第五单元写作《论证要合理》课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册

2024-11-18
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写作——论证要合理 汇报人:XXX 部编版九年级语文上册课件•第五单元 1 目录 01. 学习目标 02. 佳作评说 03. 作文升格 04. 快乐辩论 2 PART ONE 学习目标 本课时目标 1.佳作评说实践,加强学生对“论证要合理”的方法和意义的理解。 2.升格作文训练,巩固学生对“论证要合理”能力的运用。 PART TWO 佳作评说 告别狭隘之心 一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。 ——安德鲁·马修斯 自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。 庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。 有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激,在下一次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值。 佳作评说 刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀自己的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至让他们成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。”刘秀的宽容使他终成帝业,统一全国。 从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。 林肯对政敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满。他说:“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。 如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们。 泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。 只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。 让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。 提出观点: 总结全文: 论证观点 庞涓 林肯 楚庄王 周瑜 慈禧 刘秀 要宽容,不能狭隘。 告别狭隘之心,用宽容之心包容一切。 反面论证 正面论证 举例论证 对比论证 对照结构 思维导图 论证合乎逻辑 材料选用恰切 论证方法合理 论证结构恰当 论证要合理 10 PART THREE 作文升格 知足者,常乐也 俗话说:知足常乐。所以,我们应该具有良好的心态。 当然,知足常乐者,并不是说这个人要安于现状,没有追求,没有理想。而是要懂得适可而止,懂得取舍,懂得放弃,毕竟人的欲望是无限的。如《我的叔叔于勒》讲述了这样一个故事:年轻时于勒大肆挥霍,被看成是“祸水”,落到被扫地出门的地步。既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来,二姐也因此找到了未婚夫,一家人都很高兴,出国到哲尔赛岛旅行。他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人,菲利普先生在船长那里得到了可怕的印证。不但发财的梦想化为乌有,进入上流社会的美梦成为泡影,眼下二女儿的婚事也岌岌可危,最后全家不动声色地改乘另一艘海轮回来。菲利普夫妇对于勒的态度完全建立在金钱之上,因此,他们的人生注定不会常乐。 被称为“古今隐逸诗人之宗”的陶渊明,在乡野山林中,找到了人生乐趣。鼎鼎大名的诗仙李白,在不得志之时,仍有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的达观之句。被林语堂先生称为“无可救药的乐天派”的苏东坡虽一生坎河,仍对生命和生活充满热爱。所以,知足者,常乐也。 人们常说:“人生不如意事十之八九。”那么我们不妨“常想一二”。拥有一颗乐观的心,才是我们成功的关键。 作文升格 结合评价,提出修改意见 关注方向 质疑原因 修改意见 观点是否一致 13 知足者,常乐也 俗话说:知足常乐。所以,我们应该具有良好的心态。 当然,知足常乐者,并不是说这个人要安于现状,没有追求,没有理想。