精品解析：安徽省合肥市蜀山区琥珀教育集团2024-2025学年八年级上学期期中语文试题

2024-2025学年度第一学期阶段性质量检测八年级 语文试题卷 （时间：120分钟满分：100分含卷面分3分） 一、语文积累与运用（25分） 1. 古诗文名句默写。 “望”字，在甲骨文中，它很像一幅表意的画，即一个人踩在高处睁大眼睛看向远方。 我们的古诗文中有着千姿百态的“望”：余晖中望去，“①____________，②___________”（王绩《野望》）令诗人在满目秋色中更感萧瑟；登楼而望，江面暮霭沉沉，烟雾笼罩，崔颢发出“③________________？④_______________”（崔颢《黄鹤楼》）的思乡之叹；面对“⑤_____________，⑥______________”（王维《使至塞上》）的景象，王维即景自叹，抒发远离的苦闷；吴均致信友人，“⑦ ___________，⑧____________”（吴均《与朱元思书》）表达了望奇绝秀美山峰而生淡泊名利之心的归隐之感。 【答案】 ①. 树树皆秋色 ②. 山山唯落晖 ③. 日暮乡关何处是 ④. 烟波江上使人愁 ⑤. 征蓬出汉塞 ⑥. 归雁入胡天 ⑦. 鸢飞戾天者 ⑧. 望峰息心 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“树、唯、暮、是、愁、蓬、塞、雁、鸢、戾、峰”等字词容易写错。 2. 请运用积累的知识，完成各题。 【甲】 北京的全部砖石屏障都阻挡不住中国红军试图穿过山西向长城挺进的这一惊人之举引起的反响。这次远征号称要对日作战，收复失地，但未免有些堂·吉诃德味道，立即被蒋介石总司令的十一师精锐新军所拦jié，但是，这却阻止不了那些爱国学生，他们不怕坐牢，大批走向街头，喊出了那被禁的口号：“停止内战！国共合作抗日救国！” 【乙】 ______对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的ōu打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 屏障（ ） 拦jié（ ） 回溯（ ） ōu（ ）打 （2）下列短语的结构类型与“深仇大恨”相同的一项是（ ） A. 坚持不住 B. 禁止吸烟 C. 天气晴朗 D. 柴米油盐 （3）以上两个文段选自《红星照耀中国》，作者是______，【乙】段中横线处应填写的人物是______。 （4）请结合整本书，谈谈你对“红星”在书中的含义的理解。 【答案】（1） ①. zhàng ②. 截 ③. sù ④. 殴 （2）D （3） ①. 埃德加·斯诺（斯诺） ②. 贺龙 （4）象征着中国共产党及其领导的红色革命。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 屏障，píng zhàng，指屏风或阻挡之物，也有保护遮蔽的含义。 拦截，lán jié，指阻拦、阻断。 回溯，huí sù，回首往事；回顾。 殴打，ōu dǎ，打（人）。 【小问2详解】 本题考查短语类型。 “深仇大恨”是并列短语。 A.补充短语； B.动宾短语； C.主谓短语； D.并列短语； 故选D。 【小问3详解】 本题考查名著内容和人物。 第一空：《红星照耀中国》，曾译名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言 。 第二空：根据选段中的“对有钱人的仇视”“当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下”可知，应填的人物是“贺龙”。原文为：贺龙对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔贺龙。据说，如果贺龙还在两百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。 【小问4详解】 本题考查名著内容。 一、“红星”象征中国共产党。在当时的中国，国民党统治存在诸多弊端，广大人民处于被压迫、被剥削的境地。而中国共产党犹如一颗红星出现在黑暗的政治环境中。中国共产党有明确的政治理念，以拯救人民于水火、建立公平公正的新中国为目标。例如，书中描写的毛泽东等共产党领袖人物，他们深入群众，了解人民的疾苦，制定符合人民利益的政策，积极领导人民进行革命斗争，像红星一样在政治上为人民指明方向，带来希望和改变的曙光。 二、“红星”象征中国共产党领导的红色革命。红色革命在共产党的领导下蓬勃发展，它代表着广大工农群众的力量汇聚。书中提到红军的组成主要是来自于贫苦的农民、工人等阶层。这些普通民众在共产党的动员和组织下，成为了革命的坚实力量，如同星星之火可以燎原。例如红军长征过程中，尽管面临着国民党军队的围追堵截、恶劣的自然环境等重重困难，但红军战士们凭借着坚定的信仰和顽强的意志不断前行，这种革命力量就像红星闪耀的光芒，充满力量且不可阻挡。红色革命有着明确的方向，那就是推翻封建主义、帝国主义和官僚资本主义的统治，建立人民当家作主的新中国。这一方向在共产党的领导下逐步清晰并通过一系列的革命行动去实现。