2024-2025学年贵州省六盘水市盘州市统编版四年级上册期中考试语文试卷

2024—2025学年度第一学期期中作业练习四年级语文 温馨提示：1.本练习题包括课堂作业练习和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置，否则无效。练习结束后，请将答题卡交回，作业自己带走。 2.答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 3.本练习共6页，满分100分。 书写我最棒 1. 在本学期，我们跨入了四年级，也已经十岁了，对于书写我们肯定也有了很大的进步，快来展示一下吧。请把下面的名言抄写在格子上，送给自己。注意把字写得端正、整洁、美观，保持水平。 人生需要有目标和梦想，才会有动力和行动。 积累与运用 2. 根据语境，看拼音写字词。 有一群科学家，他们凭借着卓越的智慧在kē jì（ ）领域hū fēng huàn yǔ（ ）。他们致力于各种yán jiū（ ），不断探索未知，为推动人类社会的进步做出了巨大贡献。他们的执着与奉献令人jìng pèi（ ）。随着时间的推移，社会zhú jiàn（ ）发展，人们的生活也变得越来越shū shì（ ）。céng jīng（ ）的梦想正一步步变为现实。 3. 下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（　　） A. 薄雾 薄饼 B. 投降 下降 C. 肮脏 脏乱 D. 歌曲 弯曲 4. 下列各组词语中，加点字读音正确的一项是（　　） A. 鸟巢（cáo） 荧（yín）屏 B. 保障（zhàng） 住宅（zhái） C. 霸占（zàn） 风俗（shú） D. 运输（sū） 歌颂（sòng） 5. 将四字词语补充完整，并完成练习。 第一组：鸦雀（ ）（ ） （ ）（ ）欲聋 响彻（ ）（ ） 第二组：人山（ ）（ ） 精（ ）力（ ） 神（ ）广（ ） （1）第一组的词语都是形容____________的四字词语，这样的词语还有____________。 （2）教室里____________，静得连根针掉到地上都能听见。（选词填空） （3）学校举行运动会，操场上____________，运动员们激情飞扬，让我也深受感染，充满了力量。（选词填空） 6. 自然界中的事物变化万千，风雨忽大忽小，小动物们的活动场景也不尽相同。请你选择一个事物，用一两个加点的词语描述它，再写下来。 备选事物：小猫 云 天空 雷雨 霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫 ____________ 7. 请你对比读下面的句子，体会句子在表达上的不同，再照样子，写句子。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。 ____________ 8. 请你照样子，写一个自问自答的句子。 是什么的出现让我们的生活便捷无比呢？是智能家电。 _____________ 9. 在这学期，我们积累了许多美好的诗词、名人名言以及谚语，请根据下面的情境把你积累的古诗、名言或谚语写在横线上。 （1）最近这几天秋雨绵绵，气温在不断下降，妈妈叫我增加衣服，注意保暖，真是“________，________。” （2）十月国庆放假期间，我来到了庐山，看到远近高低不同的山峰，我不由得想起了《题西林壁》中的诗句“_________，_________。”真的是看待问题的角度不同，得到的结果就不同啊。 （3）学了古诗《雪梅》，我明白了人各有所长，各有所短，我们要取他人之长，补己之短，正如这首诗中的诗句“______，________。” （4）名句中蕴含着深刻的道理。“_________，孰能无惑？”告诉我们，谁都会有疑问，要多学习；“好问则裕，_________”告诉我们，喜欢问问题会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。 梳理与探究 在第四单元我们学习了神话故事后，于是四年级的同学开展了“走进神话故事”综合性学习活动。 10. “表演组”的同学要演神话故事，他们不会选用的故事是（　　） A. 《牛郎织女》 B. 《嫦娥奔月》 C. 《守株待兔》 D. 《精卫填海》 11. 如图是“人物组”的同学制作的神话英雄名片，这张名片指的是谁？（　　） 神话英雄名片 名字含义：孝顺勇敢 英雄成就：将母亲从华山下救出。 神话体系：中国古代神话 A. 盘古 B. 沉香 C. 女娲 D. 后羿 12. 为了让更多的同学阅读中国神话故事，感受中国神话故事的神奇之处，“宣传组”的同学设计了以下宣传标语，不适合本次活动的宣传标语是（　　）。 A. 寓言故事，感悟寓言道理。 B. 踏入神话世界，探寻古今幻想之源。 C. 神话，点亮心灵的奇幻之光。 D. 传承神话经典，留住古老文明记忆。 阅读与鉴赏 阅读一： 非连续性文本 材料一：眼睛是获得外界信息的重要窗口，信息的85%是通过眼睛获得的，影响视力的眼病中近视占第一位。