广东省湛江市廉江市车板镇2024-2025学年六年级上学期11月期中语文试题

2024-2025学年度第一学期减负提质单元作业 六年级语文（期中） 班别： 座号： 姓名： 评分： 一、看拼音，写词语。（8分） 世界五彩缤纷，我们要用心感受。闻一闻花儿yōu yǎ （ ）的甜香，看一看lǚ tǎn（ ）般的大草原，感受参天大树如sù jìng（ ）的巨人，qīng tīng（ ）远处大江的páo xiào（ ），从kū wěi（ ）的叶子上寻找岁月的荣光。将映入yǎn lián（ ）的如画风景一一pāi shè（ ）下来，珍藏心间。 二、比一比，再组词。（5分） 论（ ） 幅（ ） 栏（ ） 寇（ ） 恰（ ） 抡（ ） 副（ ） 拦（ ） 冠（ ） 怡（ ） 3、 把下面四字词语补充完整。（6分） 大步（ ）（ ） （ ）首（ ）胸 （ ）（ ）带舞 威风（ ）（ ） 虎视（ ）（ ） 弄（ ）成（ ） 4、 下列句子中加点词语使用不当的一项是（ ）。（2分） A.森林里到处郁郁葱葱，翠色欲流，好似人间仙境。 B.面对别人的指正，他坚强不屈，始终不肯承认自己的错误。 C.在长江江畔，率先打响了惊天动地的辛亥革命的第一枪。 五、“他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”这句话中两个省略 号的作用分别是（ ）。（3分） A.表示语言中断 表示列举的省略 B.表示语言中断 表示话未说完 C.表示含糊其辞 表示列举的省略 D.表示含糊其辞 表示话未说完 六、下面诗词中，描写“山村月夜之美”的一项是（ ）。（2分） A.《过故人庄》 B.《六月二十七日望湖楼醉书》 C.《宿建德江》 D.《西江月·夜行黄沙道中》 七、按要求写句子。（8分） 1、草原人民与远客语言不通。 草原人民与远客却十分亲热。（用上合适 的关联词语合并句子） 2、天空中的星星快活地眨着眼睛。（仿写句子） 3、郝副营长是著名的战斗英雄。（改为反问句） 4、 他说话吞吞吐吐的，不能不令人怀疑。（改为肯定句） 八、积累与运用。（10分） 1、明月高挂枝头，清风徐徐，隐隐听到几声蝉鸣，此情此景，不禁让人想起“ ， ”这两句诗。 2、春风拂面，四下百花齐放，万紫千红，春意盎然，正是“ ， 。” 3、边关将士面对来犯之敌，寸步不让，誓要捍卫祖国领土完整，正如李纲所说：“ ， ， 。” 4、紫禁城的中心——三大殿分别是 、 、 。 九、我会说。（5分） 作家宗璞说，结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？你对这话怎么理解？说一说。 十、阅读短文，回答问题。（21分） （一）课内阅读。（7分） 我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住，突然跳起来或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不想看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。 烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。 1、“我的心紧缩着”是因为（ ）。（2分） A.敌人使用了“火力警戒”。 B.敌人知道了“我们”潜伏的地点。 C.烈火在邱少云身上燃烧。 D.战斗即将打响。 2、“我”“担心”的是 ， “我”“不敢朝他那儿看”是因为 。（2分） 3、当烈火烧身时，邱少云的心里会想些什么？写一写。（3分） （二）课外阅读。（14分） 巡道工的故事 暑假里，我坐火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。 “呜——”，前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。 我敢肯定他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事—— 有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰，突然车厢“咯噔”一声猛响。在一个前不着村后不着店的地方停下来。 人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前沿，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱，大家看到了雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。 后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲毁了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果…… “在千里铁路线上有许多巡道工默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。 列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了，远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道工的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际。 1、从短文中找出一个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么。（2+2=4分） 2、从文中用横线画出描写巡道工外貌的语句，并写出这样的描写说明了什么？（2+2=4分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 致敬（ ） 脑海（ ） 4、文中的巡道工具有怎样的优秀品质？你还知道生活中有哪些像巡道工一样的人？（4分） 十一、写作。（30分） 童年的生活多姿多彩，你一定参加过很多有趣的活动，请把你最难忘的一次活动写下来，跟大家分享吧。要求语句通顺，中心突出，写出真情实感。字数450字以上。 六年级语文减负提质单元作业（期中） 第 1 页 共 4 页 六年级语文减负提质单元作业（期中） 第 2 页 共 4 页 六年级语文减负提质单元作业（期中） 第 3 页 共 4 页 六年级语文减负提质单元作业（期中） 第 4 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$