内容正文:
云南省昆明市官渡区第一中学2024-2025学年下学期期中考试
八年级数学试题卷
范围:16.1~19.3
(共三个大题,24个小题,共8页)
温馨提示:
亲爱的同学:在辛勤的付出后,你一定希望自己有一个美好的收获。这个时刻到来了,请认真细心地对待每一道习题吧! 这份练习题将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,相信你一定会成为最好的自己!
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 当时,( )
A. B. C. D. 0
2. 以下列各组数为边长,可以构成直角三角形的是( )
A. 1,1,2 B. 1,2, C. D. 10,15,20
3. 下列说法中,正确的是( )
A. 一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形
B. 平行四边形的对角线平分每一组对角
C. 有一个角是直角的四边形是矩形
D. 对角线相等的平行四边形是矩形
4. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,在矩形中,对角线与相交于点,已知,则的大小是( )
A. B. C. D.
6. 下列各点在一次函数的图像上的是( )
A. B. C. D.
7. 如图所示,一文物被探明位于点地下处,由于A点地面下有障碍物,考古人员不能垂直下挖,他们从距离点的B处斜着挖掘,那么要找到文物至少要挖( )米
A. 14 B. 48 C. 50 D. 60
8. 已知点,都在直线上,则,的大小关系是( )
A. 不能比较 B. C. D.
9. 已知—个直角三角形的两边长分别为4和5,则这个三角形第三边长为( )
A. 3 B. 4 C. D. 3或
10. 在平面直角坐标系中,将一次函数的图象向左平移3个单位长度后得到的函数表达式为( )
A. B. C. D.
11. 已知在菱形中,,,则菱形的面积为( )
A. 160 B. 80 C. 40 D. 96
12. 晚饭后彤彤和妈妈散步到小区旁边的公园,在公园中央的休息区聊了会儿天,然后一起跑步回家,下面能反映肜彤和妈妈离家的距离y与时间x的函数关系的大致图象是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
13. 函数中,自变量x的取值范围是_____.
14. 若正比例函数y=kx的图象经过点(2,1),则k的值为 ____.
15. 如图,在△中,,是角平分线,且,,点为中点,则的值为__________.
16. 如图,在正方形中,点E、F分别是对角线、上的点,连接、、,若,且.,则的度数为______.
三、解答题(本大题共8小题,共56分)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 如图,笔直的河流一侧有一个旅游景点C,河边有两个游船码头A、B,其中,由于某种原因由C到A的路不通,为方便游客,决定在河边新建一个游船码头D,并修建一条路,测得,,.求原来的路线的长.
19. 如图,已知在四边形中,,点F是的中点,连接交于点A,且点E是的中点,求证:四边形是平行四边形.
20. 如图,在平面直角坐标系中,点A在边长为1个单位长度的正方形网格的格点上,点A关于y轴的对称点为B.
(1)写出A、B的坐标;
(2)若一次函数的图象经过点B,求出一次函数的解析式,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象.
21. 如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、CD上的点.若AB=4,BE=2,CF=1.
(1)请求出AF的长;
(2)求证:∠AEF=90°.
22. 甲、乙两家旅行社推出家庭旅游优惠活动,两家旅行社的票价均为每人90元,但优惠的办法不同.甲旅行社的优惠是:全家有一人购全票,其余人半价优惠;乙旅行社的优惠是:全家按六折优惠.设某一家庭共有x人,甲、乙两家旅行社的收费分别是、元.
(1)求、与x之间的函数关系式;
(2)请根据不同家庭的人数情况,说明选择哪家旅行社的费用较低?
23. 如图,对角线,相交于点O,过点D作且,连接.
(1)求证:是菱形;
(2)若,求的长.
24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线分别交x轴于点B和点,点是与y轴的交点.
(1)求直线与直线的交点A的坐标;
(2)在x轴上是否存在一点P,使得是等腰三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
云南省昆明市官渡区第一中学2024-2025学年下学期期中考试
八年级数学试题卷
范围:16.1~19.3
(共三个大题,24个小题,共8页)
温馨提示:
亲爱的同学:在辛勤的付出后,你一定希望自己有一个美好的收获。这个时刻到来了,请认真细心地对待每一道习题吧! 这份练习题将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,相信你一定会成为最好的自己!
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 当时,( )
A. B. C. D. 0
【答案】B
【解析】
【分析】根据即可求解.
