内容正文:
第二十八章 锐角三角函数 (B卷)
考试时间:120分钟,满分:150分
一、选择题:共10题,每题4分,共40分。
1.下列说法正确的是( )
A.整数就是正整数和负整数 B.都是非负数
C.分数包括正分数、负分数和0 D.整数和分数统称为有理数
2.如图,在中,,,,则的值为( )
A. B. C. D.
3.在中,则的值是( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,,,,则的长是( )
A. B. C. D.
5.已知,则下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
6.在中,,则的值为( )
A. B.2 C. D.
7.重庆是美丽的山城,某大楼依山而建,如果要进入大楼可以从G处沿水平方向行走150米到D大门处,或者从E处沿坡比的斜坡行走130米到F处,再沿水平方向行走到M大门处,在G处仰望大楼顶端B处仰角为32°,则大楼的上部分的高度为( )(参考数据:,,)
A.43米 B.77.5米 C.79.5米 D.93米
8.如图,在矩形中,将沿翻折得到,的对应边交于点,且,则的值为( )
A.0.5 B. C. D.
9.如图,在中,,点D是延长线上一点,.若,则的值为( )
A. B. C. D.
10.如图,点E、F分别为正方形ABCD中AB、BC边的中点,连接AF、DE相交于点G,连接CG,则cos∠CGD=( )
A. B. C. D.
二、填空题:共8题,每题4分,共32分。
11.计算:
12.若,则锐角
13.如图,在中,,,,则的值为 .
14.如图,在四边形中,,,,,对角线、交于点E,,那么的值为 .
15.如图,矩形,,,将矩形绕点A顺时针旋转得矩形,连接、,则 .
16.某商场从安全和便利的角度出发,为提升顾客的购物体验,准备将自动扶梯由原来的阶梯式改造成斜坡式,如图,已知商场的层高为,坡角为,改造后的斜坡式自动扶梯的坡角,请你计算改造后的自动扶梯增加的占地长度 (结果精确到,参考数据:,,)
17.如图,在中,对角线与相交于点,若,则 .
18.如图,在矩形纸片中,,,点E是边上的点,连接,将沿翻折,使点B落在处;点F是边上的点,连接,将沿翻折,使点C恰好落在线段上,记作点,连接.如果,那么 .
三、解答题:共8题,共78分,其中第19题每小题8分,第20~26题每小题10分。
19.(1)
(2)
20.如图,已知及边上一点C.
(1)用无刻度的直尺和圆规在射线上求作点O,使得;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,以点O为圆心,以为半径的圆交射线于点B,用无刻度直尺和圆规在射线上求作点M,使点M到点C的距高与点M到射线的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法)
(3)在(1)、(2)的条件下,若,求的长.
21.如图,为了测量某电子厂的高度,小明用高的测量仪测得顶端的仰角为,小军在小明的前面处用高的测量仪测得顶端的仰角为.(参考数据,,,)
(1)______度,______度,______米;
(2)电子厂的高度为多少米?
22.图①是象山亚帆中心地标性建筑亚帆灯塔.某数学兴趣小组测量亚帆灯塔的高度后绘制了如图②所示的示意图.在其附近高为的高台上的处测得塔顶处的仰角为,塔底部处的俯角为.求亚帆灯塔的高.(结果精确到)【参考数据:,,】
23.如图,在中,,点在上,,且,.
(1)求证:;
(2)求的长.
24.如图,已知在中,是上一点,连接使得.
(1)求证:;
(2)若,,求.
25.如图,四边形是某公园的游览步道(步道可以骑行),把四个景点连接起来,为了方便,在景点的正东方设置了休息区,其中休息区在景点的南偏西方向米处,景点在景点的北偏东方向,景点和休息区两地相距米,景点分别在休息区、景点的正东方向和正南方向.(参考数据:)
(1)求步道的长度;
(2)周末小明和小宏相约一起去公园游玩,他们在景点一起向正东出发,不久到达休息区,他们发现有两条路线到达景点,于是小宏想比赛看谁先到达景点.他们分别租了一辆共享单车,两人同时在点出发,小明选择①路线,速度为每分钟米;小宏选择②路线,速度为每分钟米,其中两人在各个景点停留的时间不计.请你通过计算说明,小明和小宏谁先到达景点呢?
