辽宁省沈阳市大东区2024-2025学年八年级上学期期中语文试题

2024-2025学年度（上)八年级期中学情诊断 语文学科 (本试卷共23道题，满分120分，时间150分钟) 考生注藏：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用(17分) 1、下列词语中加点词音、形完全正确的一项是()(2分) A炽热zhi 锃亮zeng 殚精竭虑dan 振聋发匮ku1 B落弟dh 杀戮1ù 诚惶诚恐hung 执抑扬顿措cuo C绯闻fi 要挟xie 深恶痛疾w心ù 正襟危坐wi D愚钝y加 躁动zo 和言悦色yin 筋疲力尽j江n 2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 《人民日报》上有一段话：有风有雨是 ,风雨兼程是二，风雨无阻是 这段话给予了我心灵的 ·,就像一盏明灯，让我疲惫的生活能够照进一束光，让我在 落寞和委屈的时候，内心会油然而生一种坚持下去的力量。 A状态 心态 常态 慰藉 B状态 心态 常态 慰问 C常态 心态状态慰问 D常态 状态 心态 慰藉 3、下列各项分析正确的一项是（)(2分) 中国文学里，从不缺乏对远方的向往。①古人很早就知道通过星辰判断方位，正所谓 “朝看太阳辨西东，夜望北斗知北南”古代典籍《鹖冠子》中就已经有了关于北斗七星 的记载，它是中国古人辨别方位的重要星象。②今天，我国国产卫星导航系统，仍然叫《北 斗》。无独有偶，嫦娥奔月、養和逐日、祝融探火，古代唯美的传说，都被今天的中国人 一一传承与实现。 从古至今，文学的想象指明科技的发展方向，科技的进步回应文学的浪漫遐想，两者 交相辉映，体现的是中国人跨越星球的浪漫情怀。 系对和“关于”都是介词。“仍然”“被”都是副词。 B加点的“古代典籍”“重要星象”“发展方向”三个短语的结构各不相同。 ℃刻线句①中“知道”是谓语，“星辰”是宾语。 D划线句②中书名号应改为双引导。 4、文学常识与名著阑读。《6分) (1)下列表述正确的一须是(）(？分) 》转记要求真实准确，所以不能引用资料，也不可以通过想象来塑造人物，表现细节。 B胞弘景，字通朋，自号华阳隐居，南朝梁思想家 ℃在罗沃德学狡，篇无睾灌受鞭打：海伦鼓励她要敢于反抗，不能以德报怨。 D龙光华牺牲后，狱中战友展开绝食运动：要求公开悼念龙光华烈士。 语文学辞第1页（共8页%公众号· (2)学校举办“在阅读中成长”的读书活动，请阅读下面文字，任选其一作答。(3分) 【片段一】 “资产阶级出身的三少爷，也成了共产党？家里有吃有穿有享受，你搞什么政治？” “共产党的策略，利用有地位人家的子弟来做宣传，扩大影响，年轻人不满现实，幼 稚无知，被人利用也是人之常情” “我受谁利用？谁都利用不了我！信仰共产主义是我的自由！”A他从来没有听过这样 无理的话，让党和自己蒙受侮辱，这是不能容忍的事，当然要大声抗议那个装腔作势的处长。 文段选自《》，人物A是， 请结合选文部分内容对人物A做出评价。 【片段二】 “B你以为我是机器而没有感情吗？你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有 心吗？你想错了一一我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，…我们站在上帝面前是平 等的一一因为我们是平等的！” 文段选自《》，人物是B 请结合选文部分内容对文字中的“我”做出评价。 5、古诗文默写(6分) (1)相顾无相识， (2) 云生结海楼。 (3)征蓬出汉塞， (4) 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 (5) 《黄鹤楼》中境界阔大，对仗工整，写登楼所见的明丽之景的句子是 二、古诗文阅读(19分) (一)阅读下面两首诗，回答第6题。(3分) 钱塘湖春行 水槛遣®心二首（其一） 白居易 杜甫 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 去郭轩楹散，无村跳望赊®。 