5.1 氢气-2024-2025学年九年级化学科粤版(2024)上册

第五章 燃料与二氧化碳 5.1 氢气 一、实验室制取氢气 1、药品:锌粒、稀硫酸 2、反应原理:Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 3、反应装置: (1)发生装置:固液常温型 (2)收集装置: 阅读课本P142,总结出氢气的物理性质。 二、氢气的物理性质 1、颜色、气味、状态: 2、密度: 3、溶解性: 无色无味的气体 密度比空气小(最轻的气体) 难溶于水。 思考:实验室可用什么方法收集氢气? H2的密度比空气小——向下排空气法 H2难溶于水——排水法 一、实验室制取氢气 1、药品:锌粒、稀硫酸 2、反应原理:Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 3、反应装置: (1)发生装置:固液常温型 (2)收集装置: 向下排空气法、排水法 【实验5-1】课本P142 项目 观察现象 性质推断 用氢气流吹肥皂泡 点燃用氢气吹的气泡 肥皂泡在空气中上升 氢气的密度比空气小 肥皂泡燃烧, 发出谈蓝色火焰 可燃性 1、节日里五彩缤纷的氢气球给节日增添了喜庆,这是利用了氢气的什么性质? ( ) A.氢气的密度比空气的密度小 B.氢气难溶于水 C.氢气是一种无色无味的气体 D.氢气是一种单质 A 练 习 三、氢气的化学性质 【实验5-2】课本143 1、可燃性 实验现象: ③手触烧杯壁,感觉 。 ①氢气在空气中燃烧,火焰为 色。 ②烧杯内壁上有 出现。 淡蓝 发烫 水雾 实验结论: 氢气在氧气中燃烧生成水。 2H2 + O2 2H2O 点燃 化学方程式: 思考:通过这个实验,你对水的元素组成有哪些再认识? 氢分子 氧分子 水分子 根据质量守恒定律,氢气与空气中的氧气反应只生成了水, 说明 。 水是由氢元素和氧元素组成 为什么在点燃氢气时,要一再强调氢气必须纯净呢?若不纯净,点燃可能会产生什么后果呢? 注意:点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度。 【实验5-3】课本P144 那么如何检验氢气的纯度呢? 【实验5-4】课本P127 若听到轻微的“噗”声,说明 。 若听到尖锐的爆鸣声,则说明 。 氢气纯净 氢气不纯 2、检验氢气纯度时,用手拿住充满气体的试管, 在点火时( ) A.管口朝上 B.管口稍向上倾斜 C.管口向下 D.试管保持水平 C 练 习 四、高能燃料-氢气 (1)热值高。 1、优点: (2)无污染。 (3)原料来源广。 2、用途: 工业制取氢气:2H2O === 2H2 + O2 通电 (2)冶炼金属等。 (1)做燃料。 (1)制造成本高(制氢技术需要耗用大量的煤、石油、天然气或电力)。 (2)在储存、运输中的安全问题未解决 (难液化,易燃、易爆)。 3、氢能源尚未得到广泛应用的原因 3、氢气作为燃料的优点是( ) ①易制取 ②无污染 ③放热高 ④安全 ⑤来源广 A.①② B.③④⑤ C.①②③④⑤ D.②③⑤ D 练 习 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$