如在陕甘宁边区的建设中，实行土地改革、民主选举等措施，都是红色革命朝着建立理想新中国方向发展的体现。“红星”就象征着红色革命这一伟大事业的发展方向，照亮了革命前行的道路，引领着无数革命志士为之奋斗不息。 3. 学校开展以“弘扬传统美德，构建和谐校园”为主题的专题学习活动。请你完成以下任务。 （1）活动小组要搜集与“和为贵”有关的名句俗语，下面哪句与其无关（ ） A. 克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。——《尚书·尧典》 B. 千里修书只为墙，让他三尺又何妨。——[清]张英 C. 不精不诚，不能动人。——庄子 D. 得饶人处且饶人——曹雪芹 （2）下面是某同学代校团委拟写的一则通知，请你按要求帮助他修改。 关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知 各班级： 为进一步组织开展好“学习和争做美德少年”活动，深化未成年人社会主义核心价值观教育实践。请各班结合实际情况，以“学雷锋活动月”为契机，大力宣传我校推荐表彰的美德少年事迹，（A）可以举办主题班会、学习心得展示、与美德少年座谈交流……等活动，引导中学生知行统一，从自身做起，（B）掀起学习美德少年、争当美德少年的氛围，积极开展和谐校园创建工作。 此致 敬礼 校团委 2024年11月2日 ①（A）句标点运用不当，应删除“______” ②（B）句搭配不当，可以将“______”改成“______”。 ③该通知有一处格式不当，请提出修改意见：______。 【答案】（1）C （2） ①. 省略号（或：……） ②. 氛围（或：掀起）； ③. 热潮（或：营造） ④. 删除“此致”“敬礼” 【解析】 【小问1详解】 本题考查名句赏析。 A.此句体现了从家族和睦到百姓和谐，再到万邦协和的思想，强调了通过自身品德修养来实现各种关系的和谐，与“和为贵”的理念相关。家族和睦、邦国和谐是“和为贵”理念在不同层面（家族、国家、国际关系）的体现； B.这是一个关于邻里之间相互礼让、以和为贵的典型事例。为了一堵墙而千里修书，但却以让三尺地的方式来化解矛盾，体现了对和谐邻里关系的追求，是“和为贵”在邻里关系上的体现； C.此句强调的是真诚的重要性，真诚才能打动别人，主要侧重于人际交往中的真诚态度，而非直接表达和谐、和睦的关系，与“和为贵”的主题关联不大； D.在人际交往中，当有矛盾冲突时，得饶人处且饶人体现了一种宽容的态度，有助于保持人际关系的和谐，与“和为贵”理念相符，因为宽容是实现和谐关系的重要因素； 故选C。 【小问2详解】 ①本题考查标点运用。省略号与“等”不能连用。可去掉省略号或“等”。 ②本题考查病句修改。“掀起……的氛围”搭配不当，可把“掀起”改为“营造”，或把“氛围”改为“热潮”。 ③本题考查应用文格式。通知不需要写“此致”和“敬礼”，去掉即可。 二、阅读（37分） 【一】（14分） 父亲归来那一天 ①在我小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。 ②父亲是天文望远镜工程师，上世纪八九十年代，中科院下属的国家级天文台中，不少观测星系的望远镜都是他设计的。设计组装好的望远镜，小心翼翼地运往各地的天文台安装完毕，需要父亲前往调试，确保望远镜的运行达到设计标准。通常，他一出差就会有一个月左右。父亲对出差毫无怨言，我们全家也毫无怨言。因为我和母亲都发现，当父亲归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。 ③我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束后正值临潼的石榴丰收，父亲带回了六个硕大的石榴。那是物流极不发达的时代，我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教给他的方法，在石榴果顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划了一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，它的甜是多维的、立体的、丰富的，有些许醇厚甜蜜，还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说：“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。”繁密的石榴籽，是在怎样的大地上孕育，才能够散发出如此滋味？这是陕西大地的结晶。那时候，我就立誓要到北方去，看一看与南方黏腻、湿润的气候完全不一样的土地。 ④父亲还去过新疆天文台调试望远镜，当时绿皮车要走56个小时的漫长旅程，父亲带足了榨菜、方便面，还有自己做的紫菜饭卷。等他归来时，他居然带回来了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带回了新疆的棉花，是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。 ⑤父亲说，调试完望远镜，他去城里办事，搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼了，他便用口袋里的清凉油向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：要做一副棉手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花都不够，要不要多送他一点？父亲笑着说：够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，他要让两个女儿看一看，真正的棉花是什么样子。记得那天，我们把家中腌萝卜干的空坛子反复刷洗，接着，父亲将这干燥的棉枝插入坛中，成了家中别致的装饰。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。他说：“在新疆，每一地有上万亩这样的棉花。那里的棉花质量极好，做一床棉胎，可以用20年都不会扃塌。” ⑥父亲还去过云南天文台，那次他去调试望远镜，我已经上高三。母亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该再出长差，但是父亲说，云南天文台的这台望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义。只有它装成了，我们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以，他必须去。父亲承诺说，等他归来时，会带给我们惊喜。 ⑦父亲去了40天，带回从花卉市场批发的一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他一生中第一次给母亲买花。家里没有这么多花瓶，母亲不仅动用了没有来得及扔掉的白醋瓶，腌腊八蒜的坛子，还抱着余下的玫瑰，四处去送邻居。令人疑惑的是，白玫瑰花的上面，还放了一把蔫掉的硕大花苞，也是洁白的。父亲说：“这就是成语‘昙花一现’中的昙花！夜间开花，两三个小时后，这些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵就没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清香气。 ⑧这次昆明之行，给父亲带来的最大喜悦，不仅是望远镜的调试成功，还有他归来时，我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励，是一架迷你天文望远镜，镜片是父亲跟着云南天文台的磨镜师傅学习并磨制的。满月时，用这台小望远镜可以清清楚楚地看到月亮上的环形山，看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。 ⑨我记得，父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说过，女孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水，春华秋实，看到在宇宙星际之间，自己是一颗多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳脱个人的狭窄视野，去看待这个世界的别致角度。小到一个石榴，一枝棉花，一朵昙花，大到一架望远镜。他做到了。 4. 父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文，完成下面表格。 “浪漫”的事 ①______ ②______ ③父亲送母亲白玫瑰，给我们做昆明昙花甜汤 ④______ 5. 请结合语境，从人物描写的角度赏析下面的句子。 他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。 6. 在第①段中，作者写到“父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。”结合全文谈谈你怎样理解这种“不可思议”。 7. 作者在结尾写到“小到一个石榴，一枝棉花，一朵昙花，大到一架望远镜。他做到了。”这句话包含哪些情感？ 【答案】4. ①. 示例：父亲带回临潼的大石榴，我们细细品尝 ②. 父亲带回新疆棉花，让孩子认识棉花 ③. 父亲送迷你望远镜，让“我”清楚地看到月亮 5. 运用动作描写，通过对父亲一系列动作“去掉”“冲洗”“加入”等描写，生动传神地写出父亲做昙花甜汤时的用心专注，表现了深深的父爱。 6. “不可思议”是想不到的意思，是从一个孩子的角度写父亲归来的那一天，总会给我们带来一些外地的物品，给我们带来意想不到的“浪漫”和惊喜。也表现出父亲通过这种方式给孩子的成长带来潜移默化的教益，教会孩子用别致的角度看待世界。 7. “小”指的是在“我”成长中，父亲关爱“我”的小事；“大”指的是父亲引领“我”看向“浩瀚无垠的世界”。表现了父亲对“我”的爱。表达“我”对父亲的感激和赞美。 【解析】 【导语】这篇文章通过描写父亲在工作与家庭之间的平衡，展现了他独特的浪漫和对家人的深情。父亲的职业是天文望远镜工程师，他的工作需要频繁出差，但他总能在归来时带给家人惊喜和温暖。