26.如图所示,点P是菱形对角线上的一点.
(1)求证:;
(2)连接并延长交边于点E,连接并延长交边于点F,交的延长线于点Q,:
①求的值;
②当是等腰三角形时,请求出的值.
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第二十八章 锐角三角函数 (B卷)
考试时间:120分钟,满分:150分
一、选择题:共10题,每题4分,共40分。
1.下列说法正确的是( )
A.整数就是正整数和负整数 B.都是非负数
C.分数包括正分数、负分数和0 D.整数和分数统称为有理数
【答案】D
【分析】本题主要考查了有理数的分类,根据整数和分数统称为有理数,整数分为正整数,负整数和零,进行解答即可.
【详解】A.整数包括正整数、0和负整数,故该选项说法错误;
B.不是非负数,故该选项说法错误;
C.0不是分数,故该选项说法错误;
D.整数和分数统称为有理数,故该选项说法正确.
故选:D.
2.如图,在中,,,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了三角函数的比值关系,熟悉掌握正弦的比值关系是解题的关键.
根据正弦的比值关系列式比较即可.
【详解】解:在中,,,,
∴,
故选:B.
3.在中,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了求角的正弦值,根据正弦的定义结合图形求解即可.
【详解】解:∵在中,
∴,
故选:D.
4.如图,在中,,,,则的长是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了解直角三角形,解题的关键是熟练掌握锐角三角形的定义.
根据余弦的定义解答即可.
【详解】解:在中,,
,
,
,
故选:C
5.已知,则下列各式中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查同角的三角函数的关系,特殊锐角三角函数值以及锐角三角函数的增减性,掌握锐角三角函数的定义,特殊锐角三角函数值以及锐角三角函数的增减性是正确判断的前提.根据逐项进行判断即可.
【详解】解:A.由于一个锐角的余弦值随着锐角的增大而减小,而,所以 ,因此选项A不符合题意;
B.由于一个锐角的正切值随着锐角的增大而增大,而所以,即,因此选项B不符合题意;
C.由于,而,即,所以,即,因此选项C不符合题意;
D.由于锐角的对边除以斜边,锐角的对边除以锐角的邻边,而锐角的邻边小于斜边,所以,因此选项D符合题意.
故选:D.
6.在中,,则的值为( )
A. B.2 C. D.
【答案】A
【分析】本题考查的是锐角三角函数的定义.根据勾股定理求出,根据正切的定义解答即可.
【详解】解:如图,
在中,,由勾股定理得,,
则,
故选:A.
7.重庆是美丽的山城,某大楼依山而建,如果要进入大楼可以从G处沿水平方向行走150米到D大门处,或者从E处沿坡比的斜坡行走130米到F处,再沿水平方向行走到M大门处,在G处仰望大楼顶端B处仰角为32°,则大楼的上部分的高度为( )(参考数据:,,)
A.43米 B.77.5米 C.79.5米 D.93米
【答案】A
【分析】本题考查的是解直角三角形的应用—仰角俯角问题,坡度坡角问题,作于, 根据矩形的性质得到,根据坡度的概念和勾股定理求出,根据正切的概念求出,计算即可.
【详解】解:作于,则四边形为矩形,
∴,设米, 则米,
由勾股定理得
解得, , 即米,
∴米,
在中,
即米,
∴(米) ,
故选: A.
8.如图,在矩形中,将沿翻折得到,的对应边交于点,且,则的值为( )
A.0.5 B. C. D.
【答案】D
【分析】根据矩形的性质结合,得到是等腰直角三角形,设,则,证明,得到,进而求出,由,即可求解.
【详解】解:在矩形中,,,
由折叠的性质得,,
,
是等腰直角三角形,
设,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
故选:D.
