6.2 做负责任的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

部编版 道德与法治 第三单元 责任与角色同在 6.2做负责任的人 八上 P69 1 第一目 不言代价与回报 PART 01 01 2 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？ （1）小龙选择的责任是什么？ （2）如果承担这个责任，小龙可能付出什么？ （3）如果承担这个责任，会对小龙有什么帮助？ （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 探究与分享： 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小成听了，也想试试。 不言代价与回报 妈妈表示反对 小龙的同学说 你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委以后，我们有什么事情，你可得帮我们打“掩护”。 负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就拔不尖，何必凑这个热闹？ 爸爸提醒小龙 负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间，可能会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。对于这些，你能能承受吗？ （1）我选择的责任是什么？ （2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ （3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 提示：参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 提示：耗费时间和精力，而且还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 提示：如良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 没有 通过回答这些问题你获得了什么启示？ 承担责任我们会感受到沉甸甸的分量。对承担责任的代价与回报做出正确评估，作出合理选择。 听了同学和家人的说法，小龙陷入了深思。 5 ①代价 担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到惩罚。 ②回报 回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 承担责任的代价与回报： 1912年，豪华客轮“泰坦尼克”号沉入冰海。这次海难死亡者多达1503人，仅704人获救。幸存者约定，每隔10年到瑞士洛桑城举行一次集会，以纪念这次事件。每次集会，都会打开他们记忆的闸门。 最令人感动的是史密斯夫人的一段回忆：当时我的两个孩子已经被抱上救生艇，因为超载，我不能上去了，出于母爱，我喊了一声：“让我上船吧，孩子不能没有妈妈！”闻听此言，一位已坐上救生艇的女人离开了座位，回到船上，并把我推上了小艇。刹那功夫，船便沉没了，那位女士连姓名都没有留下。 不言代价与回报 如何选择自己承担的责任？ （1） 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 既然我们选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确评估，做出最合理的选择。 （2）无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 二、我承担 我无悔 探究与分享 P71 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上 八年级的小青，学习任务繁重，同时她还是市少 年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是 小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地 说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。 你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小 青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工 作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，有时也感觉很累。 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 值得。有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的内涵。 ——马克思 如何对待不是我们自愿选择的责任？ ①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。(对待不可推卸的责任,要学会承担。) 3 探究 如何做负责任的人？ “旅客朋友们 14号车厢有一名旅客突发疾病 如果您是医护工作者 请到14号车厢帮助救治……” “我们在部队都是卫生员有过救治经验， 可以提供帮助” 听到广播后，在7号车厢乘车的 76集团军邱少云生前所在部队退役士兵 王龙、王利炜立即赶往患者所在车厢 因救助及时 患者到医院不久后 身体状况逐渐稳定 3 探究 如何做负责任的人？ 提示：我们周围有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正因为他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。 9月5日12时52分，四川甘孜州泸定县发生6.8级地震 平地被扭曲，山体被震塌，巨石翻滚而下，多座村庄被切断道路，成为“孤岛”。泸定、石棉两县，超19万人的生活被打乱。 在四散的人群中，多支救援力量的6650余人逆行而上。他们是大地的“缝合手”，搭桥渡河，勾连起破碎的土地；他们也是生的希望，在废墟中徒手挖掘，不放过任何一点可能的生命迹象。 思考：从这些示例中你获得哪些启示？ 深藏功与名 彭清林 落水女子被救到快艇上，但彭清林没有上快艇。他选择自己游到岸边，“我还要工作，我单子还没送完。”等他把货送到，这单已经超时了十多分钟。 彭清林说：“这不是十几块钱而是职责，东西寄到你手里，你既然拿了配送费，就要把它送到顾客手里。” “这不是十几块钱，而是职责” 15 “担不起‘英雄’这两个字” 彭清林表示，政府给予的荣誉和奖励他收下了，但企业的奖励捐赠，他希望反哺家乡的教育事业。“希望不要再出现更多个人捐赠了，希望大家能把钱用到更需要的地方”。 “我只是做了一件小事” 01 在彭清林看来，救人这件事没什么可说的，“我算不上英雄，站在桥边的时候，腿都软了。我对英雄的理解是那些在一线拼命的战士，特别是边疆，这种是真正的英雄。 “面对一条生命，救就完事了。” 02 请结合彭清林英雄的故事，谈谈怎样做一个负责任的人？ 16 笔记时间 responsibility ①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 ②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。 ③在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 ④自觉承担不是自愿选择的责任，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。 ⑤努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 ⑥树立责任意识，不言代价与回报。 怎样做一个负责任的人？ P67-73 P67 P69 P73 P71 P72 17 1. “时代楷模“张桂梅扎根云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困女孩圆梦大学。张桂梅的事迹真正感人之处在于（ ） A．无私奉献，不言代价与回报 B．勇担责任，履行公民法定义务 C．师德高尚，确保所有学生圆梦大学 D．全心投入，只为获得个人荣誉 A 检测提升 解析：B：勇担责任是对公民的道德要求，而不是法定义务，故B说法错误； C：师德高尚，确保所有学生圆梦，说法过于绝对，故C说法错误； D：全心投入，不言代价与回报，故D说法错误； 18 2.余梓洋，江西省井冈山市某中学七年级学生，她从四岁开始，便常常身穿红军服在各景点义务讲解，饱含激情、声情并茂地演绎红色历史，讲解红色故事。七年来，累计义务讲解服务游客10多万次，被游客亲切地称为“井冈山上小红军”“井冈山上的小百灵”。余梓洋的事迹告诉我们，作为中学生（ ） ①参加公益，是传递友善和美好 ②担当责任，也需要表彰与荣誉 ③关爱他人，应不言代价与回报 ④服务社会，是履行责任和义务 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ B 解析：①③④：题干余梓洋同学积极讲解红色故事，以自身实际行动服务社会，承担责任不言代价与回报，传递了友善和美好，①③④正确； ②：承担责任不计代价与回报，不一定需要表彰与荣誉，②错误； 19 3. 2023年3月3日，全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。 周春梅的事迹体现了( ) ①敢于负责讲正义，尽职尽责勇担当 ②不言代价与回报，刚正不阿做法官 ③奉献助力我成长，代价回报要对等 ④担责必定受处罚，献出生命才尽责 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 解析：③④：奉献助力我成长，但代价回报不一定，承担责任要不言代价与回报；担责必定受处罚，但不需要一定献出生命，故③④说法错误； 20 4.下面对责任认识不正确的是（ ） A.小强帮助别人时从来都是有求必应，说明他是一个责任心强的人。 B.小宁因帮助别人而受到误解，但他并不因此而改变初衷，这是对承担责任、回报与代价的很好诠释。 C.中国是联合国安理会常任理事国中派道维和人员最多的国家，说明中国是一个负责任的国家。 D.部分同学做作业用“解题神器”软件，只要将作业题“扫”一下上传，很快就可以得到答案，这是对自己不负责任的表现。 A $$