精品解析: 湖北省黄冈市黄梅县部分学校2024-2025学年上学期九年级期中数学试题

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2024-11-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 黄冈市
地区(区县) 黄梅县
文件格式 ZIP
文件大小 3.38 MB
发布时间 2024-11-18
更新时间 2025-01-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-18
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来源 学科网

内容正文:

2024年秋季期中考试九年级数学试题 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列方程中,一定是一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义,根据其定义“含有一个未知数,未知数的最高次数为2次的整数方程”即可求解. 【详解】解:A、化简得,,不是一元二次方程,不符合题意; B、,当时,该方程不是一元二次方程,不符合题意; C、,含有一个未知数,未知数的最高次数是2次,是整式方程,故一元二次方程,符合题意; D、,含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意; 故选:C . 2. 中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,如图四幅作品分别代表“立春”,“立夏”“芒种”“大雪”,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的识别.根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解,把一个图形绕某一点旋转180度,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形. 【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意, 故选:D. 3. 将抛物线先向右平移2个单位,再向下平移1个单位长度,所得新抛物线的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查二次函数图象的平移,根据“左加右减,上加下减”的规律进行求解即可. 【详解】解:将抛物线先向右平移2个单位,再向下平移1个单位长度,所得新抛物线的解析式为,即. 故选:B 4. 如图,四边形内接于,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理.根据圆内接四边形的性质“圆内接四边形的对角互补”求出,再根据圆周角定理求出. 【详解】解:四边形内接于, , , , 由圆周角定理得:, 故选:D. 5. 将一元二次方程配方成的形式,则b的值为( ) A. 6 B. 4 C. 2 D. 16 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了配方法,熟练掌握配方法的步骤是解答本题的关键.对原方程移项,利用完全平方公式的特点对其配方. 【详解】解: , 故选:A. 6. 如图,将绕点顺时针方向旋转到的位置,使得点,在同一条直线上,,那么旋转角等于( ) A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了三角形内角和定理、利用邻补角的定义求角的度数,由三角形内角和定理计算出,再由邻补角的定义进行计算即可,熟练掌握以上知识点是解此题的关键. 【详解】解:, , , 旋转角等于, 故选:C. 7. 若点都在二次函数的图象上,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查比较二次函数值的大小关系,根据二次函数的增减性进行判断即可. 【详解】解:∵, ∴抛物线的开口向上,对称轴为直线, ∴抛物线上的点离对称轴越远,函数值越大, ∵, ∴; 故选B. 8. 唐代李皋发明了“桨轮船”,这种船是原始形态的轮船,是近代明轮航行模式之先导,如图,某桨轮船的轮子被水面截得的弦长,轮子的吃水深度为,则该浆轮船的轮子半径为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】设半径为 ,再根据圆的性质及勾股定理,可求出答案 【详解】解:设半径为 ,则 在 中,有 ,即 解得 故选:D 【点睛】本题考查垂径定理,勾股定理,关键在于知道 垂直平分 这个隐藏的条件. 