【详解】解:当时,,
故选B.
【点睛】本题考查二次根式的性质,掌握是解题的关键.
2. 以下列各组数为边长,可以构成直角三角形的是( )
A. 1,1,2 B. 1,2, C. D. 10,15,20
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,注意:如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形.先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,判断是否相等即可.
【详解】解:A、∵,∴1,1,2不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
B、∵,∴1,2,能组成直角三角形,故本选项符合题意;
C、∵,∴不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
D、∵,∴10,15,20不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
故选:B.
3. 下列说法中,正确的是( )
A. 一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形
B. 平行四边形的对角线平分每一组对角
C. 有一个角是直角的四边形是矩形
D. 对角线相等的平行四边形是矩形
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定,菱形的性质,矩形的判定等知识点,能熟记知识点的内容是解此题的关键.根据平行四边形的判定,菱形的性质,矩形的判定逐个判断即可.
【详解】解:A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,如等腰梯形,则原说法不正确,故该选项不符合题意;
B、菱形的对角线平分每一组对角,则原说法不正确,故该选项不符合题意;
C、有一个角是直角的平行四边形是矩形,则原说法不正确,故该选项不符合题意;
D、对角线相等的平行四边形是矩形,说法正确,故该选项符合题意;
故选:D.
4. 下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的运算,解题关键是熟练运用二次根式运算法则,进行准确计算.根据二次根式运算法则逐项进行计算即可.
【详解】解:A、,原选项错误,不符合题意;
B、和不是同类二次根式,不能合并,原选项错误,不符合题意;
C、,原选项错误,不符合题意;
D、,原选项正确,符合题意;
故选:D.
5. 如图,在矩形中,对角线与相交于点,已知,则的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据矩形的性质,等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,即可求解.
【详解】解:∵矩形的对角线,相交于点,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.
6. 下列各点在一次函数的图像上的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分别将x的值代入计算即可.
【详解】A. ,故点不在一次函数的图像上;
B. ,故点在一次函数的图像上;
C. ,故点不在一次函数的图像上;
D. ,故点不在一次函数的图像上;
故选B.
【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,在一次函数的图像上的点一定符合其解析式.
7. 如图所示,一文物被探明位于点地下处,由于A点地面下有障碍物,考古人员不能垂直下挖,他们从距离点的B处斜着挖掘,那么要找到文物至少要挖( )米
A. 14 B. 48 C. 50 D. 60
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,,根据勾股定理即可求解.
【详解】解:∵,,
∴
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理是解题的关键.
8. 已知点,都在直线上,则,的大小关系是( )
A. 不能比较 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的增减性是关键.本题利用一次函数的性质解题,先根据一次项系数k的符号判断函数的增减性,再比较两点横坐标的大小,即可得到,的大小关系.
【详解】解:直线中,,
随x的增大而减小,
,
.
故选:D.
9. 已知—个直角三角形的两边长分别为4和5,则这个三角形第三边长为( )
A. 3 B. 4 C. D. 3或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理,在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.由于直角三角形的斜边不能确定,故应分5是直角边或5是斜边两种情况进行讨论.
【详解】解:当5是直角边时,则第三边;
当5是斜边时,则第三边.
综上所述,第三边的长是3或.
故选:D.
10. 在平面直角坐标系中,将一次函数的图象向左平移3个单位长度后得到的函数表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了一次函数的平移,根据“上加下减,左加右减”的平移规律进行解答即可.
【详解】解:将函数的图象向左平移3个单位长度,所得函数图象的表达式是,即为,
故选:A.
11. 已知在菱形中,,,则菱形的面积为( )
A. 160 B. 80 C. 40 D. 96
【答案】D
【解析】
【分析】根据菱形的性质利用勾股定理求得的长,从而得到的长,再根据菱形的面积公式即可求得其面积.
【详解】解:∵四边形是菱形,,
∴,,
∵在中, ,
∴,
∴,
∴.
故选D.
【点睛】此题考查学生对菱形的性质及勾股定理的理解及运用,熟练掌握菱形的性质是解答本题的关键.
12. 晚饭后彤彤和妈妈散步到小区旁边的公园,在公园中央的休息区聊了会儿天,然后一起跑步回家,下面能反映肜彤和妈妈离家的距离y与时间x的函数关系的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据彤彤和妈妈的活动方式及活动轨迹,利用排除法求解.