几处早莺争暖树，准家新燕啄春泥。 澄江平少岸，幽树晚多花。 乱花渐欲迷人眼，浅幕才能没马蹄。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。 城中十万户，此地两三家。 【注释]①水槛a指水亭的栏杆，②遭：调节，释放情绪。③轩楹：指草堂的建筑物。④赊： 长，远。 6、对两首诗理解和分析不输当的一项是()(3分) A《钱塘潮春行》首联点题，从大处落籍，勾画了西湖早春的轮廓。 B《水槛道心二首其一》中“出”写出了鱼儿的欢欣，“斜”写出了燕子的轻盈。 C两首诗额联都写出了早春的动态美，表现大自然的勃勃生机。 D两首诗都抒发了涛A赏绿的闲适之意，对自然之美的热爱之情。 语交学科第2页（共8页）@么公 (二)阅读选文，回答7-10题。(16分) 【甲】 山川之美，古来共淡。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时 俱备。晓雾将歇，被鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复 有能与其奇者。 陶弘景《答谢中书书》 【z】 出西直门，过高梁桥，杨柳夹道，带以清溪，流水澄澈，洞见沙石，蕴藻素蔓，鬣① 走带牵②，小鱼尾游，翕忽跳达，宣流背林③，禅刹相接，绿叶浓郁，下覆朱户，寂静无 人，鸟鸣花落。 过响水闸，听水声汩汩。至龙潭堤，树益茂，水益阔、是为西湖④也。每至盛夏之月， 芙蓉十里如锦，香风芬馥，士女骈阗，临流泛觞，最为胜处矣。 憩青龙桥，桥侧数武，有寺依山傍岩，古柏阴森，石路千级。山腰有阁、翼以千峰， 素抱屏立，积岚沉雾。前开一镜，堤柳溪流，杂以畦畛⑤，丛翠之中，隐见村落。 降临水行，至功德寺，宽博有野致，前绕清流，有危桥可坐。寺僧多习农事，日已西， 见道人执畚者、插者、带笠者野歌而归。有老僧持杖散步胜间水田浩白群蛙偕鸣。 噫！此田家之乐也，予不见此者三年矣，夜遂宿焉。 一一袁中道《游西山记》-节选 【注释】①鬣(Iiè)：马鬃。②带牵：互相牵扯。③亘流背林：流水绵，背依树林。④ 西湖：指颐和园昆明湖。⑤畦畛(qfzhěn):田间的界道。 7、解释句中加点词(2分) (1)夕日欲颓 (2)下覆朱户 8、选出加点词意义用法相同的一项()(3分) A是为西湖也 实是欲界之仙都 B最为胜处矣 念无以为乐者 ℃翼以千蜂 不以疾也 D每至盛夏之月 遂至承天寺寻张怀民 9、用现代汉语翻择句子(5分) (1)自康乐以来，未复有能与其奇者 《2)此田家之乐也，予不见此者三年矣，夜遂宿焉。 10、断句(2分)》 有老僧持杖散步雕间水田浩白群蛙偕鸣 语文学科第3页（共8页） 11、(4分)甲乙两文都是写景寄情的文章，都写了水，都表现了水的A 特点， 还写了游鱼来表现大自然的生机与活力，分别从B :C 两句能看出来。 两文都通过写景表达了作者D 的情感。(BC两处用甲乙文段原文作答，AC两处 用概括文字作答) 三、现代文阅读(34分) (一)阅读选文，回答12-13题(5分) 【材料一】秋天为什么会落叶？秋天没有充足的水分、温度和阳光，所以秋天叶子会掉下 来。绿叶的主要用途是吸收太阳光进行光合作用制造养料，以及蒸腾水分。蒸腾水分可以 使树木在炽热的阳光下不致于被灼伤。通常是气温越高，树木水分蒸腾得越多。 一到秋冬季节，雨水稀少，空气干燥，土壤中的含水量也随之减少，满足不了树木生 长的需要。再加上太阳光斜射北半球，日照时数一天天缩短，它提示树木冬季就要来临。 此时树叶中就会产生一种激素一一脱落酸。当叶片中的脱落酸输送到叶柄的基部时，在叶 柄基部会形成一层非常小而细胞壁又很薄的薄壁细胞（科学家称这种薄壁细胞为离层），离 层的形成会使水分不能再正常输送到叶子里。 在脱落酸的作用下，离层周围会形成一个自然的断裂面。叶子由于得不到水分的正常 补充，会逐渐干枯，自然断裂面越来越明显，经秋风一吹，便会落叶纷飞，甚至无风亦会 自动飘零落下。秋天树木落叶能降低水分蒸腾和减少养料的消耗，让树木能安全度过寒冷 干燥的冬季。 即使同一种树木，若所处的环境不同，其落叶时间也不会一样。