近年来，近视的发病有低龄化趋势，儿童中近视的患病率在逐年增高。近视成为影响国民身体素质的最常见眼病，近视不仅仅是视力差，还会引起视网膜脱落、青光眼等严重并发症而导致失明，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此越来越多的学生、家长及社会对青少年近视的防治更加关注。 材料二：近视发生的原因包括遗传因素和环境因素，青少年患近视大多数是由环境因素引起的，即用眼过度和用眼习惯不良。用眼过度是青少年近视发病率上升的主要因素，每天学习时间长、睡眠时间短，课外作业多、课外活动时间少，收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间，由于父母的管束少，有些孩子毫无节制地看电视、玩电脑，使得寒暑假成为近视的高发时期。不良的用眼习惯包括用眼过近，在动荡的车厢内阅读，边走边读，在阳光直射或昏暗的光线下阅读，躺在床上阅读等，都会诱发近视。 材料三：近视的防治重在预防，在生活中看书写字时姿势要端正，光线要充足。坐车或行走的时候不要看书，不要躺着看书。读写1小时要远眺1分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操，通过按摩眼睛四周的穴位以增强眼睛的血液循环，改善视神经营养，达到解除眼疲劳的目的，劳逸结合，睡眠充足，控制看电视和上网的时间，避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食，多吃富含维生素的食品，主要有蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。如果患了近视，应定期做检查，听从医师的指导，慢慢矫正视力或防止近视度加深。 13. 下列说法正确的一项是（　　） A. 所有的外界信息都是通过眼睛获得。 B. 营养不良是患近视的主要原因。 C. 近视成为影响我国国民身体素质的最常见眼病。 D. 近视是常见眼病，不会引起严重并发症。 14. 结合短文内容，判断小明一家人的看法是否正确，对的涂“√”，错的涂“×”。 （1）小明爸爸说：“近视眼是无法预防的，因为小孩患近视都是父母遗传的”。（ ） （2）小明妈妈说：“放假期间，小明不能长时间看电视、打游戏，要多参加户外运动，这样对保护视力有好处。”（ ） 15. 期末临近，学习十分紧张，小明的视力开始下降，请你结合短文内容给他提出三条建议。 ________________ 阅读二： 吴刚伐桂 ①很久以前，咸宁出现了一场很大的瘟疫，死了差不多三分之一的人。有一个名叫吴刚的小伙子，他的母亲也被病痛折磨得卧床不起，他整日惴（zhuì）惴不安。于是孝顺的他每日登山采药救母。 问题一：“惴惴不安”是什么意思？吴刚为什么惴惴不安？ ②某天，观音东游归来，正想要赶回西天过中秋佳节，路过此地，看见一位小伙子在悬崖上采药，非常危险，被其感动。因此，观音夜间托梦给他，说月宫中的桂花树上开着一种金黄色的小花，只要用它泡水饮用，就能断绝此种瘟疫。八月十五那天，挂榜山顶上有通向月宫的天梯。 ③这天晚上正好是八月十二，还有三天就是八月十五了。可到挂榜山顶要过七道深涧、七处绝壁悬崖，最少需要七天七夜。时间不等人，过了今年八月十五，又要等一年。吴刚下定决心去闯一闯，终于在八月十五晚上登上了挂榜山顶，赶上了通向月宫的天梯。 ④吴刚顺着香气来到桂花树下，看着金灿灿的桂花，高兴极了。他拼命地摘呀摘，总想多带一点儿回去，可摘多了他抱不了，于是他摇动桂花树，让桂花纷纷飘落，落到了挂榜山下的河中。顿时，河面香气扑鼻，河水被染成了金黄色。人们喝着这河水，疫病全都好了。大家都说这哪是河水呀，这分明就是比金子还贵的救命水，因此乡亲们把这条河取名为“淦河”。 问题二：本段末尾写“淦河”的水比金子还贵，这样写有什么好处？ ⑤这天正是神仙们八月十五大集会。桂花的香气冲到天上，惊动了神仙们，于是玉帝派差官调查。差官到月宫一看，见月宫神树——桂花树上的桂花全都落到了人间的“淦（gàn）河”里。于是，差官就把这件事报告给了玉帝。玉帝大怒，派天兵天将把吴刚抓来。 ⑥吴刚将实情告诉了玉帝，玉帝听完也不好再说什么，打心眼里欣赏这个年轻人。可吴刚毕竟犯了天规，如果不惩罚他，就不能树立玉帝的威信。玉帝问吴刚有什么要求，吴刚说他想把桂花树带到人间拯救大家。于是，玉帝想了一个主意，只要吴刚能把桂花树砍倒，就可以把它带走。这样，既惩罚了吴刚，又答应了吴刚的要求。 ⑦吴刚找来大斧大砍起来。谁知，玉帝施了法术，桂花树砍一刀长一刀。他长年累月地砍，砍了几千年，但是桂树却越长越高，桂花也越开越香。吴刚见砍树不倒，又思乡思母心切，因此每年中秋之夜都会丢下一枝桂花到挂榜山上，以寄托思乡之情。年复一年，挂榜山上长满了桂花，乡亲们就用这桂花泡茶喝，咸宁再也没有了疫病。 16. 结合全文的内容，用简洁的语言概括“吴刚伐桂”的起因、经过和结果，完成下面的思维导图。 17. 认真阅读文章，从文中找出一处你认为神奇的句子，抄写下来，并写一写你的感受。 _____________ 18. 细读文章，完成下面的题目。 提问小贴士 第①类：针对文章内容提出的问题。 