9. 关于x的一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式,熟知一元二次方程中,当时,方程有两个不相等的实数根是解题的关键.根据一元二次方程根的判别式解答即可. 【详解】解:△, 方程有两个不相等的实数根. 故选:A. 10. 如图,抛物线与x轴交于C、D两点(点C在点D的左侧),顶点在线段上运动,轴,,,则下列结论中正确的是( ) A. B. 当时,一定有y随x的增大而增大 C. 线段的长度不变,且等于2 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.根据二次函数进行分析判断即可. 【详解】解:抛物线与x轴交于C、D两点, 有两个不相等的实数根,故,选项A错误; 抛物线开口向上,顶点的纵坐标为,且横坐标在与之间, 当对称轴在轴右边,时,不是y随x的增大而增大,故选项B错误; 抛物线的对称轴为直线,点C在点D的左侧, , , 抛物线为, 当时,, 解得, , ,故选项C正确; 当顶点为时,,故选项D错误; 故选C. 二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分) 11. 若,是关于的一元二次方程的两个实数根,则_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了根与系数的关系:若,是一元二次方程的两根时,,.根据根与系数的关系得到,,然后利用整体代入的方法计算即可. 【详解】解:根据题意得,, 所以. 故答案为:. 12. 二次函数的顶点是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了抛物线的顶点坐标,直接根据顶点式解析式写出顶点坐标即可.牢记的顶点为是解题关键. 【详解】解:的顶点坐标为, 故答案为:. 13. 如图,内接于,,过点分别作,,垂足分别是点D、E.则的长为________. 【答案】5 【解析】 【分析】本题主要考查垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了中位线定理.由知,同理得出,从而知,据此可得答案. 【详解】解:经过圆心,, , 同理:, 是的中位线, , , , 故答案为:5. 14. 某景区游客人数逐年攀升,成为“网红打卡地”.2022年接待游客25万人次,2024年预计达到36万人次,则游客人数年平增长率为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.设游客人数年平均增长率为x,根据2022年及2024年的游客人数,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解. 【详解】解:设游客人数年平均增长率为x, ∴, 解得:,(不符合题意,舍去), ∴游客人数年平增长率为; 故答案为:. 15. 如图,矩形中,平分交于点E,把绕点E逆时针旋转交于点F,过点C作于点G,连接,若,,则_______. 【答案】3 【解析】 【分析】由题意易得,,,则有,然后可得,进而可得,最后问题可求解. 【详解】解:四边形是矩形, ,, 平分, , , , , , , , , , , , , , , , , , 是等腰直角三角形, , ; ∵ , , , ∴ 故答案为:. 【点睛】本题考查了勾股定理和矩形的性质,含30度角的直角三角形,等腰三角形的判定和性质,解题关键是熟练运用相关知识进行推理证明和计算. 三、解答题(共9小题,满分75分) 16. 用适当的方法解方程: (1); (2); (3). 【答案】(1),; (2),; (3),. 【解析】 【分析】本题主要考查一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键; (1)根据直接开平方法进行求解方程即可; (2)根据公式法可进行求解方程; (3)根据因式分解法可进行求解方程. 【小问1详解】 解: ∵, ∴, 解得,; 【小问2详解】 解: ∴, ∴, ∴, ∴,; 【小问3详解】 解: ∵, ∴或, 解得,. 17. 如图,三个顶点的坐标分别为,,. (1)请画出关于原点对称的,并写出的坐标; (2)请画出绕点逆时针旋转后的,并写出的坐标. 【答案】(1)图见解析,的坐标为 (2)图见解析,的坐标为 【解析】 【分析】(1)通过找点,描点,连线画出,再写出的坐标即可; (2)通过找点,描点,连线画出,再写出的坐标即可; 【小问1详解】 解:如图所示,即为所求; 由图可知:; 【小问2详解】 解:如图所示,即为所求; 由图可知: 【点睛】本题考查旋转作图,掌握点的坐标变化规律,找准图形对应点,正确作图,是解题关键. 18. 