精品解析:云南省昆明市官渡区第一中学2024-2025学年下学期期中考试八年级数学试题卷

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2024-11-18
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云南省昆明市官渡区第一中学2024-2025学年下学期期中考试 八年级数学试题卷 范围:16.1~19.3 (共三个大题,24个小题,共8页) 温馨提示: 亲爱的同学:在辛勤的付出后,你一定希望自己有一个美好的收获。这个时刻到来了,请认真细心地对待每一道习题吧! 这份练习题将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,相信你一定会成为最好的自己! 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1. 当时,( ) A. B. C. D. 0 2. 以下列各组数为边长,可以构成直角三角形的是( ) A. 1,1,2 B. 1,2, C. D. 10,15,20 3. 下列说法中,正确的是( ) A. 一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形 B. 平行四边形的对角线平分每一组对角 C. 有一个角是直角的四边形是矩形 D. 对角线相等的平行四边形是矩形 4. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,在矩形中,对角线与相交于点,已知,则的大小是( ) A. B. C. D. 6. 下列各点在一次函数的图像上的是( ) A. B. C. D. 7. 如图所示,一文物被探明位于点地下处,由于A点地面下有障碍物,考古人员不能垂直下挖,他们从距离点的B处斜着挖掘,那么要找到文物至少要挖( )米 A. 14 B. 48 C. 50 D. 60 8. 已知点,都在直线上,则,的大小关系是( ) A. 不能比较 B. C. D. 9. 已知—个直角三角形的两边长分别为4和5,则这个三角形第三边长为( ) A. 3 B. 4 C. D. 3或 10. 在平面直角坐标系中,将一次函数的图象向左平移3个单位长度后得到的函数表达式为( ) A. B. C. D. 11. 已知在菱形中,,,则菱形的面积为( ) A. 160 B. 80 C. 40 D. 96 12. 晚饭后彤彤和妈妈散步到小区旁边的公园,在公园中央的休息区聊了会儿天,然后一起跑步回家,下面能反映肜彤和妈妈离家的距离y与时间x的函数关系的大致图象是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 13. 函数中,自变量x的取值范围是_____. 14. 若正比例函数y=kx的图象经过点(2,1),则k的值为 ____. 15. 如图,在△中,,是角平分线,且,,点为中点,则的值为__________. 16. 如图,在正方形中,点E、F分别是对角线、上的点,连接、、,若,且.,则的度数为______. 三、解答题(本大题共8小题,共56分) 17. 计算: (1); (2). 18. 如图,笔直的河流一侧有一个旅游景点C,河边有两个游船码头A、B,其中,由于某种原因由C到A的路不通,为方便游客,决定在河边新建一个游船码头D,并修建一条路,测得,,.求原来的路线的长. 19. 如图,已知在四边形中,,点F是的中点,连接交于点A,且点E是的中点,求证:四边形是平行四边形. 20. 如图,在平面直角坐标系中,点A在边长为1个单位长度的正方形网格的格点上,点A关于y轴的对称点为B. (1)写出A、B的坐标; (2)若一次函数的图象经过点B,求出一次函数的解析式,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象. 21. 如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、CD上的点.若AB=4,BE=2,CF=1. (1)请求出AF的长; (2)求证:∠AEF=90°. 22. 甲、乙两家旅行社推出家庭旅游优惠活动,两家旅行社的票价均为每人90元,但优惠的办法不同.甲旅行社的优惠是:全家有一人购全票,其余人半价优惠;乙旅行社的优惠是:全家按六折优惠.设某一家庭共有x人,甲、乙两家旅行社的收费分别是、元. (1)求、与x之间的函数关系式; (2)请根据不同家庭的人数情况,说明选择哪家旅行社的费用较低? 23. 如图,对角线,相交于点O,过点D作且,连接. (1)求证:是菱形; (2)若,求的长. 24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线分别交x轴于点B和点,点是与y轴的交点. (1)求直线与直线的交点A的坐标; (2)在x轴上是否存在一点P,使得是等腰三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 云南省昆明市官渡区第一中学2024-2025学年下学期期中考试 八年级数学试题卷 范围:16.1~19.3 (共三个大题,24个小题,共8页) 温馨提示: 亲爱的同学:在辛勤的付出后,你一定希望自己有一个美好的收获。这个时刻到来了,请认真细心地对待每一道习题吧! 这份练习题将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,相信你一定会成为最好的自己! 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1. 