第②类：针对文章写法提出的问题。 第③类：联系生活经验提出的问题。 （1）文中问题一属于第_______类问题。问题二属于第____________类问题。（填序号） （2）我也能试着提出一个有价值的问题：________ 19. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是（　　） A. 观音看到吴刚登山采药救母，很感动，所以告诉了他治好疫病的方法。 B. 玉帝被吴刚的行为感动了，送给了吴刚治疗疫病的良药。 C. 为了救乡亲们，不管多么艰难，吴刚都坚持了下来，他真是一位英雄。 表达与交流 20. 习作。 坡上草原让我们心旷神怡，滑雪场让我们激情四射，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……我们的家乡六盘水有很多好地方。作为家乡的小主人，如果让你向别人推荐家乡的好地方，你打算推荐哪一个？为什么要推荐这个地方？请你以“说说这个好地方”为题写一篇习作。提示：要写清楚这个地方在哪里，有什么特别之处，把推荐的理由写充分，350字左右。 2024—2025学年度第一学期期中作业练习四年级语文 温馨提示：1.本练习题包括课堂作业练习和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置，否则无效。练习结束后，请将答题卡交回，作业自己带走。 2.答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 3.本练习共6页，满分100分。 书写我最棒 【1题答案】 【答案】 积累与运用 【2题答案】 【答案】 ①. 科技 ②. 呼风唤雨 ③. 研究 ④. 敬佩 ⑤. 逐渐 ⑥. 舒适 ⑦. 曾经 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】 ①. 无 ②. 声 ③. 震 ④. 耳 ⑤. 云 ⑥. 霄 ⑦. 人 ⑧. 海 ⑨. 疲 ⑩. 竭 ⑪. 通 ⑫. 大 ⑬. 声音 ⑭. 惊天动地 ⑮. 鸦雀无声 ⑯. 人山人海 【6题答案】 【答案】云：天空湛蓝如宝石，忽然，远方飘来几朵棉絮般的云。它们起初慢悠悠地舒展着身姿，一会儿工夫，便层层叠叠地聚在一起，似一座巍峨的云山，霎时又被风吹散，化作缥缈的轻纱。 【7题答案】 【答案】车外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。 【8题答案】 【答案】是什么为我们照亮了黑暗的夜晚呢？是电灯。 【9题答案】 【答案】 ①. 一场秋雨一场寒 ②. 十场秋雨要穿棉 ③. 横看成岭侧成峰 ④. 远近高低各不同 ⑤. 梅须逊雪三分白 ⑥. 雪却输梅一段香 ⑦. 人非生而知之者 ⑧. 自用则小 梳理与探究 【10~12题答案】 【答案】10. C 11. B 12. A 阅读与鉴赏 【13~15题答案】 【答案】13. C 14. ①. × ②. √ 15. ①课间十分钟坚持做眼保健操。  ②多到户外走动。  ③在饮食方面应尽量少吃甜食，多吃富含维生素的食品，如蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。     【16~19题答案】 【答案】16. （1）瘟疫害人，采药救母 （2）观音托梦，登上天梯 （3）玉帝惩罚，坚持砍树 （4）桂花满山，再无灾难 17. 抄写：他拼命地摘呀摘，总想多带一点儿回去，可摘多了他抱不了，于是他摇动桂花树，让桂花纷纷飘落，落到了挂榜山下的河中。人们喝着这河水，疫病全都好了。 感受：吴刚担心母亲被病痛折磨，所以想多摘一些带回家。感受到了吴刚的孝顺。 18. ①. ① ②. ② ③. 本文中的“玉帝”与文章《普罗米修斯》中的“宙斯”有哪些相似处？ 19. B 表达与交流 【20题答案】 【答案】例文： 说说这个好地方 如果你问我最喜欢的地方是哪里，我会毫不犹豫地告诉你是我的家乡。我的家乡在美丽的泉城济南，济南有千佛山、趵突泉、大明湖，但我最喜欢的地方还是大明湖 。 大明湖是济南三大名胜之一，它景色优美，闻名天下。大明湖是一个天然湖泊，湖水由众多泉水汇流而成，因为春天湖上杨柳染烟，夏天风荷映日，所以留下千古绝句:“四面荷花三面柳，城山色半城湖”。 走进大明湖，一派生机勃勃的景象映入眼帘。春日，湖上暖风吹拂，柳丝轻摇，微波荡漾，夏天，葱绿片片，嫣红点点。秋日，湖中荷浪迷人，芦花飞舞，水鸟翱翔。冬日，湖面银装素裹，分外妖娆。大明湖不仅四季景色优美，而且水色澄碧，堤柳夹堤，莲荷叠翠。 大明湖不仅风光秀丽，还有着深厚的文化积淀。铁公祠、历下亭、北极阁等三十余处名胜古迹掩映于绿树繁花之间，展现出悠久的历史文化。铁公祠为纪念清初镇守济南的铁铉所建，历下亭则得名于唐代诗人杜甫的诗句“海右此亭古，济南名士多”。 大明湖景色优美，文化底蕴深厚，真是值得一游的好地方啊！欢迎大家到我的家乡来游览美丽的大明湖。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $