2024-2025学年贵州省六盘水市盘州市统编版五年级上册期中考试语文试卷

2024—2025学年度第一学期期中作业练习 五年级语文 温馨提示：1．本练习题包括课堂作业练习和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置，否则无效。练习结束后，请将答题卡交回，作业自己带走。 2．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 3．本练习共6页，满分100分。 一、书写（5分） 1. 我能正确、工整地抄写句子，要求匀称、美观。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——[唐]颜真卿 二、积累与运用（30分） 2. 拼拼音，结合语境写词语。 翻开家庭相册，感受时光穿梭，看着一张张照片，脑海里熟悉的画面一帧帧闪过：爸爸妈妈带我攀登hóng wěi（ ）的长城，参观故宫那金碧huī huáng（ ）的diàn táng（ ），玲珑剔透的tíng tái lóu gé（ ）。妈妈一手挽着爸爸，一手牵着我，我沉浸在甜蜜的爱里：那天天气晴朗，万里无云，我和爸爸妈妈坐在快艇上，真是太开心了；回乡下老家，吃着wài pó（ ）买给我的gāo bǐng（ ）一脸满足…… 3. 下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 便宜（pián） 嗜好（sì） 嵌入（qiàn） 堡垒（lěi） B. 画框（kuàng） 等待（dài） 缠绕（chán） 监狱（yù） C. 镜匣（jiá） 柜顶（guì） 眸子（móu） 灰烬（jìn） D. 待会（dāi） 酬谢（chóu） 衰落（shuāi） 炊烟（cuī） 4. 下列词语书写正确的一项是（ ） A. 舒适 温暖 茂密 爱慕 B. 隐约 希疏 熟悉 篷松 C. 文豪 享受 淘气 细贰 D. 胸铺 美好 互换 绒毛 5. 下列句子中的加点部分用四字词语代替，正确的一项是（ ） （1）敌人听闻自己的碉堡被我军炸毁了，鼻子都气歪了。 （2）李军在做决定的时候，总是前怕狼后怕虎，犹豫半天也拿不定主意。 （3）有时候，我们与他人交流时要打开天窗说亮话，这样才能更好地沟通。 A. 心高气傲 优柔寡断 快言快语 B. 气急败坏 畏首畏尾 直言不讳 C. 气急败坏 裹足不前 直言不讳 D. 心高气傲 畏首畏尾 快言快语 6. 小军做作业遇到难题就不想做了，下面哪句名言劝他最合适（ ） A. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 B. 虚心万事能成，自满十事九空。 C. 世上无难事，只怕有心人。 D. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 7. 下列句子在描写方法上，与其他三项不同的一项是（ ） A. 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。 B. （白鹤）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 C. 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。 D. 或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。 8. 下列对课文的理解不正确的一项是（ ） A. 《己亥杂诗》中“万马齐喑”比喻当时一片死寂、令人窒息的现实状况；“风雷”比喻新兴的社会力量。 B. 《示儿》是宋代诗人辛弃疾创作的一首诗，是诗人的绝笔。 C. 《少年中国说（节选）》歌颂了少年的朝气蓬勃，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。 D. 《题临安邸》一诗是针对黑暗现实而作，表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。 9. 仿照例子，选择一个词语，把词语的意思用具体的情景表现出来。 例：悠然自得：忙完秋收秋种后，大家终于闲下来了。村民们三五成群地聚在一起，品着刚泡好的茶，吃着新炒的花生，闲话家常。望着院子里堆满的玉米棒，别提多开心了。 兴高采烈 难以置信 焦急万分 心满意足 （ ）：_______________________________________________ 10. 课文内容填空。 中国梦，我的梦。作为中国少年，我们不能忘记祖国曾遭受的民族屈辱。诗人陆游临终示儿：“____________，____________。”面对社会沉闷的局面，龚自珍仰天长啸：“____________，____________。”圆明园的毁灭时刻提醒着我们：落后就要挨打！少年强则国强，正如梁启超所言：“____________，____________，____________。” 三、梳理与探究（10分） 11. 为了弘扬传统文化，建设书香校园，学校举办了一场“我爱民间故事”活动，请你参与进来吧。 （1）话剧社的同学将一个耳熟能详的民间故事改编成了话剧，想让同学们在话剧表演中感受民间故事的魅力，下面是该话剧的剧本，请你据此完成练习。 剧本（局部） A：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。” B：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。” ①根据剧本内容我推测人物A是____________，B是____________。 ②下列是该剧本中的几幕剧，请你根据故事情节排序。 （ ）听到灾难消息 （ ）劝乡亲搬家 （ ）救小白蛇 （ ）获得宝石 （ ）热心助人 （ ）变成石头 （2）中国民间故事中有很多个性鲜明、充满魅力的人物形象，他们让人由衷地欣赏和喜爱。请选择你喜欢的人物形象，将相关信息填写在表格里。 阅读推荐卡 主人公：____________故事名称：____________ 喜欢的理由（结合故事情节）：___________________________ 四、阅读与鉴赏（25分） 课内阅读。 冀中的地道战（节选） ①敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。 ②人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。 12. 下列对选文第1自然段概括最准确的是（ ） A. 冀中人民是如何应对敌人破坏地道的行为。 B. 冀中的地道出现的原因。 C. 地道里的人是如何了解地面情况的。 D. 冀中人民在地道里作战的原因。 13. 阅读第②自然段“无线电”指的是____________，“有线电”指的是____________。 14. 根据选段内容，敌人采取了哪些破坏方式，冀中人民运用了哪些应对方法，请完成下表。 敌人破坏方式 冀中人民应对办法 火攻 _____ _____ 放吊板挡住 ______ ______ 15. 如果你生活在那个年代，你会为冀中人民想出什么新的办法来打击敌人？（至少写出两种） ___________________________________________ 课外阅读 虎门销烟（节选） ①1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来了。城门旁张贴着一张大布告，人们纷纷前来围观。有人大声宣读着：“钦差大臣林则徐，遵皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……”老年人边听边点头，笑盈盈地捋着胡须。青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口。顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看呀！” ②成群结队的百姓，穿着节日盛装，敲锣打鼓，起劲地舞着狮子和龙灯；孩子们用竹竿挑着一挂挂鞭炮，噼里啪啦，震耳欲聋。浩浩荡荡的人流，向虎门滩涌去。 ③前往虎门滩的群众，经过英国洋馆。那里，过去英国人趾高气扬，不可一世。可今天，洋馆却死一般寂静，几个在窗口向外探望的英国商人，见人海如潮，喊声震天，吓得赶忙把头缩了回去。 ④虎门离广州城约有一百多里地，人们顶着6月的骄阳，经过长途跋涉，前来观看。虎门海滩人山人海，水泄不通。 ⑤虎门滩高处，挖了两个大约15丈的方形销烟池，池子前面有一个涵洞，直通大海，后面有一个水沟，往里灌水，销烟民夫先把池子灌上水，然后把一包包海盐倒入池内，再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后，再把一担担生石灰抛进池子里。不一会儿，池子像开了锅似的，黑色的鸦片在池子里翻来滚去，一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾，弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼跳跃。在雷鸣般的欢呼声中，通向大海的涵洞被打开了，销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。 ⑥许多外国商人看到这惊天动地的场面，都非常震惊，便恭恭敬敬地走到林则徐的台前，摘下帽子，躬身弯腰，表示敬畏。林则徐义正词严地对他们说：“现在你们都看到了，朝廷严令禁烟。希望你们回去以后，转告各国商人，从此要专做正当生意，千万不要违犯朝廷禁令，走私鸦片，自投罗网。”商人们洗耳恭听，连声称是。 ⑦两万多箱鸦片，23天才全部销毁。这一壮举，大长了中国人民的志气，大灭了外国侵略者的威风。 16. 结合上下文理解词语。 赞不绝口：___________________________。 趾高气扬：___________________________。 17. 阅读第⑤自然段，写一写销毁鸦片的过程。 18. 联系上下文，为什么曾经趾高气昂，不可一世的英国人在禁烟这天一片寂静呢？ _________________________________ 19. 联系生活实际，说说作为青少年的我们，应当如何在生活中远离毒品？（至少写两条） __________________________________ 五、表达与交流（30分） 20. 习作。 学校将举办心爱之物展示会，请将你最喜欢的一件物品介绍给大家。 要求：描写它的样子，能让同学们借助这些描写想象出它的外形；交代清楚你喜爱它原因，写出自己的喜爱之情；400字左右。 2024—2025学年度第一学期期中作业练习 五年级语文 温馨提示：1．本练习题包括课堂作业练习和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置，否则无效。练习结束后，请将答题卡交回，作业自己带走。 2．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 3．本练习共6页，满分100分。 一、书写（5分） 【1题答案】 【答案】 二、积累与运用（30分） 【2题答案】 【答案】 ①. 宏伟 ②. 辉煌 ③. 殿堂 ④. 亭台楼阁 ⑤. 外婆 ⑥. 糕饼 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】 ①. 兴高采烈   ②. 一听到获奖的消息，他乐得一蹦三尺高，大声地笑着、叫着，时而拍手，时而跺脚。 【10题答案】 【答案】 ①. 王师北定中原日 ②. 家祭无忘告乃翁 ③. 我劝天公重抖擞 ④. 不拘一格降人材 ⑤. 故今日之责任 ⑥. 不在他人 ⑦. 而全在我少年 三、梳理与探究（10分） 【11题答案】 【答案】（1） ①. 小白蛇 ②. 海力布 ③. 4 ④. 5 ⑤. 2 ⑥. 3 ⑦. 1 ⑧. 6 （2） ①. 祝英台  ②. 《梁山伯与祝英台》 ③. 祝英台作为女主人公，聪慧勇敢，为了追求自己的爱情和自由，敢于突破传统的束缚，化作女子男装到书院求学，并与梁山伯结下深厚友情。她机智地应对各种挑战，最终为了爱情化蝶，生动诠释了忠贞不渝的精神，令人感动和崇敬。 四、阅读与鉴赏（25分） 【12~15题答案】 【答案】12. A 13. ①. 吆喝声 ②. 拉铃声 14. ①. 在洞口准备着土和沙 ②. 毒气攻 ③. 水攻 ④. 把地道跟枯井暗沟连接起来 15. ①在地道开辟隐藏的出入口，实现多方位的进出，增加敌人追捕的难度。②利用反射镜或其他简单工具构建地道监视系统，随时监控敌人动向，迅速反馈给地道内人员。 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 对人或事物不停地称赞。 ②. 走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。 17. 挖销烟池 海盐倒入池内 生石灰倒进池子 打开涵洞 18. 禁烟当天，英国人显得寂静，是因为他们目睹了中国强烈的禁烟决心和壮观的销烟场面，意识到朝廷对此事的坚定态度，同时感受到来自中国政府和人民的强大压力与震慑。 19. 1、提高警惕，增强防范意识。2、择友而交，远离不良环境 五、表达与交流（30分） 【20题答案】 【答案】例文： 我的文具盒 我有一个漂亮的文具盒，它叫笨笨。这个文具盒是爸爸妈妈送给我的，我非常喜欢它。 它是长方体，颜色是淡蓝色，上面点缀一些白色的花儿。花儿旁边是几只小熊，小熊可爱极了。它穿着一身蓝色的衣服，衣服上有两个小小的钮扣。圆溜溜的眼睛，长长的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望着你，好像在想：这是什么东西呀？小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一动也不动地望着，好像在说英语呢！ 打开文具盒，只看见一块长方形的玻璃，后面有我的课程表。我文具盒里的“小肠子”——笔们。黑笔兄弟们一个是我的“大将军”，一个是我的“宰相”。钢笔各式各样，有的胖乎乎，有的身材中等，结构精巧，有的身子细小，小巧玲珑。我的那只支铅笔，有的穿着黑白和红色的制服，有的红色的运动服装，有的穿着天蓝色的裙子，打扮得漂亮极了。长长的尺子躺在中间的那张大床上。卷笔刀它有很多功能，它能卷铅笔，它也能照镜子。我把它的肚子弄得饱饱的，文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“小主人，不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心，不要气馁，下次努力哦！” 我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $