内容正文:
人教版 三年级上册 第六单元《多位数乘一位数》
————6.12《三位数乘一位数的估算》(四基四能三会)作业设计
1.直接写出得数。
2.三(1)班学生在计算时,出现了三种答案。如果不计算,你知道哪一种是正确的吗?( )
A.948 B.1147 C.1148
3.估一估,结果最接近哪个整百数。
4.国庆节期间,某收费站监控显示,平均每分钟的车流量达121辆。照这样计算,7分钟的车流量约为( )辆。
A.847 B.840 C.700
5.①每名同学分得2本数学练习本,共500名同学,一共需要多少本练习本?②学校准备礼物,全校一共968名同学,要花多少钱买礼物?③文文家距学校400米,从家到学校7分钟能走到吗?上面三个问题最适合用( )来解决。
A.口算,笔算,估算 B.估算,笔算,口算
C.口算,口算,估算 D.笔算,估算,口算
6.为了让学生对中国共产党的历史有一个更深的理解,学校组织全体师生观看建党100周年献礼影片《1921》,每个年级各有126人。
问题:①6个年级一共需要多少个座位?
②准备800把椅子够吗?
(1)解决问题 选用精算的方法更合理、简便。
解答:
(2)解决问题 选用估算的方法更合理、准确。
解答:
7.乐乐做乘法计算时,不小心把墨汁滴在数字上,变成“35×6”,这个算式的积有可能在下面( )位置。
A.A B.B C.C D.D
8.春节前,李老师要去买中国结,一个中国结要195元钱。估一估,李老师买3个这样的中国结,带600元够吗?
9.中老铁路于2021年12月3日全线贯通运营,元旦节聪聪和爸爸、妈妈乘坐下图所示的这趟列车去西双版纳旅游。
(1)这趟从昆明到西双版纳的列车运行时间预计为3小时,聪聪家从昆明南站出发,预计(____:____)能到达西双版纳站。
(2)妈妈准备600元钱买高铁票够吗?
①在你认为正确的解答后面的□里打“√”
小明:□
208×2+156=572(元)
572<600
准备600元够
小红:□
208≈201 56≈160
210×2+160=580(元)
580<600
准备600元够
小华:□
208≈210 156≈200
210×2+200=620(元)
620>600
准备600元不够
②在你勾选的正确解法中,你喜欢谁的?请说明理由。
答:我喜欢( )的解法,理由是:__________________________________________
10.王老师要买3个相同的书包送给她资助的贫困山区的孩子,如果她付给营业员600元,请你估一估,王老师买的是哪一款书包?
11.
(1)他6分钟大约骑行多少米?
(2)他家离单位大约有1600米,他骑车8分钟能到吗?
12.
交通工具
票价
飞机
1080元
火车
258元
船票
180元
小明和爸爸、妈妈准备春节去旅游。
(1)如果坐飞机,买3张票大约需多少钱?
(2)如果买火车票和船票各3张要多少钱呢?
(3)请你提出一个数学问题,并列式解答。
13.“口算”“估算”与“笔算”都是用来解决问题的具体方法。请选择合适的方法解决下面的问题。
109元 60元 198元 265元
(1)妈妈买4把椅子要多少钱?
(2)王阿姨今天接到4辆自行车的订单,一共应收款多少元?
(3)学校给5个体育老师采购短袖上衣,1000元预算够吗?
14.张丽带爸爸和妈妈去杭州旅游,她在手机上预定了 3 张扬州东开往杭州东的二等座车票。(如下图)
(1)估一估,准备600元够吗?
(2)她用手机微信余额支付后还剩2元,她的微信余额上原有多少元?
15.根据下列信息解决问题。
1只:189元
1辆:378元
1台:285元
(1)买2只手表大约需要多少元?
(2)妈妈带了700元,买了一辆自行车和1台电风扇,还剩多少元?
16.(1)买3双雪地靴,估一估,400元够吗?
(2)刘阿姨带了400元,买了6条围巾,还剩多少元?
17.第十三届中国国际园林博览会于2021年9月开始在徐州举办。
(1)10月的一天,上午接待游客604人,中午离去298人,下午又来了256人,这时园内还有游客多少人?全天园内共迎来多少人参观?
(2)徐州园博会展出时间为2021年9~12月,龙龙一家都是园艺爱好者,他们一家5口,买了5张车票前往观看开幕式,车票价格为288元/张。他们大约花了多少钱?
18.《百科全书》每套143元,电子词典每部398元。购买3套《百科全书》和2部电子词典,1500元够吗?
(1)解决上面的问题比较合理简单的方法是( )(填“精确计算”或“估算”)。
(2)你的判断结果是( )(填“够”或“不够”)。
19.先选择算法,再列式解答。
孩子们:我们学习了乘法的口算、笔算、估算,请你选择合适的方法解决下面问题。
①三年级有268名学生,给每人买一瓶3元的矿泉水,大约需要多少钱?我用( )算解决最合适。
②电影院的巨幕影厅每排有30个座位,共9排,三年级268名学生能坐下吗?我用( )算解决最合适。
③全校6个年级,如果每个年级都有268名学生,那么全校一共有多少名学生?我用( )算解决最合适。
试卷第1页,共3页
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【四基形成】:
1.84;0;9000;8000;
480;15;14000;390
【名师解析】略
2.C
【名师解析】个位上4×7=28,由此可得164×7的积的末尾是8;把164看作160,160×7=1120,那么积是四位数;由此可以得出,164×7的积是1148。
故选:C。
3.1600;800;800;
3200;1000
【名师解析】略
4.B
【问题分析】用平均每分钟的车流量乘7,求出7分钟的车流量。将121估成120,再进行计算即可。
【名师解析】121×7≈120×7=840(辆)
7分钟的车流量约为840辆。
故答案为:B
【名师点拨】解决本题时应看清所求问题,注意关键词“约”,利用三位数乘一位数的估算方法解答。
5.A
【问题分析】①用人数乘每名同学分的本数,可以口算出来;
②用人数乘每份礼物的价钱,就可求出总钱数,
③用每分钟走的路程乘时间,求出实际走的路程,再与400比较大小,用估算的方法即可。
【名师解析】①2×500=1000(元),口算即可求解;
②全校人数×968,=总钱数,总钱数是准确数,需要笔算;
③用每分钟走的路程乘时间,估算出7分钟所走路程,采用估算即可。
故答案为:A
【名师点拨】本题考查理解题意,找出数量关系,根据实际情况选择计算方法。
6.(1)①;756个
(2)②;够
【问题分析】(1)①的问题是要求座位的精确数,所以解决问题①选用精算的方法更合理、简便。用每个年级的人数乘年级数等于一共需要的座位个数,据此即可解答。
(2)②只要估算出6个年级的人数,再与椅子数进行比较,所以解决问题②选用估算的方法更合理、准确。把每个年级的人数看作比它大的整百整十数,再乘年级数,估算出需要的座位数,再与准备的椅子数进行比较即可解答。
【名师解析】(1)解决问题①选用精算的方法更合理、简便。
126×6=756(个)
答:6个年级一共需要756个座位。
(2)解决问题②选用估算的方法更合理、准确。
126×6≈130×6=780(个)
780<800,椅子够了。