当时,( ) A. B. C. D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】根据即可求解. 【详解】解:当时,, 故选B. 【点睛】本题考查二次根式的性质,掌握是解题的关键. 2. 以下列各组数为边长,可以构成直角三角形的是( ) A. 1,1,2 B. 1,2, C. D. 10,15,20 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,注意:如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形.先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,判断是否相等即可. 【详解】解:A、∵,∴1,1,2不能组成直角三角形,故本选项不符合题意; B、∵,∴1,2,能组成直角三角形,故本选项符合题意; C、∵,∴不能组成直角三角形,故本选项不符合题意; D、∵,∴10,15,20不能组成直角三角形,故本选项不符合题意; 故选:B. 3. 下列说法中,正确的是( ) A. 一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形 B. 平行四边形的对角线平分每一组对角 C. 有一个角是直角的四边形是矩形 D. 对角线相等的平行四边形是矩形 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定,菱形的性质,矩形的判定等知识点,能熟记知识点的内容是解此题的关键.根据平行四边形的判定,菱形的性质,矩形的判定逐个判断即可. 【详解】解:A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,如等腰梯形,则原说法不正确,故该选项不符合题意; B、菱形的对角线平分每一组对角,则原说法不正确,故该选项不符合题意; C、有一个角是直角的平行四边形是矩形,则原说法不正确,故该选项不符合题意; D、对角线相等的平行四边形是矩形,说法正确,故该选项符合题意; 故选:D. 4. 下列运算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的运算,解题关键是熟练运用二次根式运算法则,进行准确计算.根据二次根式运算法则逐项进行计算即可. 【详解】解:A、,原选项错误,不符合题意; B、和不是同类二次根式,不能合并,原选项错误,不符合题意; C、,原选项错误,不符合题意; D、,原选项正确,符合题意; 故选:D. 5. 如图,在矩形中,对角线与相交于点,已知,则的大小是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据矩形的性质,等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,即可求解. 【详解】解:∵矩形的对角线,相交于点, ∴,,, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键. 6. 下列各点在一次函数的图像上的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分别将x的值代入计算即可. 【详解】A. ,故点不在一次函数的图像上; B. ,故点在一次函数的图像上; C. ,故点不在一次函数的图像上; D. ,故点不在一次函数的图像上; 故选B. 【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,在一次函数的图像上的点一定符合其解析式. 7. 如图所示,一文物被探明位于点地下处,由于A点地面下有障碍物,考古人员不能垂直下挖,他们从距离点的B处斜着挖掘,那么要找到文物至少要挖( )米 A. 14 B. 48 C. 50 D. 60 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,,根据勾股定理即可求解. 【详解】解:∵,, ∴ 故选:C. 【点睛】本题考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理是解题的关键. 8. 已知点,都在直线上,则,的大小关系是( ) A. 不能比较 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的增减性是关键.本题利用一次函数的性质解题,先根据一次项系数k的符号判断函数的增减性,再比较两点横坐标的大小,即可得到,的大小关系. 【详解】解:直线中,, 随x的增大而减小, , . 故选:D. 9. 已知—个直角三角形的两边长分别为4和5,则这个三角形第三边长为( ) A. 3 B. 4 C. D. 3或 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是勾股定理,在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.由于直角三角形的斜边不能确定,故应分5是直角边或5是斜边两种情况进行讨论. 【详解】解:当5是直角边时,则第三边; 当5是斜边时,则第三边. 综上所述,第三边的长是3或. 故选:D. 10. 在平面直角坐标系中,将一次函数的图象向左平移3个单位长度后得到的函数表达式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了一次函数的平移,根据“上加下减,左加右减”的平移规律进行解答即可. 【详解】解:将函数的图象向左平移3个单位长度,所得函数图象的表达式是,即为, 故选:A. 11. 