文章通过具体事例，如带回陕西的石榴、新疆的棉花、云南的昙花等，表现了父亲对生活的热爱和对家人的关怀。结尾处，作者通过小物件与大望远镜的对比，表达了对父亲的敬爱和对生活的深刻理解。文章情感真挚，细节生动，富有感染力。 【4题详解】 本题考查内容分析概括。 ①空，可根据③段内容概括。依据“我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束后正值临潼的石榴丰收，父亲带回了六个硕大的石榴”“我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，它的甜是多维的、立体的、丰富的，有些许醇厚甜蜜，还有些许酸爽”可知，这段文字主要描述了父亲从陕西带回石榴的经过和家人认真品尝石榴滋味的感受。据此，可以概括为：父亲带回临潼的大石榴，“我们”细细品尝； ②空，可根据⑤段内容概括。依据“他便用口袋里的清凉油向棉农换了几枝棉花”“他要让两个女儿看一看，真正的棉花是什么样子”可知，第一句展示了父亲通过交换获得棉花的具体行为，第二句则揭示了他这样做的原因，即为了让孩子们了解和认识棉花的真实样貌。这两句共同传达了父亲带回棉花并让孩子们认识棉花的完整过程和意图。据此，可以概括为：父亲带回新疆棉花，让孩子认识棉花。 ③空，可根据⑧——⑨段内容概括。依据⑧段“他送了我一个礼物作为奖励，是一架迷你天文望远镜”“满月时，用这台小望远镜可以清清楚楚地看到月亮上的环形山，看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影”可知，这段文字描述了父亲送给“我”一架迷你天文望远镜，并详细描绘了通过这台望远镜可以清晰观察到月亮的细节，如环形山、山地、凹坑等。据此，可以概括为：父亲送迷你望远镜，让“我”清楚地看到月亮。 【5题详解】 本题考查赏析语句。要求从人物描写的角度赏析这个句子。 依据句中的“轻轻去掉”“反复冲洗”“加入”可知，这是运用动作描写，生动详细地描绘了父亲在制作昙花甜汤的过程，从中体现了父亲做事情的细致、用心和专注，体现了他对家人的关爱，他希望家人能品尝到特别的昙花汤，感受来自远方的味道。 【6题详解】 本题考查理解词语含义。 “不可思议”是想不到意思。依据全文内容和“父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议”可知，孩子的世界充满好奇，父亲带回的外地物品如同彗星般稀有和珍贵，给孩子带来意想不到的惊喜和浪漫。所以，“不可思议”一词在这里体现了孩子对父亲归来时所带来的新鲜事物的惊讶和惊喜。据此，“不可思议”可以理解为：是从一个孩子的角度写父亲归来的那一天，总会给我们带来一些外地的物品，给我们带来意想不到的“浪漫”和惊喜。 同时，“不可思议”一词更能深层次地表现出父亲对孩子教育的用心。他通过这些物品和经历，向孩子传递了对世界的好奇和探索精神，鼓励他们跳出日常生活的局限，去发现和理解更广阔的世界。这种教育方式是潜移默化的，孩子在不知不觉中受到影响，学会用更开阔的视野和别致的角度看待世界。据此，“不可思议”可以理解为：也表现出父亲通过这种方式给孩子的成长带来潜移默化的教益，教会孩子用别致的角度看待世界。 【7题详解】 本题考查分析思想感情。分析这些物品如何体现父亲对孩子的教育和关爱。石榴、棉花、昙花等小物品代表生活中的细微之美，而望远镜则象征着对更广阔世界的探索和思考。通过这些物品，父亲不仅丰富了孩子的生活体验，还潜移默化地教导孩子用更广阔的视野看待世界，表达了父亲对孩子的深厚情感和期望。依据上述内容分析即可。 依据⑨段“小到一个石榴，一枝棉花，一朵昙花，大到一架望远镜。他做到了”和全文内容可知，文中提到的石榴、棉花、昙花等物品，都是父亲在工作之余特意为孩子带回的。这些物品不仅丰富了孩子的生活体验，也通过这些小事传递了父亲的爱与关怀。所以，这句话中的“小”指的是在“我”成长中，父亲关爱“我”学习和成长的几件小事，表达了“我”对父亲的感激和赞美之情；依据 ⑧段“他送了我一个礼物作为奖励，是一架迷你天文望远镜”⑨段“他曾经说过，女孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水，春华秋实，看到在宇宙星际之间，自己是一颗多么幸运的尘埃”“归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳脱个人的狭窄视野，去看待这个世界的别致角度”可知，父亲通过送给“我”迷你天文望远镜，教导“我”要跳脱个人的狭窄视野，去看待世界的别致角度，体现了他希望“我”能看到更广阔的世界和人生。所以，“大”指的是父亲通过望远镜引领“我”看向“浩瀚无垠的世界”，拓宽了“我”的知识视野。这句话表现了父亲对“我”的深沉爱意，同时表达了“我”对父亲的感激和赞美之情。 