【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,等腰指甲三角形的性质,三角形全等的判定与性质,求正切值,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.
9.如图,在中,,点D是延长线上一点,.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查解直角三角形,特殊直角三角形的性质等知识,如图,设.解直角三角形求出,,,可得结论.
【详解】如图,设.
在中,,,
,,
,
∴.
故选:C.
10.如图,点E、F分别为正方形ABCD中AB、BC边的中点,连接AF、DE相交于点G,连接CG,则cos∠CGD=( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】试题分析:∵点E、F分别为正方形ABCD中AB、BC边的中点,
∴易证△ABF≌△DAE(SAS). ∴易证AF⊥DE.∴∠DGF=900.
又∵∠DCF=900,∴点C、D、G、F在以DF为直径的圆上.
如图,连接DF,则∠1=∠2.
不妨设CD=2,则CF=1,DF=.
∴,即.
故选D.
考点:1.正方形的性质;2.全等三角形的判定和性质;3.四点共圆的判定;4.圆周角定理;5.勾股定理;6.锐角三角函数定义.
二、填空题:共8题,每题4分,共32分。
11.计算:
【答案】/
【分析】本题考查的是特殊角的三角函数值的运算,把代入计算即可.
【详解】解:,
故答案为:
12.若,则锐角
【答案】
【分析】本题考查三角函数求度数.根据题意利用三角函数特殊值即可得到本题答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故答案为:.
13.如图,在中,,,,则的值为 .
【答案】
【分析】本题考查求角的正弦值.根据正弦值等于对边比斜边,进行求解即可.
【详解】解:∵在中,,,,
∴;
故答案为:.
14.如图,在四边形中,,,,,对角线、交于点E,,那么的值为 .
【答案】
【分析】本题考查三角形相似的判定和性质,求角的正切值,掌握三角形相似的判定定理和性质定理,角的正切值等于该角对边与邻边的长度比是解题关键.由题意证明,得出,代入数据求出的长,最后根据正切的定义求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
解得:(舍去负值),
∴.
故答案为:.
15.如图,矩形,,,将矩形绕点A顺时针旋转得矩形,连接、,则 .
【答案】1
【分析】本题考查的是旋转的性质,矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,求解锐角的正切,掌握基础知识是解本题的关键.
如图,连接,证明,,可得,,,从而可得结论.
【详解】解:如图,连接,
∵,,将矩形绕点A顺时针旋转得矩形,
∴,,,
∴,
在和中
,
∴,
∴,,
,
,
,
∴.
故答案为:1.
16.某商场从安全和便利的角度出发,为提升顾客的购物体验,准备将自动扶梯由原来的阶梯式改造成斜坡式,如图,已知商场的层高为,坡角为,改造后的斜坡式自动扶梯的坡角,请你计算改造后的自动扶梯增加的占地长度 (结果精确到,参考数据:,,)
【答案】m/10.3米
【分析】本题考查的是解直角三角形的应用坡度坡角问题,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.根据含角的直角三角形的性质求出,,根据正切的定义求出,再计算即可.
【详解】解:在中,,,
,
,
在中,,,
,
则,
答:改造后的自动扶梯增加的占地长度的长约为
17.如图,在中,对角线与相交于点,若,则 .
【答案】
【分析】本题考查了求锐角的正切值,平行四边形的性质,矩形的性质与判定;过点作于点,过点作,交的延长线于点,设,则,得出,进而得出是等腰直角三角形,求得,进而根据正切的定义,即可求解.
【详解】解:如解图,过点作于点,过点作,交的延长线于点,
∴四边形是矩形,
∴,
又∵四边形是平行四边形,
∴,,
设,则,
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,则,
∴,
∵
∴,则是等腰直角三角形,
∴,
∴,
.
故答案为:.
18.如图,在矩形纸片中,,,点E是边上的点,连接,将沿翻折,使点B落在处;点F是边上的点,连接,将沿翻折,使点C恰好落在线段上,记作点,连接.如果,那么 .