已知在菱形中,,,则菱形的面积为( ) A. 160 B. 80 C. 40 D. 96 【答案】D 【解析】 【分析】根据菱形的性质利用勾股定理求得的长,从而得到的长,再根据菱形的面积公式即可求得其面积. 【详解】解:∵四边形是菱形,, ∴,, ∵在中, , ∴, ∴, ∴. 故选D. 【点睛】此题考查学生对菱形的性质及勾股定理的理解及运用,熟练掌握菱形的性质是解答本题的关键. 12. 晚饭后彤彤和妈妈散步到小区旁边的公园,在公园中央的休息区聊了会儿天,然后一起跑步回家,下面能反映肜彤和妈妈离家的距离y与时间x的函数关系的大致图象是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据彤彤和妈妈的活动方式及活动轨迹,利用排除法求解. 【详解】解:彤彤和妈妈最后跑步回家,因此最后的y值为0,排除A选项; 彤彤和妈妈在公园中央的休息区聊了会儿天,因此中间有一段时间y值不变,排除D选项; 彤彤和妈妈散步到公园,再从公园跑步回家,因此回家用时较少,排除B选项, 故选C. 【点睛】本题考查函数图象的识别,解题的关键是理解题意,能够利用排除法求解. 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 13. 函数中,自变量x的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了求函数自变量的取值范围,根据二次根式有意义的条件,被开方数必须大于或等于零得出,解一元一次不等式即可得解,熟练掌握二次根式有意义的条件是解此题的关键. 【详解】解:要使函数有意义,需满足, 解得, 故答案为:. 14. 若正比例函数y=kx的图象经过点(2,1),则k的值为 ____. 【答案】. 【解析】 【分析】把点(2,1)代入正比例函数y=kx,可以求得k的值,本题得以解决. 【详解】解:∵正比例函数y=kx的图象经过点(2,1), ∴1=2k, ∴k=. 故答案为:. 【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答. 15. 如图,在△中,,是角平分线,且,,点为中点,则的值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了等腰三角形的性质,勾股定理以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,解题的关键是熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质.根据等腰三角形“三线合一”的性质可得,,根据勾股定理求出的长度,最后根据直角三角形斜边上是中线等于斜边的一半,即可求解. 【详解】解:∵,是角平分线, ∴,, 根据勾股定理可得:, ∵点为中点, ∴, 故答案为:. 16. 如图,在正方形中,点E、F分别是对角线、上的点,连接、、,若,且.,则的度数为______. 【答案】##30度 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质、三角形全等的判定与性质、平行线的性质,解题的关键是熟练掌握正方形的性质、三角形全等的判定与性质、平行线的性质. 根据正方形的性质和,证明得到,从而得到,根据即可得到答案. 【详解】解:如图所示: 四边形是正方形,对角线为、相交于点, , , ,,, , , , 即, 在和中, , , , , 故答案为:. 三、解答题(本大题共8小题,共56分) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1)7 (2) 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,二次根式的混合运算,解题的关键是熟练准确地运用各种运算法则. (1)先计算算术平方根,零次幂,负整指数幂,再计算加减即可求解; (2)根据平方差公式、完全平方公式进行计算与化简,再计算加减即可求解. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 18. 如图,笔直的河流一侧有一个旅游景点C,河边有两个游船码头A、B,其中,由于某种原因由C到A的路不通,为方便游客,决定在河边新建一个游船码头D,并修建一条路,测得,,.求原来的路线的长. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查勾股定理、勾股定理逆定理等知识点,掌握勾股定理的逆定理和定理是解决本题的关键. 先根据勾股定理的逆定理说明是直角三角形且,设,则,最后在运用勾股定理即可解答. 【详解】解:∵在中,, ∴, ∴是直角三角形且; 设,则, 在中,由已知得,, 由勾股定理得:, ∴,解得. 即:原来的路线的长为. 19. 如图,已知在四边形中,,点F是的中点,连接交于点A,且点E是的中点,求证:四边形是平行四边形. 【答案】 证明:∵, ∴, ∵点F是的中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵点E是的中点, ∴, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形. 【解析】 【分析】先证明,得,再证,即可得出结论. 【详解】略 【点睛】本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质以及平行线的性质等知识,熟练掌握平行四边形的判定,证明三角形全等是解题的关键. 20. 如图,在平面直角坐标系中,点A在边长为1个单位长度的正方形网格的格点上,点A关于y轴的对称点为B. (1)写出A、B的坐标; (2)若一次函数的图象经过点B,求出一次函数的解析式,并在平面直角坐标系中画出该函数的图象. 