广东省湛江市廉江市车板镇2024-2025学年四年级上学期11月期中语文试题

( 姓名： 班级： 考号： 学校： ) ( ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 …………要………… 答 ………… 题 ……………………… ) 2024—2025学年度第一学期四年级语文期中测试 （时间：90分 满分：100分） 一、积累与运用。（43分） 1.请在加点字的正确读音下面画“ ”。（3分） 薄雾（báo bó） 麻雀（què qiǎo） 下降（xiánɡ jiànɡ） 媒体（méi mǒu） 挖掘（jüé jué） 绳子（shéng shén） 2.看拼音写汉字。（10分） 生活在现代社会的我们，可以欣赏钱塘江大潮如千万匹白色战马qí tóu bìng jìn（ ）的壮观，感受潮声shān bēng dì liè（ ）般的豪迈；可以观察爬山虎的叶子在墙上均匀地铺开，不chóng dié（ ），也不留一点空隙；可以借助现代科学技术探索原子核的ào mì（ ），把古人téng yún jià wù（ ）的幻想变为现实；还可以在神话中回顾远古时代měng shòu（ ）对人类的危害，表达我们对英雄的jìng pèi（ ）之情。 3.把下列词语补充完整，再完成练习。（8分） （ ）（ ）无声 神通（ ）（ ） 田忌（ ）（ ） 人（ ）人（ ） 精（ ）力（ ） （ ）（ ）欲聋 （1）由画横线的词语，我能写出另一个ABAC式的词语： 。 （2）我能再写一个形容声音大的四字词语： 。 4.选择合适的词语填空。(7分) 柔弱 柔和 柔软 （1）（ ）的阳光照射在大地上，我们坐在（ ）的垫子上休息。 （2）蟋蟀挖掘的工具很（ ）。 只要……就…… 不但……而且…… 即使……也…… （3）（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（ ）照样能自由飞行。 （4）科学（ ）在改变着人类的精神生活，（ ）在改变着人类的物 质生活。 5.根据语境，填入合适的古诗文或谚语警句。（7分） （1）人不是生来就什么都懂，都会遇到困惑。正如唐代的韩愈所说：“ ， ？” （2）在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：“ ， 。” （3） 杨桃在不同的角度看到的样子也不同，真是“ ，远近高低各不同。” （4）炎帝 ，名曰女娃，女娃游于东海， ，故为精卫。 6.按要求改写句子。（8分） （1）最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”。（改为转述句） （2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写句子） （3）女娲看到这情景，难过极了。（改为反问句） （4）20世纪发生了巨大的巨变。（修改病句） 二、口语交际。（4分） 情境：四年级1班开展口语交际活动，讨论怎样才能保护好视力。各小组讨论非常热烈，有的声音很大，干扰了别的小组，有的重复别人说过的话，有的抢着发言，有的不同意别人的意见直接打断…… 1.针对讨论中出现的问题，我们要注意哪些交际礼仪？（2分） 2.怎样保护好视力？请你提出两点建议。（2分） 三、阅读理解。（28分） （一）课内阅读。（13分） ①在朝着阳光的斜坡上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 ②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 1. 从短文中找出以下词语的近义词。（4分） 马上—（ ） 滑腻—（ ） 干净—（ ） 杰出—（ ） 2.选文按照＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的顺序来写蟋蟀住宅的特点，主要介绍了蟋蟀住宅的＿＿＿＿＿＿＿，结构和＿＿＿＿＿＿。（3分） 3.“倾斜的隧道”意味着蟋蟀的住宅 ；“出口的地方总有一丛草半掩着”说明蟋蟀的住宅 。（2分） 4.作者为什么把蟋蟀的住宅称为“伟大的工程”？（4分） （二）课外阅读。（15分） 二郎担山赶太阳 ①传说在很久很久以前，天空有十二个太阳同时照晒，地面上炎热难当，草木枯焦，人们挥汗如雨，苦不堪言。当时，在东南方盱眙县的山上，有一位法力无边的大师，他有个高徒姓杨名戬，外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳，为民除害。 ②那十二个太阳都不是二郎神的对手，吓得四处逃命，二郎神随后紧追不放。二郎神力大无穷，行走如飞，身后还带条“哮天犬”，他稍迈一步，便超到了大太阳的前面，这样却反而捉不到太阳。他急中生智，顺手拔起一棵巨树做扁担，担起两座山继续追赶太阳。这样他的行走速度既不会落后太阳，也不会超过太阳，正好可以捉到。二郎担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已经被他摔死了十个，第十一个太阳吓得脸色苍白，一头钻进大海里。二郎神又回头捉住了最后一个太阳，正当他把太阳举起，要向山上摔去时，猛听得空中一声断喝道：“弟子，不可造次，你意在救天下生灵，而你要把太阳全部摔死，人间岂不是漆黑一团吗？”二郎神停下手一看，原来是自己的师父，想想师父的话很有道理，便将最后一个太阳放了。 ③从此，这个太阳早出晚归，有规律的照耀着世界。那个钻进大海中的太阳，再也不敢白天露面了，只有在夜里才敢出来窥视人间，于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓的面色苍白，直到如今还没有变过来，所以月亮跟太阳不一样，一直放着白光。 1.联系上下文或生活实际，理解文中加点词语的意思。（4分） （1）造次： （2）窥视：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.梳理故事内容，将表格补充完整。（4分） 二郎担山赶太阳 起因 经过 二郎神追赶十二个太阳。 结果 3.读了这个故事，我觉得二郎神是个 的人，因为 。（3分） 4.读书贵有疑，请你细读文本，尝试从两个不同的角度各提出一个问题。（4分） （1）从 方面，问题是 （2）从 方面，问题是 四、写作。（25分） 你的家人有什么特点？你觉得他（她）和哪种动物比较像？动笔写一写自己家人的什么地方和这种动物很像，并写一写自己对此有什么感受。字数不少于350字。 ( 100 ) 1111 ( 200 ) ( 300 ) ( 400 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$