因而人们常发现在瑟 藏秋风中，大多数树木的叶子已落尽，唯有靠近路灯的树上依然有树叶迎风傲立，这是因 为路灯的照射弥补了自然日照缩短而造成的结果。 所以，园艺上常用人工延长光照时间的方法来延缓花木早衰与落叶。而松树、柏树等 常绿树木，因其叶片上有蜡质层保护，叶面又比较窄小，所以常青不落，经冬不调。 一一选自《百科知识》 【材料二】为什么叶子在落之前会变黄或变红？树叶中的叶绿素在秋天来临时通常会 分解，树叶中的养分也会重新分配到树干和树根里，以帮助树木度过阳光稀少的冬季。树 叶失去叶绿素后，原本就存在的黄色类胡萝卜素或花青素就会显露出来，这是一些树木的 叶子在秋季变黄或变红的原因。 红叶植物种类丰富，就木本植物来说，主要包含鸡爪槭、三角槭等无患子科槭属植物， 黄连木、黄栌、火炬树等漆树科植物，以及鸟柏、山胡椒、大花卫矛等常见的红叶树种。 藤本植物中也有叶子会变红，如爬山虎等。 不过，大自然不只在称天才会赋予叶子红色。在正常养护情况下，红叶李、紫叶矮樱 等植物会积累花青素，在其他季节，叶片也会呈现红色？此外，有些植物新长出的嫩叶也 是红色的，例如紫藤、接骨木等。这是由于嫩叶中叶绿素含量很少，叶片还不能够进行充 分的光合作用，需要植物自身的营养来维持生长。这时细胞质同样呈酸性，令嫩叶中的花 青素呈现红色。 语文学利第4页（共8页·：个弓 选自《科普天地》 【材料三】斑斓美如画，叶染秋韵浓。沈阳的秋天像打翻的调色盘，红黄绿相间的绚烂景 色，构成了一幅幅美丽的画卷。接下来的沈阳，正在开启秋色滤镜。你准备好迎接这波美 颜暴击了吗？沈阳市各大媒体纷纷推出了经典的赏秋路线。 沈阳赏秋路线（部分） 1、沈阳花间道运动公园 观常树种：红枫、银杏等彩叶树种 地址：沈阳市浑南区东陵东路33号（方迪山庄对面） 2、沈阳万泉公园 观赏树种：银杏等彩叶树种 地址：沈阳市大东区万泉街1号沈阳万泉公园北广 3、沈阳市园林植物标本公园 观赏树种：银杏、红枫、蒙古栎等彩叶树种 地址：辽宁省沈阳市沈河区省年大街199号 4长白岛森林公园 观赏树种：银杏等彩叶树种 地址：辽宁省沈阳市和平区南堤西路520号 5、北陵公园 观赏树种：五角枫等彩叶树种 地址：辽宁省沈阳市皇姑区泰山路12号 6、东陵公园 观赏树种：红枫、五角枫等彩叶树种 地扯，：沈阳市浑南区东陵东路210号 12、对以上材料理解分析有误的一项是（）(2分) A秋天树木落叶能降低水分蒸腾和减少养料的消耗，让树木能安全度过寒冷干燥的冬季。 B我们要欣赏经典的红枫林秋景，可以去万泉公园和长白岛森林公园。 C靠近路灯的树木落叶较晚，是路灯的照射弥补了自然日照缩短而造成的结果。 D并非所有植物的叶子都是在秋天呈现红色。 器、(3分》为感受御丽多姿的北方秋色，在天高地阔的大自然中放松心情，学校准备在 本周五组织学生去东陵公厨赏秋，请你代学校德育处发一则通知，要求全体学生周五下午 1点在操场集合，跟装整齐，保证纪律。 (二)阅读选文，回答14-18题。(18分) ①在太哲学家摩德的墓碑上镌刻着这样一段话：有两种东西，我对它们的思考越是深 沉和持京，它们在我心录中晚起的惊奇和轍畏就会日新月异、不断增长，这就是我头上的 星空和心中的道德准则。 @座这个名叫天文点的地方，我同时见到了这两样事物。 @天文点，海载近540米：空气稀薄，诸星明亮，是观星的绝佳之处。天文点边防 语宴学科第5页（共8页) 连在此驻扎，一代代边防军人就在这里为祖国站岗。 ④我走进机房，一位三级军士长正目光炯炯地盯着机器上的各色指示灯。他便是常胜， 长期的值班让他看上去有些憔悴。他身形偏瘦，脸上的高原红不明显，头发已经白了一半。 ⑤常胜今年40岁，河北人。他的父亲曾在新疆当兵，复员后在乌苏务农，结婚生下 他，给他取名常胜。 ⑥“或许从取名那时起，我父亲就想让我当兵了。”常胜翻出他小时候和父亲一起对 着星星许愿的照片。“照这张照片时我8岁，那时我总喜欢缠着父亲给我讲他当兵时的故 事，我清楚地记得，那天的星星很亮，我当时许的愿望就是像父亲一样成为保家卫国的人。” 我凑过去看了一眼，一大一小两个身影肩并肩站在星空下。