16.5电磁感应 发电机 ---2024-2025学年度苏科版物理九年级下册

2024-2025学年度苏科版物理九年级下册同步练习--16.5电磁感应 发电机 一、选择题 1．在如图所示的四幅图中，用来研究电动机工作原理的实验装置是 （     ） A．B． C． D． 2．电子车票，也称“无纸化”车票，乘客网上购票后，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。下图能说明这一原理的是（　　） A． B．C． D． 3．2023年12月，山东省中小学技术设计与创新成果观摩评选活动在山东省实验中学成功举办，来自某中学的学生设计了基于共享理念的智能刷卡锁，刷卡时产生感应电流，智能锁开启，方便了受限于不能带手机的中学生也能使用共享单车，下列说法正确的是（　　） A．自行车刹车系统是费力杠杆 B．使用智能刷卡时是利用了电流的磁效应 C．使用智能刷卡时是利用了电磁感应原理 D．自行车的轮胎凹凸不平是为了增大压强 4．如图甲、乙所示的实验现象，下列有关说法错误的是（　　） A．乙图中，导体只要运动就能在电路中产生感应电流 B．甲图演示的现象与电动机原理相同 C．甲、乙两图演示的现象说明电能生磁，磁也能生电 D．甲图中，对调电源的正负极，闭合开关，金属棒运动的方向变得相反 5．如图所示是研究电磁现象实验的示意图，下列说法中错误的是（    ） A．甲图，说明电流的周围存在磁场 B．乙图，闭合开关后，小磁针 N极将顺时针偏转 C．丙图，发电机应用了磁场对通电导线有力的作用 D．丁图，可以演示电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 6．小明从废旧的手持风扇上拆下一个带叶轮的“电动机”，将“电动机”的两条引线与一个发光二极管相连接，用吹头发用的吹风机对着叶轮吹风，当叶轮转起来时，同时二极管发光，如图所示。下列有关这一过程说法正确的是（　　） A．发光二极管的主要制造材料为超导体 B．“电动机”此时将机械能转化为电能 C．“电动机”此时工作利用的电流的磁效应 D．“电动机”在此电路中相当于用电器 7．小红用如图所示装置探究磁是否可以生电，保持磁体不动，闭合开关。下列说法正确的是（　　） A．蹄形磁体的上端为S极 B．导线AB竖直向下运动，灵敏电流计指针会偏转 C．奥斯特发现了电磁感应现象 D．导线AB水平向右运动，灵敏电流计指针会偏转 二、填空题 8．英国物理学家 发现了电磁感应现象，并根据此现象制成了 （选填“发电机”或“电动机”），使人类进入电气化时代。 9．小明同学做了一个如图所示的装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理原理是 ；实验装置中的乙部分，是将电能转化成 能；其中 （选填“甲”或“乙”）部分产生的现象与电动机的工作原理相似。 10．如图所示，是电和磁知识中的两个重要实验装置。能够说明电动机原理的是 （选填“甲”或“乙”）；在动圈式话筒、扬声器和电铃这几个用电器中 是根据图甲原理制成的。 11．如图所示为“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，实验时将开关、导线、灵敏电流表用导线串联起来组成闭合回路。若磁体保持静止，导线做 运动时，灵敏电流表指针偏转，在这个过程中， 能转化为电能。若将图中灵敏电流表换成 ，还可以探究电动机原理。 12．将风扇（内部有磁铁和线圈）、干电池和灵敏电流表等按图所示电路连接．当断开、闭合时，电扇转动，风扇转动的原理与 （选填“电动机”或“发电机”）工作的原理相同。当断开、闭合时，用手快速拨动风扇叶使其转起来后，发现电流表指针左右摆动，其原因是 ． 13．如图是一款能发电的魔方，根据 原理，转动魔方时能产生电能。魔方还能通过USB端口给移动设备充电，充电时魔方相当于电路中的 （选填“电源”或“用电器”）。 14．小西和小安把一条大约10m长电线的两端连在灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合导体回路，如图所示，然后他们沿某一方向站立并迅速摇动这条电线，发现灵敏电流计的指针摆动。实验中，灵敏电流计的作用是用来检测 。你认为小西和小安是沿 （选填“东西”或“南北”）方向站立的。 15．某款运动手环如图所示，核心元件为空心塑料管，管外缠有线圈，连接外部电路，管内置一块小磁铁，戴着手环走路时磁铁会在管内反复运动，线圈会产生电流，系统就会记录下运动步数，此过程利用 原理，把 能转化为电能。 16．用两块铜片、热电偶、电动机（带风扇）组成一个电路。铜片1插在90℃热水中，铜片2放在空气中，如图所示，半分钟左右风扇发生转动，这就是温差发电现象。电动机在电路中的作用相当于 ，温差发电的实质是 能转化为电能，电扇使用一段时间，扇叶容易沾上灰尘，是由于扇叶和空气摩擦带上了 。 17．图示为探究产生感应电流条件的装置。某次实验时，若导体不动，磁体沿水平方向向右运动，则闭合回路中 （选填“能”或“不能”）产生感应电流。利用电磁感应原理工作的是 （选填麦克风、扬声器、电风扇、电饭锅）。 18．如图所示，AB和CD是两根固定且平行的水平光滑金属轨道，符号“×”代表垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和GH垂直放在金属导轨上静止，当拉动GH使其向右移动时，发现EF也向右移动，是因为GH铜棒切割磁感线产生电流，使EF成为通电导体，受到磁场力的作用而向左运动，则铜棒GH相当于电路组成中的 ；仅使磁场方向反向，仍拉动GH使其向右移动时，EF应向 （选填“左”或“右”）移动；对EF铜棒而言，此过程能量的转化是 。 三、实验题 19．利用图所示的装置进行电与磁的相关实验。 (1)若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与 （选填“2”或“3”）接通。为使观察到的现象更明显，导体ab应选择 （选填“空心铜管”或“实心铜棒”）； (2)将开关反方向闭合，利用该装置探究“产生感应电流的条件”： ①让悬挂的导体ab在如图所示位置沿竖直方向上下运动，灵敏电流计指针 （选填“会”或“不会”）发生偏转； ②保持磁体不动，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转，可以 （填字母）； A．将磁体的磁极对调，导体ab向左运动； B．保持磁体不动，导体ab向左运动； ③为使灵敏电流计的指针偏转角度更大，可以 （写出一种方法即可）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习--16.5电磁感应 发电机 参考答案： 1．C 2．D 3．C 4．A 5．C 6．B 7．D 8． 法拉第 发电机 9． 电磁感应现象/电磁感应 机械 乙 10． 乙 动圈式话筒 11． 切割磁感线 机械 电源 12． 电动机 产生了感应电流 13． 电磁感应 电源 14． 是否有电流产生 东西 15． 电磁感应 机械 16． 用电器 内 电荷 17． 能 麦克风 18． 电源 右 电能转化为机械能 19．(1) 3 空心铜管 (2) 不会 B 更换磁性更强的磁体 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$