【答案】(1), (2), 描点并画图: 【解析】 【分析】本题考查的是写出坐标系内点的坐标,关于y轴对称的点的坐标,利用待定系数法求解一次函数的解析式,画一次函数的图象,掌握利用描点法画一次函数的图象是解本题的关键. (1)根据在坐标系内的位置可得其坐标,再根据与点关于轴的对称可得的坐标; (2)把代入可得函数解析式,再利用描点法画图即可. 【小问1详解】 解:由在坐标系内的位置可得:, 而与点关于轴的对称, ∴; 【小问2详解】 一次函数的图象经过点, ∴, 解得:, ∴一次函数为:, 列表: 21. 如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC、CD上的点.若AB=4,BE=2,CF=1. (1)请求出AF的长; (2)求证:∠AEF=90°. 【答案】(1)5; (2) 证明:∵四边形ABCD是正方形,AB=4, ∴AB=BC=CD=AD=4,∠B=∠C=90°, ∵BE=2,CF=1, ∴EC=BC-BE=4-2=2, ∴AE2=AB2+BE2=42+22=20,EF2=CE2+CF2=22+12=5, ∵AF=5, ∴AE2+ EF2= 20+5=25=AF2, ∴∠AEF=90°. 【解析】 【分析】(1)由四边形ABCD是正方形,可得AB=BC=CD=AD=4,∠D=90°,进而在Rt△ADF中利用勾股定理即可求得AF的长; (2)先利用勾股定理分别求得AE2、EF2,再利用勾股定理的逆定理即可判断结论成立. 【小问1详解】 解:∵四边形ABCD是正方形,AB=4, ∴AB=BC=CD=AD=4,∠D=90°, ∵CF=1, ∴DF=4-1=3, ∴; 【小问2详解】 略 【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理及其逆定理,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解题的关键. 22. 甲、乙两家旅行社推出家庭旅游优惠活动,两家旅行社的票价均为每人90元,但优惠的办法不同.甲旅行社的优惠是:全家有一人购全票,其余人半价优惠;乙旅行社的优惠是:全家按六折优惠.设某一家庭共有x人,甲、乙两家旅行社的收费分别是、元. (1)求、与x之间的函数关系式; (2)请根据不同家庭的人数情况,说明选择哪家旅行社的费用较低? 【答案】(1); (2)当家庭人数超过5人时,选择甲旅行社费用较低;当家庭人数等于5人时,甲、乙旅行社费用相同;当家庭人数少于5人时,选择乙旅行社费用较低 【解析】 【分析】(1)甲旅行社的费用,化简即可,乙旅行社的费用,化简即可; (2)分情况讨论,,或,或,解不等式即可. 【小问1详解】 解:; ; 【小问2详解】 ①当时,解得:, ∴当家庭人数超过5人时,选择甲旅行社费用较低; ②当时,解得:, ∴当家庭人数等于5人时,甲、乙旅行社费用相同; ③当时,解得:, ∴当家庭人数少于5人时,选择乙旅行社费用较低. 【点睛】本题主要考查一次函数的应用,给出具体数值能代入代数式求值是截图的关键. 23. 如图,对角线,相交于点O,过点D作且,连接. (1)求证:是菱形; (2)若,求的长. 【答案】(1) 证明:∵且, ∴四边形是平行四边形. ∵, ∴平行四边形是矩形, ∴, ∴, ∴是菱形; (2)的长为 【解析】 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,菱形的判定和性质,矩形的判定定理,勾股定理,等边三角形的判定和性质等知识点,解题的关键是熟练掌握以上性质,并灵活应用. (1)根据条件得出平行四边形是矩形,再根据矩形的性质得出,即可得出结论; (2)根据菱形的性质得出是等边三角形,然后利用勾股定理得出,再利用勾股定理求出即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵四边形是菱形, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴, 在中,由勾股定理得:, 由(1)可知,四边形是矩形, ∴, ∴, 即的长为. 24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线分别交x轴于点B和点,点是与y轴的交点. (1)求直线与直线的交点A的坐标; (2)在x轴上是否存在一点P,使得是等腰三角形,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在点的坐标为或或或时,是等腰三角形 【解析】 【分析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数交点问题,勾股定理,等腰三角形等知识点,掌握待定系数法求解函数解析式是解题关键. (1)将,代入,由待定系数法可得直线的解析式为:,再解方程组,即可求解; (2)设点的坐标为,,分三种情况:当时,即,当时,即,当时,即,分别列出方程求解即可. 【小问1详解】 解:由题意可知,点,点经过直线, 则将其代入,得,解得: ∴直线的解析式为:, 由,解得:, ∴直线与直线的交点A的坐标为; 【小问2详解】 存在点的坐标为或或或时,是等腰三角形,理由如下: 设点的坐标为,, ∵,,则,, ∴,,, 当时,即, ∴,解得:(舍去), 此时点的坐标为; 当时,即, ∴,解得:或, 此时点的坐标为或; 当时,即, ∴,解得:, 此时点的坐标为; 综上,存在点的坐标为或或或时,是等腰三角形. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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