如图,是的直径,D是弦的延长线上一点,且,的延长线交于点E. (1)求证:; (2)连接,若,求的度数 【答案】(1)见解析; (2). 【解析】 【分析】(1)证明,结合,可得垂直平分,可得,可得,证明,从而可得结论; (2)证明,可得,结合,可得结论. 【小问1详解】 证明:∵是的直径, ∴,即, ∵,则垂直平分, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵, ∴. ∵是的一个外角, ∴, ∵是的直径, ∴, ∴. 【点睛】本题考查的是圆周角定理的应用,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角的性质,掌握基础图形的基本性质是解本题的关键. 19. 已知二次函数 y与x的部分对应值如表: x 1 3 y 0 1 0 (1)求这个二次函数表达式; (2)在平面直角坐标系中画出这个函数图象; (3)当x的取值范围为 时,. 【答案】(1); (2)见解析; (3). 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,待定系数法求二次函数的解析式,掌握二次函数的图象与性质是解题的关键. (1)用待定系数法,设二次函数的表达式为,把代入即可求解; (2)利用描点法画二次函数图象; (3)根据图象,所求结果是二次函数在直线以上的对应的的取值范围,据此解答即可. 【小问1详解】 解:根据题意,设二次函数的表达式为:, 把代入得:, 解得:, ∴二次函数的表达式为:, 即; 【小问2详解】 解:根据题意,抛物线的顶点坐标为,描点画图,函数图象如图: 【小问3详解】 解:当时,, 解得:,, 如图: 根据图象可得:当时,x的取值范围为:, 故答案为:. 20. 关于x的方程. (1)若方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围; (2)若,是方程的两根,且,求a的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了根与系数的关系,根的判别式,解题的关键:①正确掌握一元二次方程根的判别式,②正确掌握一元二次方程根与系数的关系. (1)根据“有两个不相等的实数根”,结合一元二次方程根的判别式,得到关于a的一元一次不等式,解之即可, (2)根据一元二次方程根与系数的关系可得:,,结合,再进一步解答即可. 【小问1详解】 解:∵有两个不相等的实数根, ∴, 整理得:, 解得:, 即a的取值范围为:; 【小问2详解】 解:根据题意得: ,, ∵, ∴, ∴, 整理,得. 解得,. ∵当时,结合(1)可得: 故a的值是. 21. 如图,为的直径,弦于,为圆上一点,平分,交于点. (1)求证:; (2)若,,求的半径. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】()由角平分线的定义可得,即得,由垂径定理可得,得到,即得到,即可求证; ()连接,由垂径定理得,设圆的半径为,则,在中,由勾股定理得,解方程即可求解. 【小问1详解】 证明:∵平分, ∴, ∴, ∵为直径,, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:如图所示,连接, ∵,, ∴ 设圆的半径为,则, 在中,由勾股定理得,, ∴, 解得, ∴圆的半径为. 【点睛】本题考查了角平分线的定义,圆周角定理,垂径定理,等角对等边,勾股定理,掌握圆的有关性质定理是解题的关键. 22. 一位助农主播利用“互联网+”销售一种农业加工品,这种加工品的成本价为10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定售价不能高于16元.市场调查发现,该加工品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示. (1)求y与x之间的函数表达式,并写出自变量x的取值范围. (2)该助农主播销售这种农业加工品每天获得的利润能否是150元?若能,求出销售单价应y(件)为多少元;若不能,请说明理由. (3)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(销售利润=销售量×每件的利润) 【答案】(1); (2)能,销售单价为15元/件; (3)每件销售价为16元/件时,每天的销售利润最大,最大利润是168元. 【解析】 【分析】对于(1),根据待定系数法求出解析式即可; 对于(2),令,得到一元二次方程,求出解; 对于(3),根据单件利润乘以销售量得出二次函数,再配方讨论最大值即可. 【小问1详解】 解:设y与x的函数表达式为,根据题意得 , 解得, ∴与x之间的函数表达式为; 【小问2详解】 该助农主播销售这种农业加工品每天获得的利润能是150元. 