【详解】解:彤彤和妈妈最后跑步回家,因此最后的y值为0,排除A选项;
彤彤和妈妈在公园中央的休息区聊了会儿天,因此中间有一段时间y值不变,排除D选项;
彤彤和妈妈散步到公园,再从公园跑步回家,因此回家用时较少,排除B选项,
故选C.
【点睛】本题考查函数图象的识别,解题的关键是理解题意,能够利用排除法求解.
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
13. 函数中,自变量x的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求函数自变量的取值范围,根据二次根式有意义的条件,被开方数必须大于或等于零得出,解一元一次不等式即可得解,熟练掌握二次根式有意义的条件是解此题的关键.
【详解】解:要使函数有意义,需满足,
解得,
故答案为:.
14. 若正比例函数y=kx的图象经过点(2,1),则k的值为 ____.
【答案】.
【解析】
【分析】把点(2,1)代入正比例函数y=kx,可以求得k的值,本题得以解决.
【详解】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(2,1),
∴1=2k,
∴k=.
故答案为:.
【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
15. 如图,在△中,,是角平分线,且,,点为中点,则的值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,勾股定理以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,解题的关键是熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质.根据等腰三角形“三线合一”的性质可得,,根据勾股定理求出的长度,最后根据直角三角形斜边上是中线等于斜边的一半,即可求解.
【详解】解:∵,是角平分线,
∴,,
根据勾股定理可得:,
∵点为中点,
∴,
故答案为:.
16. 如图,在正方形中,点E、F分别是对角线、上的点,连接、、,若,且.,则的度数为______.
【答案】##30度
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质、三角形全等的判定与性质、平行线的性质,解题的关键是熟练掌握正方形的性质、三角形全等的判定与性质、平行线的性质.
根据正方形的性质和,证明得到,从而得到,根据即可得到答案.
【详解】解:如图所示:
四边形是正方形,对角线为、相交于点,
,
,
,,,
,
,
,
即,
在和中,
,
,
,
,
故答案为:.
三、解答题(本大题共8小题,共56分)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)7 (2)
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,二次根式的混合运算,解题的关键是熟练准确地运用各种运算法则.
(1)先计算算术平方根,零次幂,负整指数幂,再计算加减即可求解;
(2)根据平方差公式、完全平方公式进行计算与化简,再计算加减即可求解.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
18. 如图,笔直的河流一侧有一个旅游景点C,河边有两个游船码头A、B,其中,由于某种原因由C到A的路不通,为方便游客,决定在河边新建一个游船码头D,并修建一条路,测得,,.求原来的路线的长.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理、勾股定理逆定理等知识点,掌握勾股定理的逆定理和定理是解决本题的关键.
先根据勾股定理的逆定理说明是直角三角形且,设,则,最后在运用勾股定理即可解答.
【详解】解:∵在中,,
∴,
∴是直角三角形且;
设,则,
在中,由已知得,,
由勾股定理得:,
∴,解得.
即:原来的路线的长为.
19. 如图,已知在四边形中,,点F是的中点,连接交于点A,且点E是的中点,求证:四边形是平行四边形.
【答案】
证明:∵,
∴,
∵点F是的中点,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形.
【解析】
【分析】先证明,得,再证,即可得出结论.
【详解】略
【点睛】本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质以及平行线的性质等知识,熟练掌握平行四边形的判定,证明三角形全等是解题的关键.
20. 如图,在平面直角坐标系中,点A在边长为1个单位长度的正方形网格的格点上,点A关于y轴的对称点为B.
(1)写出A、B的坐标;
(2)若一次函数的图象经过点B,求出一次函数的解析式,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象.
【答案】(1),
(2),
描点并画图:
【解析】
【分析】本题考查的是写出坐标系内点的坐标,关于y轴对称的点的坐标,利用待定系数法求解一次函数的解析式,画一次函数的图象,掌握利用描点法画一次函数的图象是解本题的关键.
(1)根据在坐标系内的位置可得其坐标,再根据与点关于轴的对称可得的坐标;
(2)把代入可得函数解析式,再利用描点法画图即可.
【小问1详解】
解:由在坐标系内的位置可得:,
而与点关于轴的对称,
∴;
【小问2详解】
一次函数的图象经过点,
∴,
解得:,
∴一次函数为:,
列表:
21. 如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、CD上的点.若AB=4,BE=2,CF=1.