答:800把椅子够了。
【四能发展】:
7.A
【问题分析】墨汁处有1个数字,最小是0,最大时是9,分别估算墨汁处是0和9的值,则原算式的积就是在这两个值之间,据此解答。
【名师解析】305×6≈300×6=1800
395×6≈400×6=2400
所以算式的积是在1800和2400之间。
故答案为:A
【名师点拨】本题考查三位数乘一位数的估算。
8.够
【问题分析】根据题意,要求李老师买3个这样的中国结,就是求3个195是多少,用乘法计算,把195看作相近的整百数,据此解答。
【名师解析】195×3≈200×3=600(元)
600=600
估大了等于600,说明实际总价一定比600元少
答:带600元够。
9.(1)12:16;
(2)①小明:□√;
②小明;理由:小明计算精确,没有误差,小红和小华都是估算,计算票价和实际有误差,不准确。
【问题分析】(1)根据题意,列车9:16开车,路途行驶3小时,到站时间就是9:16+3:00即可。
(2)爸爸妈妈用成人票208元1张,需要2张,学生票聪聪可以用156元,需要1张,求和即可求解需要的钱数,然后对比选择后勾选喜欢的,并说明理由。
【名师解析】(1)9:16+3:00=12:16
这趟从昆明到西双版纳的列车运行时间预计为3小时,聪聪家从昆明南站出发,预计(12:16)能到达西双版纳站。
(2)①小明:□√;
208×2+156
=416+156
=572(元)
②我喜欢小明的计算方法,小明计算精确,没有误差,小红和小华都是估算,计算票价和实际有误差,不准确。
【名师点拨】本题为综合试题,仔细审题,认真计算即可。
10.王老师买的是单价为196元的书包。
【问题分析】分别用这三种书包的单价乘3,然后用估算的方法求出它们的积,最后哪个积等于600,买的就是那种书包,据此解答。
【名师解析】196×3≈600(元)
121×3≈360(元)
208×3≈630(元)
答:王老师买的是单价为196元的书包。
【名师点拨】估算三位数乘一位数时,把三位数看成与它接近的整百数或者几百几十的数。
11.(1)1200米
(2)不能
【问题分析】(1)每分钟骑行的长度乘骑行的时间即可,计算时采用估算法计算;
(2)每分钟骑行的长度乘8,最后与1600米比较即可,计算时也可采用估算法计算;
【名师解析】(1)192×6≈1200(米)
答:他6分钟大约骑行1200米。
(2)192×8≈1600(米)
192米<200米,即192×8<1600米,不能
答:他骑车8分钟不能到。
【名师点拨】熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
【三会达成】:
12.(1)3300元
(2)1314元
(3)问题:一张飞机票比一张火车票贵多少元?;822元(答案不唯一)
【问题分析】(1)坐飞机,买3张票,需要3个1080元,即1080×3,把1080看作1100,然后再计算;
(2)根据总价=单价×数量,分别求出买3张火车票和3张船票的钱数,再相加即可;
(3)本题为开放性题目,问题不唯一,符合题意即可。
【名师解析】(1)1080×3≈1100×3=3300(元)
答:买3张票大约需3300元。
(2)258×2+180×3
=774+540
=1314(元)
答:如果买火车票和船票各3张要1314元。
(3)问题:一张飞机票比一张火车票贵多少元?