【答案】/
【分析】连接,设,先判断,再利用勾股定理通过进行等量代换列出关于x的方程,然后解方程求得x值,进而可求解.
【详解】解:连接,
∵四边形是矩形,,,
∴,,,
设,则,
由折叠性质得,,,,,
∴,则,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴,又,
∴,即,
解得,,
当时,,,则,不满足题意,舍去;
当时,,,则,满足题意,
∴,
在中,,
故答案为:.
三、解答题:共8题,共78分,其中第19题每小题8分,第20~26题每小题10分。
19.(1)
(2)
【答案】(1);(2)
【分析】(1)根据特殊角的三角函数值计算即可;
(2)根据特殊角的三角函数值计算即可.
【详解】解:(1)
(2)
【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值及实数的混合运算,熟记特殊角的三角函数值是解决本题的关键.
20.如图,已知及边上一点C.
(1)用无刻度的直尺和圆规在射线上求作点O,使得;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,以点O为圆心,以为半径的圆交射线于点B,用无刻度直尺和圆规在射线上求作点M,使点M到点C的距高与点M到射线的距离相等;(保留作图痕迹,不写作法)
(3)在(1)、(2)的条件下,若,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)
【分析】(1)作的垂直平分线交于,点O即为所作;
(2)作是平分线交于,点即为所作;
(3)由(2)可知,,由,可得,可求,由勾股定理得,,证明,则,设,由,,可得,可求,由勾股定理得,,计算求解即可.
【详解】(1)解:如图1,作的垂直平分线交于,
由垂直平分线的性质可知,,
∴,
∴,
∴,
∴点O即为所作;
(2)解:如图1,作是平分线交于,
∵,
∴,
又∵,
∴,即,
如图1,作于,
∴,
∴点即为所作;
(3)解:由(2)可知,,
∵,
∴,即,
解得,,
由勾股定理得,,
∵,,
∴,
∴,
设,
∵,,
∴,
解得,,
由勾股定理得,,
∴的长为.
【点睛】本题考查了作垂线,作角平分线,三角形外角的性质,三角形内角和定理,角平分线的性质,正切,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识.熟练掌握作垂线,作角平分线,三角形外角的性质,三角形内角和定理,角平分线的性质,正切,全等三角形的判定与性质,勾股定理是解题的关键.
21.如图,为了测量某电子厂的高度,小明用高的测量仪测得顶端的仰角为,小军在小明的前面处用高的测量仪测得顶端的仰角为.(参考数据,,,)
(1)______度,______度,______米;
(2)电子厂的高度为多少米?
【答案】(1);;
(2)电子厂的高度为米.
【分析】本题考查了与仰角有关的解直角三角形的应用,矩形的判定与性质.
(1)先证明四边形、、是矩形,据此即可求得相关数据;
(2)设,表示,然后在以及中,利用三角函数,用表示出和,运用线段和差关系,求出,进一步计算即可作答.
【详解】(1)解:如图:延长交于一点,
∵,
∴四边形是矩形,
∵,
∴四边形是矩形,
同理得四边形是矩形,
依题意,得,,
∴,,
∴,
故答案为:;;;
(2)解:设,则,
在
∴,
即,
在
∴,
即,
∴,
∴,
∴,
∴.
答:电子厂的高度为米.
22.图①是象山亚帆中心地标性建筑亚帆灯塔.某数学兴趣小组测量亚帆灯塔的高度后绘制了如图②所示的示意图.在其附近高为的高台上的处测得塔顶处的仰角为,塔底部处的俯角为.求亚帆灯塔的高.(结果精确到)【参考数据:,,】
【答案】米
【分析】本题考查直角三角形的应用—仰角俯角问题,过点作于点,连接、,证明四边形为矩形,得出,在中,在中,分别解直角三角形得出、的长,最后再由计算即可得解.解题的关键是掌握仰角俯角定义及解直角三角形.
【详解】解:如图,过点作于点,连接、,
∴,
由题意知:,,,,,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
在中,,
在中,,
∴,
∴(米).