【二】（11分） 人工智能2.0 ①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作报告：“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业发展规划，加快人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。” ②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，“AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活；通过人机混合，增强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。”因此，我们将这样的人工智能称为AI2.0。 ③“30年后的AI2.0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？” ④在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研究，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性的创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。 ⑤对于人类最关心的话题之一——AI2.0对人类健康将产生怎样的影响？潘云鹤料想，“AI用于预防医药，已进入发力阶段”。 ⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历，源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇总和分析、学习和提取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默症等疾病，或许能得到预防或者阻断。 ⑦AI的能力似乎不可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景： ⑧当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你对他的印象如何。 ⑨在医院里，AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。 ⑩一场彻头彻尾的人工智能革命，真切地出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利做出预测：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”，社会被少数精英阶层掌控。 ⑪于是一个关于AI的终极恐惧，进入人类的集体思想——AI会控制人类吗？ 8. 在潘云鹤的构想中，30年后的AI2.0将在哪些方面展示他的能力？ 9. 第④段中加点词“到那个时候”能否删去？为什么？ 10. 第⑥段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？ 11. 结合文章内容，说说你认为AI会控制人类吗？为什么？ 【答案】8. 大数据智能的研究已经可以为经济智能运行提供了强大的工具（或大数据智能的研究可以使人类经济的运行进入更高水平）；对人类健康将产生深远的影响，可以用于预防医药，已进入发展阶段。 9. 不能删去。“到那个时候”指30年后，起限制作用，明确了具体时间和范围，如果删掉与实际情况不相符。体现了说明文语言的准确性、科学性和严密性。 10. 举例子。列举了多种疾病，具体准确地说明了人工智能对人类各种疾病起到预防或者阻断的作用。（或可以预测人体健康的走向和生命的可能。） 11. 例1：会控制人类。如果不加以恰当管理，会思考的机器人可能会违背我们人类的意愿，将给我们的生活造成巨大干扰，甚至可能终结人类文明。因此，我认为AI会控制人类。 例2：不会控制人类。人类已经制造并使用了无数动力机械、汽车轮船、无人飞机，而人的手足并未因此萎缩，人类的安全也并未因此受到威胁，人类一定能有效地驾驭它们。因此，我认为AI不会控制人类。（答案只要言之成理都可） 【解析】 【导语】这篇文章探讨了人工智能2.0的未来发展及其对人类社会的深远影响。通过引用专家潘云鹤的观点，文章描绘了AI2.0在经济、健康等领域的潜力，展现了其在数据分析、疾病预防等方面的优势。同时，文章也提出了对AI可能带来的社会变革和潜在威胁的思考，如工作岗位的替代和社会结构的变化。整体而言，文章在展望AI技术进步的同时，也引发了对其伦理和社会影响的深刻反思。 【8题详解】 本题考查材料概括。 根据④段“在潘云鹤的构想中……市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平”可概括为：市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平； 根据⑥段“在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断”可概括为：借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断； 根据⑨段“在医院里，AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施”可概括为：对人类健康将产生深远的影响。 