照片有些模糊，但被保存得很 好。 ⑦大学毕业后，皮肤白皙稚嫩，身材瘦弱的常胜，怀揣着儿时的梦想，走进了天文点 边防连。头痛，头晕，气短，胸闷，呕吐，全身无力。第一天夜里，剧烈的高原反应让他 几乎彻夜未眠。“我拿着绳子在头上死死一勒，头痛就能缓解一点。”这时，常胜深深吸 了一口鼻氧管中的氧气，笑着说：“后来，身体就慢慢适应了，这些年边防的条件也越来 越好了、这是所有高原兵的共同经历，没啥特别的。 ⑧那年，突然接到上级命令，常胜和几个战友要在海拔5500米的某点位驻扎。写好 家书，带好干粮、水、枪，打好背包，他们连夜出发了， ©到达煮位时已是黄昏。当时朔风呼啸，飞沙走石，大雪纷飞。搭骨架、打地锚… 搭建憋篷说来轻松，但在这个海拔条件下，做任何事情的难度都会成倍上升。土地被冻得 硬，铁锹根本铲不下去。风大得帐篷固定不住，只得搬来几块大石头压住…没有氧气 棋给，大家干一会儿就得歇一下，再接着干。饿了吃点干粮，渴了喝一口混着冰粒的水， 终于在天黑之前，帐篷搭建成功了。 四那天，常胜调整完装备，已是凌晨两三点。远处不时传来的狼嚎声，让他的心中一 阵阵发紧，无意间，他一拍头，看见星光点点，璀豫夺且，银河流淌，星空辽阖。顿时被 头项攀骤的星河震撼了，内心无比的豪迈。“那是我有生以来见过的最美的星空，美得无 法用语言猫述。”看星星，是那段时间大家主要的娱乐活动。一个个夜晚，常胜默默地把 心事诉说给了那些闪亮的星 @海拔聊米的高原没有春夏秋冬的区分，只能通过斗转星移，感知季节的变化。 他们在琳蓬中驻扎了司每，M零下0镊氏度的夏天，坚守到了零下30摄氏度的冬天，任 备才利结束。的险变绿粗糖了：变得黝黑了，四肢变得粗壮了。常胜已经“破茧成蝶” 成为真正的军，乳。 @前年、山王的条衡获善了，丽家A打视频电话了。常胜的儿子小名叫涵涵， 今年了岁。案称看一下我儿子翰辗片雕。*撒雕的儿子小名叫涵涵，今年7岁。常胜 朝手过几，张源奢燧彩脲箭猴精，耐霖说薄：华你看，这是我给他买的迷彩服，他可喜 麻了，游纸木后艳银猴茶爷和爸常一簇来当兵。 ©纸格来蛇德社源添当兵？不触像你一镁吃蕾鸭？#常胜抬头看着我，笑了。“再 添寒学猴第®乘《共备真公众号·辽宁掌心中学汇 苦能有我苦？能有他爷爷苦？我觉得，只有吃过苦的人才知道什么是真正的甜。” ④常胜调整了一下鼻氧管的位置，继续说道：“有个作家说，幸福是比较出来的，饿 的时候你有个包子，你就比我幸福。但是我们军人的幸福从来都不是这样比较出来的。当 我在地窝子里喝冰冷的山泉水时，我知道祖国很多人能喝上热水，就感到幸福；当我在除 夕夜面朝国境线站岗时，想象着背后的祖国烟花漫天、万家团圆，就感到幸福…”此 时的常胜更明白了军人的真正的幸福。 ⑤走出机房时，夜幕已经降临。常胜指着夜空，对我说：“你看，只有在这儿能看到 这么美的星空。”我抬起头，整个穹顶繁星闪耀，美得摄人心魄。 ⑥分别时，我与常胜互敬军礼。那一刻，漫天星光洒在他的军帽上，与帽徽上的五角 星交相辉映。恍然间，我真的看到了康德所说的“头上的星空和心中的道德准则”。在这 个海拔近5400米的执勤点，星光映衬出的不只是他，还有一代代为祖国付出的边防军人 身影，以及他们代代传承、永不磨灭的精神。 14选文中的常胜是怎样破茧成蝶成为“真正的军人”的？根据选文概括回答。(3分) 15选文第⑩段中的划线句有什么作用？(4分) 16从修辞角度赏析第①段画线句子。(3分) 17阅读第@⑤段，简要回答下面两个问题。（4分) (1).“常胜更明白了军人的真正的幸福。”军人真正的幸福是什么？：(1分) (2)结合上下文，在横线上补充常胜说话时的神态或动作，可以读出常胜怎样的情感？(3分) 常胜指着夜空，、 对我说：“你看，只有在这儿能看到这么美的星空。” 18从下面两个选项中选择一个作为标题，并说明理由。(4分) A坚守天文点的战士 B.最爱星空璀璨 (三)阅读选文，回答19-22题。(11分) 和谁走得近决定你是谁 ①近朱者赤，近墨者黑。荀子说：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。” 和谁在一起，将影响你未来的命运。