答:亚帆灯塔的高的值为米.
23.如图,在中,,点在上,,且,.
(1)求证:;
(2)求的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】此题考查了相似三角形的判定、解直角三角形的相关计算、勾股定理等知识.
(1)由,,即可证明;
(2)在中,由三角函数求得,再由勾股定理求得,最后在中由三角函数求得的长即可.
【详解】(1)证明:∵,,
∴;
(2)解:∵在中,,
,
,
,
,
,
∴的长度为.
24.如图,已知在中,是上一点,连接使得.
(1)求证:;
(2)若,,求.
【答案】(1)见详解
(2)
【分析】(1)证明,根据相似三角形的性质即可证明;
(2)根据和得出,过点C作,根据,,在中,结合勾股定理求出,根据即可求解.
【详解】(1)证明:∵,,
∴,
∴,
∴;
(2)解:由(1)知,
∴,
过点C作,
∵,,
∴,
设,
则,,
在中,,即,
解得:或0(舍去),
∴,
∴.
【点睛】该题主要考查了相似三角形的性质和判定,勾股定理,解直角三角形,解一元二次方程等知识点,解题的关键是证明三角形相似.
25.如图,四边形是某公园的游览步道(步道可以骑行),把四个景点连接起来,为了方便,在景点的正东方设置了休息区,其中休息区在景点的南偏西方向米处,景点在景点的北偏东方向,景点和休息区两地相距米,景点分别在休息区、景点的正东方向和正南方向.(参考数据:)
(1)求步道的长度;
(2)周末小明和小宏相约一起去公园游玩,他们在景点一起向正东出发,不久到达休息区,他们发现有两条路线到达景点,于是小宏想比赛看谁先到达景点.他们分别租了一辆共享单车,两人同时在点出发,小明选择①路线,速度为每分钟米;小宏选择②路线,速度为每分钟米,其中两人在各个景点停留的时间不计.请你通过计算说明,小明和小宏谁先到达景点呢?
【答案】(1)米
(2)小宏先到达景点
【分析】()由题意得,,,,米,米,即得,过点作于,可得为等腰直角三角形,即得米,利用勾股定理可得米,进而即可求解;
()解直角可得米,米,再分别求出路程①和②的路程,进而求出小明和小宏到达景点的时间即可判断求解;
本题考查了解直角三角形的应用方向角问题,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键.
【详解】(1)解:由题意得,,,,米,米,
∴,
过点作于,则,
∴为等腰直角三角形,
∴米,
∴米,
∴米;
(2)解:∵,,,
∴米,米,
∴路线②的路程为米,
∴小宏到达景点的时间为分钟,
∵路线①的路程为米,
∴小明到达景点的时间为分钟,
∵,
∴小宏先到达景点.
26.如图所示,点P是菱形对角线上的一点.
(1)求证:;
(2)连接并延长交边于点E,连接并延长交边于点F,交的延长线于点Q,:
①求的值;
②当是等腰三角形时,请求出的值.
【答案】(1)见解析
(2)①;②或.
【分析】(1)根据菱形的性质得到,平分,则,即可证明;
(2)①证明,得到,,则,证明,得到,则,即,证明,则,得到,则,即可得到结论;②分三种情况分别进行讨解答即可.
【详解】(1)证明:∵四边形是菱形,
∴,平分,
∴,
在和中,
∴;
(2)解:①∵四边形是菱形,
∴,,,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∵
∴
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∵,
∴
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
②由(1)证得,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,
∴.
若,
∵,
∴
∴,
∴
∴,
∵,设,,
,
∴,
∴,
由菱形性质,是菱形的对称轴,
∴△EBP和△FDP关于AC对称
则,
∵
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
作于H,设,
则,
解得,即
∴
∴;
若,
∴
∵,设,,
,
同理可得:
∵,
∴,
∴,
∴
同理可得:
,
设,
∴,
解得,
∴
∴;
即的值为或.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2
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