+3y-5(x<y).
(1)若|m十1十(n一4)=0,求m※n的值.
(1)求1⊕(-1)的值.
(2)若(x-1)※3=12,求x的值
(2)若(m一2)⊕(m+3)=2,求m的值.
2.(中等)认真观察下列四个算式,找出新运算
“Ω”的运算法则.
4.(2022春·无锡期末,中等)对于有理数,规
3n4=3×3-4×4+5,423=3×4-4×3+
[a+b-5,a>b,
定新运算a共b=
例如:3
5,728=3×7-4×8+5,827=3×8-4×
ab-b,a≤b
7+5.
2=3+2-5=0.
(1)计算:[(xy+2)2(xy-3)]n(xy+4).
(1)计算:(-2)*5.
2解方程:2n2u。2-4
(2)若(x+3)*2=3,求x的值.
8
错题记录
概念与分析
粗心与计算
方法与策略
69
小练大卷得高芬资数学七年级上册
类型2
名称型
7.(难)定义:将关于x的方程
b
ax-b=0与方程h.x一a=0
5.(中等)我们把
称为二阶行列式,对于
c
d
(a、b均为不等于0的常数)称
b
为互为“反对方程”.例如:方程
任意有理数a、b、c、d,规定
=ad-
c d
2.x一1=0与方程x一2=0互为“反对方程”.
1
(1)若关于x的方程3.x-c=0与方程2.x
5
x-2
bc.若
,试求x的值。
3=0互为“反对方程”,则c=
1
(2)若关于x的方程4x十3m十1=0与方程
3
2.x-1
5x一n十2=0互为“反对方程”,求m、n
的值.
(3)若关于x的方程2x一b=0与其“反对方
程”的解都是整数,求整数b的值.
6.(较难)若关于x的一元一次方
程a.x=b的解满足x=b十a,
则称该方程为“友好方程”.例
如:方程2x=一4的解为x=
一2,而一2=一4十2,则方程2x=一4为“友
好方程”,请根据“友好方程”的定义,解决下
列问题:
1现有下列方程①-2x=名,②2=-1,
其中为“友好方程”的是
(填序
号).
(2)若关于x的一元一次方程3x=b是“友
好方程”,求b的值.
70
错题记录
概念与分析
粗心与计算
方法与策略
海学导海年的定义到出关于m的方程,求解中可得到”的值:3》分别衣示7。一号解桥:去分修,得2:一)=18-3江,去搭号,得2一
出两个方程的解,根据“k一后移方程”的定义列出关系式,整体
代入求解即可.
2=18一3x,移项,得2.x十3x=18十2,合并同类项,得5r=
专题五解一元一次方程
20,系数化为1,得x=4.把x=4代人方程2一x■x,得
1.解:(1)去括号,得ar-x=2xr+2,移项,得a.r-r-2x=2,
2-4妆=4,解得6=一立
1
2
合并同类项,得(a-3》1=2.当a-3≠0时。乙当8①r-号解析:k=26=3d2-3=0-是
2
a-3=0时.方程无解,(2)合并同类项,得(a一1)x=
(2)k=一6解析:x=一1是方程的解,∴一k一6=0,
a(a-1).当a-1≠0,即a≠1时,x=a:当a-1=0,即a=
解析:解关于x的方程kx一b=0,得
1时,方程有无数个解.
=-6.(3)5
圆易错警示在系数化为」时,当两边同时除以的系数含宇母
6
5
解关于x的方程2kr一5=0,得r-2还“两方程的
时,一定要分析这个系数有没有可能等于0,如果有可能等于0,
5
则要分情况讨论.