换句话说，人这一辈子，和谁在一起决定你是谁。如 果你想做一个好人，就要和好人为伍：想变得优秀，就要亲近更优秀的人。 ②人品好的人，是你最大的“贵人”。孔子曰：“子欲为事，先为人圣。”学做事前， 先学做人，有好的人品做底子，才配堂堂正正做个人。和人品好的人相处，你会常常得到 善意的帮助。身边多一个人品好的人，就少一分被别人坑的风险。正所谓：“与善人居， 如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”交往观人品，人品好才能肝胆相照，相得 益彰。久而久之，耳潘目染，你也会变得人品出众，行高于人。 ③人品好的人，不会嫉妒你的优秀，只会在你成功时由衷赞美：更不会在你受难时落 井下石，踩着你的失败上位。忘恩负义、笑里藏刀的人，纵然对你表面客气，却防不住背 地里捅你刀子。对这样的人，一定要尽早远离。 ④正能量的人，是你人生最大的“财富”。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”这里古 人讲的浩然之气，其实就是人间正气，就是一种正能量。每个人的身上都自带一种磁场， 语文学科第7页（共8页） 其中有正能量，也有负能量，无论哪一种能量，都会传染，互相影响，改变我们的身心。 与正能量的人共事，心态积极乐观，事情就会走向光明的一方。反之常常和负能量的人做 伴，不知不觉就会变得焦虑和悲观。面对同样半杯水，正能量的人会感恩于还有半杯，负 能量的人则抱怨怎么只剩半杯。一念之间，一喜一忧，高下立判。文天样说：“天地有正 气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。”一个人的正能量可以壮阔如山河大地，比 肩日月星辰。和正能量的人共事，不仅会事半功倍，还会增长自己的正能量。有正能量， 才能一同乘长风破万里浪。 ⑤和相处舒服的人在一起，是最好的人生。有诗云：“平生相交几知己，绿鬓红颜到 白头。”人生苦短，最大的幸事，莫过于和相处舒服的人一生相伴。其实每个人的心里都 清楚，和谁相处时舒服，和谁相处时别扭。相处舒服的人，在一起总有一种特别的默契， 一举一动都明白彼此的心意。伯牙的琴因钟子期而绝响，李清照的词因赵明诚而婉约。生 活就是要和相处舒服的人在一起，共赏日出月落的欣喜，体味淡淡如水的清香。 ⑥开心与乐趣是人活着的重要目的之一。如果有人天天给你添堵，事事与你作对，每 一句话都不投机，就不要再勉强相容。不是所有的人三观都能相合，不同圈子的对话，就 像鸡同鸭讲，沟通不清。有的人，看似交友广泛，表面上和谁都能聊到一起，实际上却没 好友可以交心。 ⑦古人说：“损友敬而远，益友敬而亲。结交择德义，岂论富与贫。”余生不长，愿 你做出正确的选择。 19文的中心论点是什么？(2分) 20文章第(5)段运用了什么论证方法？有什么作用？(4分) 21根据选文第(4)段内容补全论证思路。(3分) 首先， ；接着 ?,然后从正反两方面对论点 进行阐述；最后 22除文中提到的“谁”以外，你还可以和“谁”走得更近？请结合你的生活或阅读经历举 例加以论证。（2分) 四、写作(50分) (一)藤野先生的“黑瘦，八字须”让鲁迅忘不了；托尔斯泰的目光，让茨威格忘不 了；镭的“美丽的颜色”让居里关人忘不了“生活中总有一些事物让你忘不了，请你 以《忘不了，你的 》为题，并且要求从“目光、手、背影、拥抱”中任选其 一，补充题目，完成作文。 (二)人在旅途最美的状态为追赶。有了追赶，.不安分的心便有了可牵挂的念想，情 感的波涛便有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾幕、成功的源泉和幸福的靠 近。人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。 请以“追赶”为题目，写一篇文章。 选择，个题目完成写作，要求：(1)立意自定，文体自选（诗歌、戏刷除外）。 (2)字迹工整，卷面整洁。(3)字数不少于600字，不得套写、抄袭、透露个人信息。 语文学科第8页（共8页）’“入。·： 心子