而是要懂得适可而止,懂得取舍,懂得放弃,毕竟人的欲望是无限的。如《我的叔叔于勒》讲述了这样一个故事:年轻时于勒大肆挥霍,被看成是“祸水”,落到被扫地出门的地步。既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来,二姐也因此找到了未婚夫,一家人都很高兴,出国到哲尔赛岛旅行。他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人,菲利普先生在船长那里得到了可怕的印证。不但发财的梦想化为乌有,进入上流社会的美梦成为泡影,眼下二女儿的婚事也岌岌可危,最后全家不动声色地改乘另一艘海轮回来。菲利普夫妇对于勒的态度完全建立在金钱之上,因此,他们的人生注定不会常乐。 被称为“古今隐逸诗人之宗”的陶渊明,在乡野山林中,找到了人生乐趣。鼎鼎大名的诗仙李白,在不得志之时,仍有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的达观之句。被林语堂先生称为“无可救药的乐天派”的苏东坡虽一生坎河,仍对生命和生活充满热爱。所以,知足者,常乐也。 人们常说:“人生不如意事十之八九。”那么我们不妨“常想一二”。拥有一颗乐观的心,才是我们成功的关键。 结合评价,提出修改意见 关注方向 质疑原因 修改意见 观点是否一致 观点不一致。本文观点是“知足者,常乐也”,首段强调的是“我们应具有良好的心态”,尾段强调的是“拥有一颗乐观的心,才是我们成功的关键”,均与本文的观点不一致。 观点改一致 15 关注方向 质疑原因 修改意见 整体思路是否清晰 知足者,常乐也 俗话说:知足常乐。所以,我们应该具有良好的心态。 当然,知足常乐者,并不是说这个人要安于现状,没有追求,没有理想。而是要懂得适可而止,懂得取舍,懂得放弃,毕竟人的欲望是无限的。如《我的叔叔于勒》讲述了这样一个故事:年轻时于勒大肆挥霍,被看成是“祸水”,落到被扫地出门的地步。既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来,二姐也因此找到了未婚夫,一家人都很高兴,出国到哲尔赛岛旅行。他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人,菲利普先生在船长那里得到了可怕的印证。不但发财的梦想化为乌有,进入上流社会的美梦成为泡影,眼下二女儿的婚事也岌岌可危,最后全家不动声色地改乘另一艘海轮回来。菲利普夫妇对于勒的态度完全建立在金钱之上,因此,他们的人生注定不会常乐。 被称为“古今隐逸诗人之宗”的陶渊明,在乡野山林中,找到了人生乐趣。鼎鼎大名的诗仙李白,在不得志之时,仍有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的达观之句。被林语堂先生称为“无可救药的乐天派”的苏东坡虽一生坎河,仍对生命和生活充满热爱。所以,知足者,常乐也。 人们常说:“人生不如意事十之八九。”那么我们不妨“常想一二”。拥有一颗乐观的心,才是我们成功的关键。 作文升格 关注方向 质疑原因 修改意见 整体思路是否清晰 以叙代议,引用过多。笫二段讲述《我的叔叔于勒》的故事,叙述过多,缺少分析。 变叙述为概述,适当分析 关注方向 质疑原因 修改意见 分析所用材料是否能支撑观点 知足者,常乐也 俗话说:知足常乐。所以,我们应该具有良好的心态。 当然,知足常乐者,并不是说这个人要安于现状,没有追求,没有理想。而是要懂得适可而止,懂得取舍,懂得放弃,毕竟人的欲望是无限的。如《我的叔叔于勒》讲述了这样一个故事:年轻时于勒大肆挥霍,被看成是“祸水”,落到被扫地出门的地步。既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来,二姐也因此找到了未婚夫,一家人都很高兴,出国到哲尔赛岛旅行。他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人,菲利普先生在船长那里得到了可怕的印证。不但发财的梦想化为乌有,进入上流社会的美梦成为泡影,眼下二女儿的婚事也岌岌可危,最后全家不动声色地改乘另一艘海轮回来。菲利普夫妇对于勒的态度完全建立在金钱之上,因此,他们的人生注定不会常乐。 被称为“古今隐逸诗人之宗”的陶渊明,在乡野山林中,找到了人生乐趣。鼎鼎大名的诗仙李白,在不得志之时,仍有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的达观之句。被林语堂先生称为“无可救药的乐天派”的苏东坡虽一生坎河,仍对生命和生活充满热爱。所以,知足者,常乐也。 人们常说:“人生不如意事十之八九。”那么我们不妨“常想一二”。拥有一颗乐观的心,才是我们成功的关键。 作文升格 关注方向 质疑原因 修改意见 分析所用材料是否能支撑观点 堆砌材料,缺乏分析。