10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-18
| 20页
| 365人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

10.2天下兴亡 匹夫有责 第四单元 维护国家利益 一、视频导入 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 图片素材来源于网络 第十课 建设美好祖国 10.2 天下兴亡 匹夫有责 八年级 道德与法治 图片素材来源于网络 八年级 | 道德与法治 二、自主学习(阅读课本P108-P111) 1.劳动的意义有哪些? 2.我们为什么要尊敬和学习劳动者? 3.实现中国梦,青少年应如何发扬实干精神? 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 第一目 劳动成就今天 习总书记强调: “幸福不会从天降,美好生活靠劳动创造。” “社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。” “人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。” 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 探究一:劳动的意义 ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 图片素材来源于网络 探究一:劳动的意义 ②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 图片素材来源于网络 ③国家所取得的每一项成就,都是广大人民群众用劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 探究一:劳动的意义 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 图片素材来源于网络 (一)劳动的意义 1.劳动有什么重要意义? ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 ③国家所取得的每一项成就,都是广大人民用劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 探究二:尊敬和学习劳动者 这些劳动者为什么值得我们尊重和学习? ①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 图片素材来源于网络 探究二:尊敬和学习劳动者 八年级 道德与法治 ②无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。 八年级 | 道德与法治 图片素材来源于网络 探究二:尊敬和学习劳动者 今年32岁的王攀,作为一名清华学子,他扎根电网一线,高空作业6年,巡线已超过1万公里。 小组讨论:脑力劳动比体力劳动要高等? 王攀回忆起当年高考时说,“那时候一心想着考试,没注意有这么多人默默地为高考忙碌着,现在我作为一名电力一线工人,换我们为考生保电护航!” ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 图片素材来源于网络 探究二:尊敬和学习劳动者 学习孟泰、王启明、许振超,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 图 片 素 材 来 源 于 网 络 许 振 超 探究二:尊敬和学习劳动者 2.我们为什么要尊敬和学习劳动者? 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 ①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。 ②无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 第二目 实干创造未来 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 图片素材来源于网络 中国梦接近现实 “小我”融入“大我” 发扬实干精神 探究三 青少年如何发扬实干精神 思考: 航天梦的实现得益于什么? 把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 视频素材来源于网络 探究三 青少年如何发扬实干精神 学习书本知识更重要。只有学习更多的知识,才能为社会做更大的贡献。 实践更重要。没有实践经验,书本知识学得再多也没有用。 我们现在学习的都是基础知识,将来用不上。 谈谈你对上述观点的看法。 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 图片素材来源于网络 探究三 青少年如何发扬实干精神 ①我们不仅要学习书本知识,还要在实践中学习,在实践中锻炼成长。 ②现在,我们可以以学习知识为主,为将来参加社会实践打下知识基础。 ③社会实践活动对创新精神和实践能力的培养,提供了广阔的空间 。 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 图片素材来源于网络 探究三 青少年如何发扬实干精神 3.实现中国梦,青少年应该如何发扬实干精神? ①要埋头苦干和接力奋斗,需要每个人付出更多的辛勤和汗水。 ②要接过历史的接力棒,发扬实干精神。 ③要努力学习,积极探索,勇做学习者、劳动者、奉献者。 ④以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 劳动成就今天 实干创造未来 劳动铸就国家发展成就 尊敬和学习劳动者 实干实现中国梦 担当使命,实干兴邦 三、课堂小结 八年级 道德与法治 八年级 | 道德与法治 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.6 Lavf57.62.100 $$

资源预览图

10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
1
10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
2
10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
3
10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
4
10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
5
10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。