(1)请求出AF的长;
(2)求证:∠AEF=90°.
【答案】(1)5; (2)
证明:∵四边形ABCD是正方形,AB=4,
∴AB=BC=CD=AD=4,∠B=∠C=90°,
∵BE=2,CF=1,
∴EC=BC-BE=4-2=2,
∴AE2=AB2+BE2=42+22=20,EF2=CE2+CF2=22+12=5,
∵AF=5,
∴AE2+ EF2= 20+5=25=AF2,
∴∠AEF=90°.
【解析】
【分析】(1)由四边形ABCD是正方形,可得AB=BC=CD=AD=4,∠D=90°,进而在Rt△ADF中利用勾股定理即可求得AF的长;
(2)先利用勾股定理分别求得AE2、EF2,再利用勾股定理的逆定理即可判断结论成立.
【小问1详解】
解:∵四边形ABCD是正方形,AB=4,
∴AB=BC=CD=AD=4,∠D=90°,
∵CF=1,
∴DF=4-1=3,
∴;
【小问2详解】
略
【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理及其逆定理,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解题的关键.
22. 甲、乙两家旅行社推出家庭旅游优惠活动,两家旅行社的票价均为每人90元,但优惠的办法不同.甲旅行社的优惠是:全家有一人购全票,其余人半价优惠;乙旅行社的优惠是:全家按六折优惠.设某一家庭共有x人,甲、乙两家旅行社的收费分别是、元.
(1)求、与x之间的函数关系式;
(2)请根据不同家庭的人数情况,说明选择哪家旅行社的费用较低?
【答案】(1);
(2)当家庭人数超过5人时,选择甲旅行社费用较低;当家庭人数等于5人时,甲、乙旅行社费用相同;当家庭人数少于5人时,选择乙旅行社费用较低
【解析】
【分析】(1)甲旅行社的费用,化简即可,乙旅行社的费用,化简即可;
(2)分情况讨论,,或,或,解不等式即可.
【小问1详解】
解:;
;
【小问2详解】
①当时,解得:,
∴当家庭人数超过5人时,选择甲旅行社费用较低;
②当时,解得:,
∴当家庭人数等于5人时,甲、乙旅行社费用相同;
③当时,解得:,
∴当家庭人数少于5人时,选择乙旅行社费用较低.
【点睛】本题主要考查一次函数的应用,给出具体数值能代入代数式求值是截图的关键.
23. 如图,对角线,相交于点O,过点D作且,连接.
(1)求证:是菱形;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
证明:∵且,
∴四边形是平行四边形.
∵,
∴平行四边形是矩形,
∴,
∴,
∴是菱形;
(2)的长为
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,菱形的判定和性质,矩形的判定定理,勾股定理,等边三角形的判定和性质等知识点,解题的关键是熟练掌握以上性质,并灵活应用.
(1)根据条件得出平行四边形是矩形,再根据矩形的性质得出,即可得出结论;
(2)根据菱形的性质得出是等边三角形,然后利用勾股定理得出,再利用勾股定理求出即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵四边形是菱形,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
在中,由勾股定理得:,
由(1)可知,四边形是矩形,
∴,
∴,
即的长为.
24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线分别交x轴于点B和点,点是与y轴的交点.
(1)求直线与直线的交点A的坐标;
(2)在x轴上是否存在一点P,使得是等腰三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在点的坐标为或或或时,是等腰三角形
【解析】
【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数交点问题,勾股定理,等腰三角形等知识点,掌握待定系数法求解函数解析式是解题关键.
(1)将,代入,由待定系数法可得直线的解析式为:,再解方程组,即可求解;
(2)设点的坐标为,,分三种情况:当时,即,当时,即,当时,即,分别列出方程求解即可.
【小问1详解】
解:由题意可知,点,点经过直线,
则将其代入,得,解得:
∴直线的解析式为:,
由,解得:,
∴直线与直线的交点A的坐标为;
【小问2详解】
存在点的坐标为或或或时,是等腰三角形,理由如下:
设点的坐标为,,
∵,,则,,
∴,,,
当时,即,
∴,解得:(舍去),
此时点的坐标为;
当时,即,
∴,解得:或,
此时点的坐标为或;
当时,即,
∴,解得:,
此时点的坐标为;
综上,存在点的坐标为或或或时,是等腰三角形.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$