7.2 服务社会 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

标志猜一猜？ 中国青年志愿者标志 曾几何时 我们的身边越来越多 这样一群人 他们身穿“红马甲” 出现在每一个需要他们的地方 抗洪救灾 支教扶贫 交通劝导 大型赛事赛会 ... 他们的名字叫 志愿者 服务 服务 社会 社会 第三单元 勇担社会责任 第七课 积极奉献社会 1.政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德，具备家国情怀，明确政治方向。 2.道德修养：体味奉献的意义，培养奉献精神，养成良好的道德品质和行为习惯，传承中华民族传统美德。 3.法治观念：增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，尊重他人权利。 4.责任意识：在日常生活中养成亲社会行为，积极参与公益活动，增强社会责任感，用实际行动服务和奉献社会。 核心素养目标： 教学重点：为什么要服务社会？ 教学难点：如何服务和奉献社会？ 服务社会的重要意义？ 如何奉献社会？ 01 02 自主 学习 请同学们自行阅读课本80-84页，勾画相关内容，疑难处做标记： ★1.为什么要服务社会？（服务社会的意义） ★2.怎样做到服务和奉献社会？ 3. 中国共产主义青年团的性质、作用、基本任务是什么？ 4 分议题1 奉献如何助我成长？ 视频：国家勋章和国家荣誉称号 思考：他们的无私奉献，可以带来哪些积极的影响？ 退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。 我们在参加社会服务的过程中总是会触动他人，或得到他人的理解和尊重，或得到他人的帮助和陪伴，这些都是我们人生价值得以实现的条件。 曹师傅有高度的社会责任感，积极为社会做贡献，不言代价与回报，在参加社会服务的过程中触动他人，得到了人们的尊重和认可，得到他人的帮助和陪伴，实现了自身的人生价值。 ②人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 在积极服务社会的过程中，能促进社会和谐发展，赢得他人、社会的尊重和认可。 探究与分享 曹师傅的行动为什么能影响周围的人？ ①(对个人)服务社会体现人生价值。 为什么要服务社会？(意义) ①②③ 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。 只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。” 中学生参加这样的活动是不是在浪费时间？为什么？ 不是。参加这样的活动对我们的成长具有重要的意义。社会是个大课堂，我们参与志愿服务活动是认识社会、锻炼自我的过程。在这一过程中，我们增长了知识，拓宽了视野，收获了友谊，强大了心理…… 探究与分享 ②参加志愿服务活动对我们的成长有何帮助？ ②(对个人)服务社会能够促进我们全面发展。 我们的视野不断拓展，知识不断丰富、观察、分析、解决问题的能力，以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 为什么要服务社会？(意义) ①②③ 青年，一直是大型赛事赛会志愿者里的主力军！ 在这些赛事赛会中，他们的热情和激情，让世界各地人民看到了中国志愿青年的青春力量！ 北京奥运会 7万多名志愿者中，70％是年轻人！ 杭州亚运会 3.76万名赛会志愿者主要来自浙江46所高校！ 北京冬奥会 1.9万名赛会志愿者中，35岁以下青年占到94%，在校大学生更是其中的主要力量！ 2024年中国国际 服务贸易交易会 1450名志愿者主要来自北京22所高校！ 服务和奉献社会， 需要我们青年担当责任。 议一议： 从中你感悟到服务和奉献社会需要“谁”担当责任？ 10 团务百科：团徽 团旗 齿轮 麦穗 初升的太阳及其光芒 写有“中国共青团”五字的绶带 中国共产主义青年团团徽 它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下， 团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。 团务百科：性质 P83第一段 中国共产主义青年团 是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 中国共产主义青年团 中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 团务百科：作用 P83第一段 团务百科：基本任务 P83第一段 中国共产主义青年团 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 街头清除小广告 “敬老爱老” 活动 志愿者活动 思考：你参加过哪些类似的活动？对此你有什么体会？ 【探究活动三】 在参加活动过程中，既承担了社会责任，帮助了他人；又使自己获得了满足感和收获感，感受到自身存在的价值。我们应①积极参与社会公益活动。 怎样服务和奉献社会？ 你觉得两幅漫画告诉我们一个什么道理？ 公益活动不是形式，不限于某一天，无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。 【探究活动四】 志愿者（Volunteer）具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。 中国青年志愿者协会成立于1994年12月5日，是由志愿从事社会公益事业和社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体。协会通过组织和指导全国青年志愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，促进社会主义精神文明建设。 相关链接 中国青年志愿者标识 图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。 视频—坚守岗位 谈谈对你的启发？ 19 作为中学生，应该坚守哪些本职工作，服务社会？ ②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动、爱岗敬业。 【探究活动五】 2、怎样服务和奉献社会？ （1）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 （2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 课堂小结 服务社会 奉献助我成长 服务社会能够促进我们全面发展 服务社会体现人生价值 奉献社会我践行 积极参与社会公益活动 热爱劳动，爱岗敬业 需要我们青年担当责任 设计意图：本课时的知识结构图，帮助学生理清本课时所学的重要知识，强化各知识点之间的逻辑关系。 1.余梓洋，江西省井冈山市某中学七年级学生，她从四岁开始，便常常身穿红军服在各景点义务讲解，饱含激情、声情并茂地演绎红色历史，讲解红色故事。七年来，累计义务讲解服务游客10多万次，被游客亲切地称为“井冈山上小红军”“井冈山上的小百灵”。余梓洋的事迹告诉我们，作为中学生（ ） ①参加公益，是传递友善和美好 ②担当责任，也需要表彰与荣誉 ③关爱他人，应不言代价与回报 ④服务社会，是履行责任和义务 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 课堂练习 2.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。中学生可以参加的公益活动有（ ） ①在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为 ②参与家务劳动，替父母分忧 ③参与环境保护及社区服务 ④参加义务植树 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 课堂练习 3.我国全面实施大学生村官计划十几年来，每年都会吸引许多毕业生报考。大学生村官到基层工作以后，充分利用自己的所学和特长，积极为建设农村、服务农民、发展农业作出贡献，同时他们的知识得到了丰富，解决问题的能力得到了锻炼和提高，他们成为新农村建设的骨干力量。上述材料表明（ ） ①在服务社会的过程中，大学生村官的视野不断拓展，知识不断丰富 ②在服务社会的过程中，大学生村官观察、分析、解决问题的能力不断提升 ③在服务社会的过程出，大学生村官的人际交往能力不断提升，道德境界不一定有所提高 ④到农村当村官一定会提高大学生的各项素质 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 课堂练习 Lavf58.20.100 $$