第三段列举名人事例论证观点,没有阐明材料与观点的关联,缺少必要的分析。 分析材料,阐明材料与观点的关联。 关注方向 质疑原因 修改意见 论证方法是否恰当 知足者,常乐也 俗话说:知足常乐。所以,我们应该具有良好的心态。 当然,知足常乐者,并不是说这个人要安于现状,没有追求,没有理想。而是要懂得适可而止,懂得取舍,懂得放弃,毕竟人的欲望是无限的。如《我的叔叔于勒》讲述了这样一个故事:年轻时于勒大肆挥霍,被看成是“祸水”,落到被扫地出门的地步。既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来,二姐也因此找到了未婚夫,一家人都很高兴,出国到哲尔赛岛旅行。他们在船上却见到一个酷似于勒的穷苦的卖牡蛎的人,菲利普先生在船长那里得到了可怕的印证。不但发财的梦想化为乌有,进入上流社会的美梦成为泡影,眼下二女儿的婚事也岌岌可危,最后全家不动声色地改乘另一艘海轮回来。菲利普夫妇对于勒的态度完全建立在金钱之上,因此,他们的人生注定不会常乐。 被称为“古今隐逸诗人之宗”的陶渊明,在乡野山林中,找到了人生乐趣。鼎鼎大名的诗仙李白,在不得志之时,仍有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的达观之句。被林语堂先生称为“无可救药的乐天派”的苏东坡虽一生坎河,仍对生命和生活充满热爱。所以,知足者,常乐也。 人们常说:“人生不如意事十之八九。”那么我们不妨“常想一二”。拥有一颗乐观的心,才是我们成功的关键。 作文升格 关注方向 质疑原因 修改意见 论证方法是否恰当 无 无 知足者,常乐也 知足者,常乐也。 知足,是一种平和的人生境界,即对己对人皆不强求;常乐,是一种豁达的人生态度,即对事对物皆有包容。 当然,知足常乐者,并不是说这个人要安于现状,没有追求,没有理想。而是要懂得适可而止,懂得取舍,懂得放弃,毕竟人的欲望是无限的。如《我的叔叔于勒》菲利普夫妇艳慕富人的生活,极力遮掩自己的贫困,对于勒的态度也完全建立在金钱之上,毫无亲情可言。因此,他们的人生注定不会常乐。 升格作文展示 被称为“古今隐逸诗人之宗”的陶渊明,面对仕途不顺、宏图难展的困境,仍能“采菊东篱下,悠然见南山”。他在乡野山林中,找到了人生乐趣,其田园诗作因传递悠然达观的人生信条而传唱千古。鼎鼎大名的诗仙李白,据传曾得“贵妃磨墨”“力士脱靴”,可一身才华不被皇帝珍视、不得重用,却仍有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的达观之句。他在周游四海、浪迹天涯中,将诗意尽情挥发,成为唐诗史上最为璀璨的一颗明珠。被林语堂先生称为“无可救药的乐天派”的苏东坡,一生坎河,正如其《自题金山画像》一诗中的自白“问汝平生功业,黄州惠州儋州”。他不断被贬谪的命运,并没有阻挡东坡居士对生命和生活的热爱,遂有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的旷达胸襟。 人们常说:“人生不如意事十之八九。”那么我们不妨“常想一二”,因为知足者,常乐也。 PART FOUR 快乐辩论 中国有句俗话,叫“近朱者赤,近墨者黑”,也有人说“出淤泥而不染”。对此,你怎么看?请以“环境对个人有无影响”为辩题开展辩论。 唇枪舌剑,快乐辩论 我方认为,环境对人的成长有深刻的影响。 “近朱者赤,近墨者黑”,“孟母三迁”便是最好的证明,如果环境对人的成长没有影响,孟母用得着费尽心思地给孟子换环境吗?从小父母的一言一行直接影响着你的成长,到了上学的年龄,学校是你的第二成长家园,老师的言传身教,同学之间的互相帮助,直接影响着你的身心健康与否,一直到高中至大学,你的世界观的形成。到大学毕业步入社会,复杂的环境,鱼龙混杂,都考验着你的人格和品质,影响着你的发展。 总而言之,环境造就人。 环境对于成长并未有太大的影响,因为内因是决定事物发展的根本原因。成长是个人的意志,而非旁人所为。 海伦·凯勒双目失明,仍坚持用心感知世界。马克·吐温经历投资的失败,仍然努力发掘自己的潜能。霍金全身只有三根手指能运动,却硬是撕开宇宙一角;司马迁在狱中写出《史记》……在这般恶劣的环境下,他们仍能努力进取、引领时代。当然,退一步言,我承认好的教育环境能促进人的成长。但愚笨的曾参,何以传孔子之道统?文盲的慧能,何以传黄梅之道义?他们并未受过上好的教育,并未有过人的才华,但他们的成长令世人惊叹! 综上所述,我方坚定地认为,环境对人的成长并没有太大的影响。 反方: 正方: 升格作文方法(论证要合理) 观点要一致,忌观点不明,前后矛盾。 叙事要简洁,忌以叙代议,以事代理。 材料要合理,忌偏离观点,不加分析。 结构要严谨,忌条理不清,思路混乱。 课堂总结 感谢您的观看 汇报人:XXX 31 $$

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