【9题详解】 本题考查说明文语言。先回答“不能删去”，再根据内容阐述理由。 “到那个时候”指上文中提到的“30年后的AI2.0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢”中的“30年后”，具体地指出了潘云鹤构想中AI2.0展示能力的时间节点，使文章的表述更加准确。如果去掉这个词，则变成“在潘云鹤的构想中，大数据智能的研究，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具……”，是指现在还是未来呢，并不清楚，这与实际不符，体现了说明文语言的准确性、严谨性、科学性。 【10题详解】 本题考查说明方法及作用。 根据⑥段画线句“在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病，或许能得到预防或者阻断”列举的“借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默病等疾病”可知，这属于举例子，结合⑤“AI2.0对人类健康将产生怎样的影响”可知，具体说明了未来AI能对人类各种疾病起到预防或者阻断的作用或者可以预测人体健康的走向和生命的可能，使文章更具有说服力。 【11题详解】 本题考查内容理解。开放题。先答出会或不会，摆明观点，然后结合相关内容答出理由。 如答不会，应根据②段“通过人机混合，增强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力”可知，谈通过人机会和混合增强智能，成为我们身体的一部分，而不是控制大脑，并且“机”是人工智能的产物，则是人控制的，因此，AI不会控制人类。 如答会，应根据⑦段“AI的能力似乎无可估量”和⑩段“未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为‘无用阶层’， 社会被少数精英阶层掌控”，可预测，如果AI的能力控制了掌控AI的“少数精英阶层”，就有可能控制人类。 示例：我认为AI不会控制人类。虽然AI在某些方面已经取得了显著的进步，但它仍然是由人类设计和控制的工具。AI缺乏人类的情感、价值观和道德准则，因此无法取代人类在社会和道德方面的角色。此外，人类也有能力制定和实施法规来确保AI的安全和可控性。因此，我们应该积极利用AI的优点，同时警惕其潜在的风险，并采取措施来确保其在可控的范围内发展。 【三】（12分） 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （《记承天寺夜游》） 【乙】 臣自颍移扬，过豪、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒①在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民…… 臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人，百倍于虎；而人畏催欠，乃甚于水旱。臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之，是常有十余万虎狼散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？ （节选自《苏轼文集》中华书局1986年版） 【注】①胥徒：本为民服徭役者。后泛指官府衙役。 12. 解释下列加点词语在文中的意思。 （1）念无与为乐者 念：______ （2）盖竹柏影也 盖：______ （3）臣亦不觉流涕 涕：______ （4）臣窃度之 度：______ 13. 文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。 昔常不信其言以今观之殆有甚者。 14. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）月色入户，欣然起行。 （2）天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。 15. 林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友。”请结合【甲】、【乙】两文写出你对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。 【答案】12. ①. 考虑，想到 ②. 原来是 ③. 眼泪 ④. 揣测，估量 13. 昔常不信其言/以今观之/殆有甚者 14. （1）月光照进门里，（于是我就）高兴地起来出门散步。 （2）天灾流行，百姓虽然缺少粮食，俭省吃穿用度，还可以活下去。 15. ①作者在写作甲文时，是被贬黄州期间，正是人生失意之时，但文中无一处有悲凄可怜之态，反而随缘自适，“欣然”邀友赏月，透露出豁达乐观的天性。②乙文中作者深入民间，体察民情，当百姓因苦于官府催缴欠债，难以活命而落泪时，“亦不觉流涕”，并将情况如实上奏朝廷，以期朝廷能施仁政，解百姓之忧，和“黎民百姓”休戚与共，是“黎民百姓”的“好朋友”。 