1080-258=822(元)
答:一张飞机票比一张火车票贵822元。(答案不唯一)
【名师点拨】本题考查了整数乘法的意义以及估算方法的灵活运用,用到数量关系式:总价=单价×数量。
13.(1)240元
(2)1060元
(3)够
【问题分析】(1)利用椅子的单价×数量=椅子的总价;
(2)利用自行车的单价×数量=自行车的总价;
(3)利用短袖上衣的单价×数量=短袖上衣的总价,计算时把单价看成200元计算。
【名师解析】(1)60×4=240(元)
答:妈妈买4把椅子要240元。
(2)265×4=1060(元)
答:一共应收款1060元。
(3)198×5≈200×5=1000(元)
因为把198估大了,所以实际价格比1000要少,因此1000元够。
答:1000元预算够。
【名师点拨】此题主要考查了整数乘法的意义的应用以及整数乘法的估算,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。
14.(1)不够
(2)614元
【问题分析】(1)根据题图可知,每张二等座车票是204元。用每张二等座车票的价钱乘数量,求出花费总钱数。根据三位数乘一位数的估算方法解答。
(2)用每张二等座车票的价钱乘数量,求出花费总钱数,再加上还剩下的钱数,求出微信余额上原有的钱数。
【名师解析】(1)204×3≈200×3=600(元)
将204估成200,估小了,实际花费的钱数应大于600元。
答:准备600元不够。
(3)204×3+2
=612+2
=614(元)
答:她的微信余额上原有614元。
【名师点拨】本题考查经济问题,根据总价、单价和数量之间的关系解答,根据所求问题选择用计算或估算方法解答。
15.(1)400元
(2)37元
【问题分析】(1)把手表的价钱看作与它接近的整百数,再乘买的只数即可解答。
(2)妈妈带的钱减去一辆自行车的价钱,再减去1台电风扇的价钱,即等于还剩下的钱。
【名师解析】(1)189×2
≈200×2
=400(元)
答:买2只手表大约需要400元。
(2)700-378-285
=322-285
=37(元)
答:还剩37元。
【名师点拨】本题主要考查了整数乘法的估算和整数加减法计算知识,要熟练掌握。
16.(1)不够;
(2)70元。
【问题分析】(1)把一双雪地靴的价钱估算成与它价钱最接近的整十数,再用一双雪地靴的价钱乘3,即可求出三双的价钱,用它们的积与400元进行比较,大于400元则不够,小于等于400元则够;
(2)一条毛巾55元,根据乘法的意义,利用乘法先求出6条毛巾的价钱,用400元减去6条毛巾的价钱,即可求出还剩多少钱。
【名师解析】(1)(元)
答:不够
(2)
(元)
答:还剩下70元。
【名师点拨】本题考查多位数乘一位数的计算及应用。注意计算的准确性。
17.(1)这时园内还有游客562人,全天共迎来860人参观
(2)他们大约花了1500元
【问题分析】(1)根据题意,将上午接待游客数看作原始数,减去中午离去的人数,再加上下午又来的人数,就算出了还有游客多少人。将上午接待人数与下午接待人数相加,即可算出全天的参观人数。
(2)根据“单价×数量=总价”列出算式,计算时将288看作300求近似数即可。
【名师解析】(1)
(人)
(人)
答:这时园内还有游客562人,全天共迎来860人参观。
(2)(元)
答:他们大约花了1500元。
18.(1)估算
(2)够
【问题分析】(1)、(2)精确计算需要计算出3套《百科全书》和2部电子词典需要的总钱数,计算较复杂;而估算方法为:143元<200元,398元<400元,3套《百科全书》的价钱<200×3=600(元),2部电子词典的价钱<400×2=800(元),600+800=1400(元)<1500元,依此即可解答。
【名师解析】(1)解决上面的问题比较合理简单的方法是估算。
(2)143×3<600元,398×2<800元,600+800=1400(元),即143×3+398×2<1400元<1500元,我的判断结果是够。
19.(1)810元;用估算方法最合适;
(2)能坐下;用口算方法最合适;
(3)1608名;用笔算方法最合适。
【问题分析】(1)求三年级有268名学生,给每人买一瓶3元的矿泉水,用268×3,求出大约需要多少钱,用估算解决最合适,将268名学生估成接近整十数,看作270名学生进行计算。
(2)电影院的巨幕影厅每排有30个座位,共9排,用30×9得出结果,然后与268名学生比较,30乘9是整十数乘一位数,可以直接口算出结果,所以用口算最合适。
(3)全校6个年级,如果每个年级都有268名学生,那么全校一共有多少名学生?用268×6,即可求出全校一共有多少名学生,三位数乘一位数的计算稍有难度,笔算不容易出错,所以选择笔算最合适。
【名师解析】(1)用估算方法最合适;
268×3
≈270×3
=810(元)
答:大约需要810元钱。
(2)用口算方法最合适;
30×9=270(个)
270>268
答:三年级268名学生能坐下。
(3)用笔算方法最合适;
268×6=1608(名)
答:全校一共有1608名学生。
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