解相同心名一2欢心6=2
2.A解析::12x-31+7=0,·2x-31=-7<0,故①无
图思路分析(1)把k,b的值代入等式求解即可:(2)把x的值
解,:3x-4=0.∴3缸-4=0,解得r=3014r-5一
代入等式,求k,b的关系式:(3)分别解两个关于x的方程,令
3=0.∴.4x-5=3,.4x-5=3或4x-5=-3,解得x=
两个方程的解相等,从而求出力的值,
2或1=2,综上所述,只有方程①无解
9.解:1)移项,得2=1+2,合并同类项,得号=8,系
数化为1,得x=2.(2)去分母,得10-2(2x十1)=x十3,
3.-5或7解析:原方程可化为2=3或=-3解得
去括号,得10一4x一2=x十3,移项,得一4x一x=3一10十
x=一5或x=7,
2,合并同类项,得一5x=一5,系数化为1,得x=1.设被污染
4.解:(1)分两种情况:当x<3时,原方程可化为3一工十8=
的常数为a,把r=1代人方程,得2一a=立十1,解得a=
3(3一x),解得x=一1,符合x<3:当x≥3时,原方程可化
1
为x一3十8=3(x一3),解得x=7,符合r≥3,原方程的
2,即被污染的常数应是2
解为x■一1或x=7.(2)分三种情况:当x<一2时,原方
程可化为3-x+3(x十2)=x一9,解得x=一18,符合x<
0解:解方程气一8一2,得x=10,把7=10代人
一2:当一2≤x<3时,原方程可化为3一x一3(x十2)=x
4r-(34+1)=6.x+2a-1,得40-(3a+1)=60+2a-1,
9,解得x=号,符合一2<r<3:当x≥3时,原方程可化为
去括号,得40-3a一1=60十2a-1,移项,合并同类项,得
-5a=20,系数化为1.得a=一4.
x-3一3(x+2)=x一9,解得r=0,不符合x≥3原方程圈思路分析先求出r的值,再把r的值代入含a的方程中,再
的解为x=一18或x=,
解关于口的一元一次方程即可.此题考查了同解方程的知识.
注意军挥一元一次方程的解法是解答本题的关健,
圈方法总结合有绝对值特号的方程先根据绝对值的代数意义
分类讨论,将绝对值符号去掉,从而化为一般的一元一次方程
专题六新定义问题中的一元一次方程
求解,
1.解:(1)m十1十(n一4)°=0.面m十1≥0,(n-4)≥0,
.m十1=0,n一4=0,解得m=一1,n=4,∴.m※程=m十
5。A解析81子=5心-号=4品x6,关于2
2mm一n=(-1)×42+2×(-1)×4-4=一16-8-4
2
-28.(2),(x-1)※3=12,∴.(x一1)×32+2(x一1)×
的方程2a一5=x十a与方程1一3x=5的解相同心将x
3一3=12,去括号,得9x-9十6.x-6-3=12,移项,得9x十
=-6代入2a-5=x+a,得2a-5=-6十a,解得a=-1.
6x=12+9+6+3,合并同类项,得15x=30,系数化为1,得
围方法总结解决两个方程同解的问题有两种思路,思路一是分
x=2.
别解出两个方程,然后根搭两个方程的解相同,再列出一个关2.解:(1)原式=[3(xy十2)一4(xy一3)十5](xy十4)=
于宇母系数的方程:思路二是先解其中一个方程(通常不含字
(-xy+23)0(xy+4)=3(-xy+23)-4(xy十4)+5
母系数),将求得的解代入另一个方程.
一3xy+69-4xy-16+5=-7xy十58.(2)由题意.得
6.D解析:去分母,得5x一1=14,移项、合并同类项,得5x
3×2+8-4×3u。2+5=,整理,得2红,+3_3,2+1
9
8
3
2
15,系数化为1,得x=3把工=3代人号=2m一,得
0,去分母、去括号,得4x十6一9x十6十6=0,移项、合并同类
1=2m一3,.2m=4,.m=2,n=士2
项,得一5x=一18,系数化为1,得x=3.6.
小辣大卷得高分·数学·七年级上册答案
D21·
围方法总结解此类题的关健是套用题目中的新定义,转换成常
好制成成套的饮料瓶。
规的一元一次方程,进而求解.
4.解:设他们家兄弟数为x个,则姊妹数为(x一1)个,根据题
3,解:(1)根据题中的新定义,得原式=3×1十4×(一1)一5=
意,得x=2(x一2),解得x=4.则x一1=3(个).答:他们家
3一4一5=一6.(2)显然一2<m十3,根据题中的新定
兄弟有4个,姊妹有3个,
义,得4(m一2)+3(m+3)一5=2,去括号,得4m一8+3m十5.解:选择①,设课外活动小组原米的人数为x人,根据题意,
9一5=2,移项,合并同类项,得7m=6,系数化为1,
得品+3=号+3).解得=山,答:课外活动小组原米
6
得m=7
的人数为1山人.选择②,设课外活动小组原来的人数为
4.解:(1)根据题中的新定义,得(一2)5=一2×5一5=一15.
(2)当x十3>2,即x>-1时,(x十3)¥2=x十3十2一5=
y人,根据题意,得品十3-2-(-,解得y=1答:
3,解得x=3:当x十32,即x≤一1时,(x十3)*2=2(x+
课外活动小组原来的人数为11人,
3)-一2=3,解得x一-号,不符合题意,舍去,综上所述x的6.x+2y=23解析:由题意可得,27十r十y十y十6=56,
值为3.
整理,得x+2y=23.(2)解:“r+2y=23.÷y=23,工
2
5.解:根据题中的新定义,得号(2一1)一言(:一2)=子,去
又”x,y均为正整数,去“金山公园”的人数位居第二,去“南
分母,得12(2x一1)-20(x-2)=15,去括号,得24r-12
山的人数最少∴当y=7时.然,=7,解得2=9,此时
20x+40■15,移项,合并同类项,得4.x=一13,系数化为1,
27>9>1>6,满足题意:当y=8时,52=8,解斜x=7
此时27>8>7>6,不满足题意:当y≥9时,显然不满足题
610解折:①-2-言,解得=-号面-号-2计
意.答:去“金山公园”的人数为9人.
音。-2x=青是友好方程,@7=-1,解得x=-2。
小练8用一元一次方程解决问题(2)
1.D解析:设盈利的书包的进价为x元,亏本的书包的进价
而一2≠-1+2…7=-1不是“友好方程”、(2)解:
为y元.根据题意,得96一x=20%x,96一3y=一20%y,解
得x=80.y=120,∴.96×2-(x+y)=96×2-(80+120)
方程3x=6的解为x-冬由题意,得号-3十6:解得6
b
=一8,即该商店赔8元,
9
2.A解析:设购进这种水果akg,进价为y元kg,这种水果
21
的售价在进价的基脚上应至少提高x,则售价为(1十x)y
7.(1)2(2)解:将4x十3m十1=0整理,得4x一(一3m一1)=
元kg.根据题意,得1-10%)a1十x)y一u型=20%,解得
0,将5r-n十2=0整理,得5x一(n-2)=0.:方程4x十
ay
3m十1=0与方程5x一n十2=0互为“反对方程“.
1
/厂3m-1=5
解得/m=-2,
1-3
n一2=4,
n=6.
(3)解:2x一b=0的“反3.200解析:设这件商品的成本价为x元.由题意,得(1十
60%)x·80%=x+56,解得x=200.
对方程”为r一2=0(6≠0,由2x一6=0,得工=2由+.解:设此件外套的进价为x元由题意,得800×80%-40
x=20%x,整理,得600一x=0.2x,解得x=500.答:此件外
如一2=0,得72:2r一6=0与:-2=0的解都是整
套的进价是500元.
数号与号都是整数6他是整数6=士2。
5.解:(1)设购进甲种商品x件,则购进乙种商品(50一x)件,根
据题意,得70.x十80(50一x)=3800,解得x=20,则50-20
小练7用一元一次方程解决问题(1)
=30(件).答:购进甲种商品20件,乙种商品30件。(2)设
1.D解析:设当妈妈的年龄是小宝的2倍时经过了x年.根据
促销商品中甲种商品有y件,则乙种商品有1,5y件,根据题
题意,得2(5十x)=35十x,解得r=25.
意,得120(20-y)+120×0.8y+120(30-1.5y)+120×
2.12解析:设今年小明的年龄为x岁.则妈妈的年龄为(36
0.8×1.5y一3800=1180.解得y=12.答:促销商品中甲种
x)岁,根据题意,得36一x十5=4(x十5)+1,解得x=4,
商品有12件,
∴36-x一x=28,∴当妈妈40岁时,小明的年龄为40一286.D解析:由题意得,王五跑步的速度为(1,2x+4)m.min,根
=12(岁).
据题意可列方程为2(1.2x十4)+2x=360.
3.解:设用x张铝片做瓶身,则用(150一x)张铝片做瓶底,根
,得2×167=43X150-),解得r=86,则150-86717或或
1
,解析:设经过xmin后,小与小杰相距
=64(张).答:用86张铝片做瓶身,64张铝片做瓶底,可以正
20m.根据题意,可知有四种情况.①两人刚出发后第一次相
小练大卷得高分·数学·七年级上册答案
D22·