根据题意知,, 即, 化简得 解得或 ∵, ∴舍去, ∴; 答:该助农主播销售这种农业加工品每天获得的利润能是150元,销售单价为15元/件; 【小问3详解】 根据题意知, ∵,当时,W随x的增大而增大, ∵, ∴当时,W取得最大值,最大值为; ∴每件销售价为16元/件时,每天的销售利润最大,最大利润是168元. 【点睛】本题主要考查了待定系数法求一次函数关系式,一元二次方程的应用,二次函数求最大值,弄清题目中的等量关系是解题的关键. 23. 综合与实践 【问题情境】“综合与实践”课上,老师提出如下问题:如图1,在中,,将绕点A逆时针旋转得到,旋转角小于,点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,交于点O,延长交于点P. 【数学思考】(1)试判断与数量关系,并说明理由. 【深入探究】(2)在图形旋转的过程中,老师让同学们提出新的问题. ①“乐学小组”提出问题:如图2,如果,当时,求的度数; ②“善思小组”提出问题:如图3,如果,.当时,求线段的长. 【答案】(1),理由见解析;(2)①;②6. 【解析】 【分析】(1)由旋转的性质可得:,,再证明,从而可得结论; (2)①由全等三角形性质证明,,求解,再进一步求解即可;②利用勾股定理求解,证明,可得,可得.结合,可得,证明,再进一步解答即可. 【详解】(1)解:.理由:如图1,连接AF, 由旋转的性质知,,, ∵, ∴, ∴; (2)解:①如图2,由旋转可得,, ∴,,, ∴,, ∵, ∴. ∵, ∴, ∴. ∴. ②如图3,∵,,, ∴. 由旋转的性质知,,,,. ∵,, ∴, ∴, ∴. 由(1)得, ∴, ∴, ∴. ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查的是旋转的性质,全等三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,勾股定理的应用,三角形的内角和定理的应用,掌握旋转的性质是解本题的关键. 24. 如图,在平面直角坐标系中,点、在抛物线上,该抛物线的顶点为C,与x轴的另一个交点为D,点P为该抛物线上一点,其横坐标为m. (1)求该抛物线的解析式; (2)点M是抛物线上一点,且M在第二象限,使得,交y轴于点F,求点M的坐标; (3)当时,设该抛物线在点B与点P之间(包含点B和点P)的部分的最高点和最低点到x轴的距离分别为d、n,设. ①直接写出F关于m的函数解析式,并注明自变量的取值范围; ②当时,直接写出m的取值范围. 【答案】(1); (2); (3)①;②或. 【解析】 【分析】(1)把点、代入,利用待定系数法求解; (2)先证,求出点F的坐标,用待定系数法求出直线的解析式,与抛物线解析式联立,解方程即可求出点M的坐标; (3)① 分,,,四种情况,分别求解;②分,,三种情况,令,解方程即可. 【小问1详解】 解:把点、代入得: ,解得:, ∴该抛物线的解析式为; 【小问2详解】 解:当时,或3, ∴D点坐标为, ∴. 又∵,, ∴, ∴, ∴F点坐标为, 设直线的解析式为,则, 解得,, 即, 解方程组,得或, 即M点坐标为. 【小问3详解】 解:由(1)知,, ∴点C为. P点坐标为. 过点B作轴交抛物线于点E,此时点E与点B关于对称轴对称, ∴E点坐标为(2,3),如图所示: ①(i)当点P在点B和点C之间时,即时,,,. (ii)②当点P在点C和点E之间时,即时,,,; (ⅲ)当点P在第一象限且在点E下方时,即时,,,. (iv)当点P在x轴及第四象限时,即时,,.. 综合得:. ②当时,,解得(舍去);当时,都符合题意; 当时,,解得(舍去)或(舍去); 当时,,解得(舍去)或. 综上所述,m的取值范围为或. 【点睛】本题属于二次函数综合题,考查二次函数的图象和性质,二次函数与一次函数图象交点问题,全等三角形的判定和性质,解一元二次方程等知识点,注意数形结合及分类讨论是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年秋季期中考试九年级数学试题 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列方程中,一定是一元二次方程是( ) A. B. C. D. 2. 中国“二十四节气”已被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,如图四幅作品分别代表“立春”,“立夏”“芒种”“大雪”,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 3. 