甘肃省张掖市甘州区思源实验学校2024-2025学年六年级上学期11月期中语文试题

甘州区思源实验学校 考生务必 将学校班级」 2024年秋学期阶段性学习成果展示 姓名和考场号 正确填写清 六年级 语文 座次号 楚，因填写锚 (总分：100分时闻：120分钟) 误或不清楚造 题号 四 五 成不良后果 七 九 总分 等级 的，均由本人 得分 负责 亲爱的同学们：通过这段时间的学习，大家一定学到了许多知识。今天，就让我们一起去采 撕甜美的采实吧！记得做到书写美观，卷面整洁哦！ 学校 第一部分 基础知识 读拼音，写词语。 (10分) 班 级 shan jian cui can shen yin chong jing xuan yo 姓 名 sǎ tuo pao xido gou w huf 考 场 二、下列加点字的读音全部正确的一项是( )(2分) .衣裳(shang) 模糊(m6) 外宾(bing) 绷着脸(běng) B.花蕾(Iei) 山涧Gian) 雹子(bao) 绷带(beng) 承诺： 6.七律() 屹立(yi) 日寇(kòu) 宅院(zhi) 我严格 D.旗帜(zhi) 连守考场纪 宣布(uan) 抡起(Iun) 恍然(guang) 律， 诚信考 三、比一比， 再组词。(5分) ，不作弹。 辐( )爆( )俏( 旗( )冠( 考生签名： 副( )瀑( )峭( 棋( )寇( ) 四、用横线画出下列词语中的错别字并改正。(4分) 别出心栽()不可思义( 千军一发() 滔滔不决(1 毫迈不屈() 暴露无疑() 全神惯注() 忘乎所已() 六年级语文 五、查字典。(3分) “贯”字用音序查字法，先查音序 ,再查音节 。用部首查字法， 先查，再查 画，它的第三笔是 。我能用“贯”字组一个成语： 六、用“宜”字组词后填空。(4分) (1)毛泽东主席(：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” (2)毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府的公告。 (3)这庄严的（，，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。 (4)对于雷锋精神，我们要广泛()，积极学习。 七、按要求写句子。(12分) (1)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为肯定句） (2)这次考试，同学们普遍的成绩提高了。（修改病句） (3)它们的村子散布在森林边缘的小丘上。（缩句) (4)髦师好对小刚说：“你只有辛勤耕耘，才会有收获。”（第三人称转述） (5)鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。（改为比喻句） (6)这次运动会有成功的喜悦。这次运动会有遗憾的泪水。（关联词合成一句话） 第二部分积累运用 八、积累填空。(7分) (1)野矿旷天低树， (补充诗句) (2) 视死忽如归。（补充诗句） (3)等闲识得东风面， (补充诗句) 喜1页（共3页） (4)五岭逶迤腾细浪， (补充诗句) (5) “稻花香里说丰年， ”中，作者闻到了 一，听到 了 想象到了 ,此时作者（谁） 的心情 是 的。 (6)“五岭逶迤腾细浪， ”中“五岭”在红军将土眼里 像 高大的乌蒙山在红军将士限里变成了 这两句诗充分 体现了红军将士 的优秀品质。 九、实践运用(6分) 学校要开展“花香花语”的主题活动，邀你参加。 1.你最喜欢什么花？请你你写出有关它的诗句。 2.请你用几句话描写花开时的情景。 3.看到盛开的花，你联想到了什么？写一写。 第三部分 阅读与写作 (一)课内阅读(8分) 狼牙山五壮士（节选） 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，跳望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上 爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！” 说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一 个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口 号声： 六年级语文第2】 “打倒日本带国主义！” “中国共产党万岁1” 1.文中“跳望”的“跳”用音序查字法应先查大写字母 用部首 查字法先查一，你知道含有“看”的意思的词语还有 (2分) 2.从选文中找出下列词语的反义词。(2分) 垂头丧气--一（ 悲伤-一-一( 3.选文表达了五壮士什么样的精神？从哪些词语可以看出？（至少列举两 个)。(2+2分) (二)课外阅读(9分) 爱的盛宴 天近中午，我对父亲说：“去吃饭吧，我请。”得到父亲赞同后，我们便开始找餐 馆。走过装修豪华的饭店，父亲看也不看，就过去了。走过环境幽雅的餐厅，父亲脚步不 停。再走过一个火锅城，他仍然没有停的意思。我有些着急，拍拍手里的包对他说：“您 别担心，我今天带了钱呢。”父亲笑呵呵地回我：“我吃不惯那里面的饭。”就这样在街 上转了近半个小时，我有些心烦意乱。又转过一个街口，父亲终于停下，说：“就这儿吧， 这里的刀削面味道很不错。”这是专卖小吃的大排档，人来人往，喧闹嘈杂。看着地上随 处可见的垃圾和污水，我皱眉，劝他：“这里空气不好，还是到饭店吃吧。”他却头也不 回地一直往里走，嘴里说：“这里有烟火味儿，挺好。” 摊主马上笑脸迎过来，父亲很豪气地说：“两碗刀削面，加4块钱的肉，我闰女的不 要辣椒，多放点菠菜和海带…”我看着油腻腻的碗筷，早已没了胃口，忙阻止他：“我 胃不舒服，一会儿回家再吃吧。”他马上训道：“不吃饭怎么行？你那胃，就是这也不吃 那也不吃给弄坏的。”可是我态度坚决，他便不再勉强。 我在一边看书等父亲。刚看了一页，一抬头，见父亲端着一碗面朝我走过来。碗大约有些 满，父亲双臂平伸，走得小心翼翼。到我面前，他把腕递过来，才舒了口气说：“吃吧， 有你喜欢的海带和菠菜…”那碗面满满的，洁白的面条上面，堆着父亲精心挑出来的海 带、瘦肉和菠菜… 页（共3页） 我的心一下子温润起来。这就是父亲爱我的方式，凡是我喜欢吃的东西，他一定不喜 欢吃，哪怕普通如几根海带和菠菜，哪怕在自己的碗里，他也要挑出来给我。我没说话， 接过那碗面，把堆在上面的菜吃完了，再把碗递给父亲。父亲满意地接过碗吃了起来。 我看着埋头吃饭的父亲，想起佛经里说的，当小马长到和母马一模一样时，想要区分， 只要看它们吃草时的情形：母马总是把草向小马的方向推。此刻与父亲同吃的这碗面，是 真正的爱的盛宴，让我回味无穷。 1.给下列划线词语选择正确的解释。(2分) (1)这里有烟必味儿。() A炊烟，泛指人烟。B.烽火，战火。 (2)我的心一下子温润起来。（) A.温和滋润。 B.温暖湿润。 2.“我”和父亲为什么选择吃饭的地方不一样？(2分) 3.父亲之所以把海带和菠菜挑出来给“我”，是因为（多选）()(2分) A.父亲知道“我”喜欢吃海带和菠菜。 B.父亲不喜欢吃海带和菠菜。 C.父亲对“我”充满了无私的爱， 4.作者为什么说“与父亲同吃的这碗面，是真正的爱的盛宴”？(3分) (三)习作风景线。(30分) 从出生那一刻起，我们就被爱包围着，亲人的爱、老师的爱、同学的爱 你是否常常体会到这些爱？你是否想到过回报或感谢这些人？还是因为沉浸在爱中 太久，而忽略了这一切？ 请你以“爱”为话题，选择身边的一个人，重温他（她）对你的关爱，再选择 其中的一件或几件事情写下来，表达你对他（她）的感谢吧！注意书写整洁，条理清 晰，语句通顺，不写错别字。 六年级语文第 3页（共3页）