将抛物线先向右平移2个单位,再向下平移1个单位长度,所得新抛物线的解析式为( ) A. B. C. D. 4. 如图,四边形内接于,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 将一元二次方程配方成的形式,则b的值为( ) A. 6 B. 4 C. 2 D. 16 6. 如图,将绕点顺时针方向旋转到的位置,使得点,在同一条直线上,,那么旋转角等于( ) A. B. C. D. 7. 若点都在二次函数的图象上,则的大小关系是( ) A B. C. D. 8. 唐代李皋发明了“桨轮船”,这种船是原始形态的轮船,是近代明轮航行模式之先导,如图,某桨轮船的轮子被水面截得的弦长,轮子的吃水深度为,则该浆轮船的轮子半径为(  ) A. B. C. D. 9. 关于x的一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根 10. 如图,抛物线与x轴交于C、D两点(点C在点D的左侧),顶点在线段上运动,轴,,,则下列结论中正确的是( ) A. B. 当时,一定有y随x的增大而增大 C. 线段的长度不变,且等于2 D. 二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分) 11. 若,是关于的一元二次方程的两个实数根,则_______. 12. 二次函数的顶点是______. 13. 如图,内接于,,过点分别作,,垂足分别是点D、E.则的长为________. 14. 某景区游客人数逐年攀升,成为“网红打卡地”.2022年接待游客25万人次,2024年预计达到36万人次,则游客人数年平增长率为_______. 15. 如图,矩形中,平分交于点E,把绕点E逆时针旋转交于点F,过点C作于点G,连接,若,,则_______. 三、解答题(共9小题,满分75分) 16. 用适当方法解方程: (1); (2); (3). 17. 如图,三个顶点的坐标分别为,,. (1)请画出关于原点对称的,并写出的坐标; (2)请画出绕点逆时针旋转后的,并写出的坐标. 18. 如图,是的直径,D是弦的延长线上一点,且,的延长线交于点E. (1)求证:; (2)连接,若,求的度数 19. 已知二次函数 的y与x的部分对应值如表: x 1 3 y 0 1 0 (1)求这个二次函数表达式; (2)平面直角坐标系中画出这个函数图象; (3)当x的取值范围为 时,. 20. 关于x的方程. (1)若方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围; (2)若,是方程的两根,且,求a的值. 21. 如图,为的直径,弦于,为圆上一点,平分,交于点. (1)求证:; (2)若,,求的半径. 22. 一位助农主播利用“互联网+”销售一种农业加工品,这种加工品的成本价为10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定售价不能高于16元.市场调查发现,该加工品每天的销售量y(件)与销售价x(元/件)之间的函数关系如图所示. (1)求y与x之间的函数表达式,并写出自变量x的取值范围. (2)该助农主播销售这种农业加工品每天获得的利润能否是150元?若能,求出销售单价应y(件)为多少元;若不能,请说明理由. (3)求每天的销售利润W(元)与销售价x(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(销售利润=销售量×每件的利润) 23 综合与实践 【问题情境】“综合与实践”课上,老师提出如下问题:如图1,在中,,将绕点A逆时针旋转得到,旋转角小于,点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,交于点O,延长交于点P. 【数学思考】(1)试判断与的数量关系,并说明理由. 【深入探究】(2)在图形旋转的过程中,老师让同学们提出新的问题. ①“乐学小组”提出问题:如图2,如果,当时,求的度数; ②“善思小组”提出问题:如图3,如果,.当时,求线段的长. 24. 如图,在平面直角坐标系中,点、在抛物线上,该抛物线的顶点为C,与x轴的另一个交点为D,点P为该抛物线上一点,其横坐标为m. (1)求该抛物线的解析式; (2)点M是抛物线上一点,且M在第二象限,使得,交y轴于点F,求点M的坐标; (3)当时,设该抛物线在点B与点P之间(包含点B和点P)的部分的最高点和最低点到x轴的距离分别为d、n,设. ①直接写出F关于m的函数解析式,并注明自变量的取值范围; ②当时,直接写出m的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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