【解析】 【导语】这两篇文章展现了苏轼的不同侧面。《记承天寺夜游》表现了苏轼在逆境中仍能欣赏自然之美，体现其乐天派的性格；他在月夜中与友人共享宁静，反映出他对生活的豁达态度。《苏轼文集》中的选段则展现了苏轼对民生疾苦的深切关注，他通过亲身调查揭露苛政对百姓的压迫，表现出他作为“黎民百姓的好朋友”的一面。两文结合，展现了苏轼既能乐观生活，又心系百姓的复杂人格。 【12题详解】 本题考查文言实词的含义。在理解句意的基础上，理解字词的含义，还要注意理解文言词汇在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意：考虑到没有和我一起游乐的人。念：考虑、想到。 （2）句意：原来是院中竹子和柏树的影子。盖：原来是。 （3）句意：我也忍不住落泪。涕：眼泪。 （4）句意：我私下揣测度：揣测，估量。 【13题详解】 本题考查文言文断句。 一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。阅读时要注意古汉语的语法和句式，阅读不能出现“破句”的现象。 本句的意思：过去我常常不信这话，根据现在情形看，大概比这更严重。“昔常不信其言”意思是过去常常不相信这句话，表达的是过去的一种态度，语义完整。“以今观之”表示现在来看，是一个新的语义层次，起到转折作用，与前面过去的态度形成对比。“殆有甚者”意思是大概有更严重的情况，是对现在情况的进一步描述，也是一个完整的语义表达。故断句为：昔常不信其言/以今观之/殆有甚者。 【14题详解】 本题考查文言句子翻译。 文言文翻译的基本要求是“信、达、雅”，基本原则是“留、替、调、补、删”。翻译句子时还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇省略句要把省略的成分补充完整。重点词语： （1）户，门；欣然，高兴的样子。 （2）乏，缺少；食，粮食；缩，减少；犹，还；生，活着。 15题详解】 本题考查文本内容的理解和把握。 在《记承天寺夜游》中，“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行”一句，苏轼在被贬黄州这样失意的境遇下，本已准备睡觉，但看到月色照进屋子，就高兴地起来散步。这里的“欣然”一词，生动地表现出他并没有被被贬的遭遇所打倒，反而能因美好的月色而心生欢喜，体现出他乐观的心态。 “念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭”，苏轼在半夜想到无人一起分享这月色的乐趣，就去找同样被贬的张怀民，而张怀民也还没睡，两人就一起在中庭散步。在人生失意之时，还能有这样的闲情雅致去赏月散步，从这一行为可以看出苏轼能随遇而安，在困境中寻找乐趣，这是他乐天派的表现。 最后“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”，苏轼以“闲人”自居，虽然有被贬的无奈，但更多的是一种豁达，他能以一种超脱的态度看待自己的处境，享受当下的宁静与美好，这种在逆境中仍能保持乐观旷达的心境，充分体现了他是一个乐天派。 在乙文中，“臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色……言讫泪下，臣亦不觉流涕”，苏轼每到一处都会亲自深入村落，屏退吏卒，与百姓深入交流。当他看到百姓们满脸忧色，听到百姓们诉说丰年还不如凶年，因为官府催缴积欠让他们生活困苦甚至求死不得时，他不禁流下眼泪。这一“流涕”的举动，表明他与百姓感同身受，真正地站在了百姓的立场上，体会到了百姓的痛苦。 “又所至城邑，多有流民”，苏轼注意到城里有很多流民，他体察到了百姓贫困的生活状况，并且关心百姓的疾苦。 “臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之，是常有十余万虎狼散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？”苏轼通过自己的观察和思考，粗略计算出每个洲催欠吏卒的人数，认识到这些吏卒就像虎狼一样危害百姓的生活，让百姓无法安生，进而思考朝廷仁政难以实现的原因。他将百姓的遭遇与朝廷的仁政联系起来，积极为百姓发声，希望朝廷能解决这个问题，这体现出他为百姓着想，是百姓的好朋友。 【点睛】参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就和我一同在庭院里散步。月光照在庭院里，像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】我从颍州到扬州，经过濠、寿、楚、泗等地方，所到之处遍地都是麻和麦子（丰收景象）。我常常摒退身边的人，亲自进入村庄。（我）询问父老乡亲，（他们）脸上都有忧虑的神色，说：“丰收的年头还不如灾荒的年头。天灾流行，百姓虽然缺少粮食，俭省吃穿用度，还可以活下去。如果是丰收的年头，（官府）催缴积累的欠债，一群宫府小吏上门，枷棒打在身上，一家人就求死不能。”说完流下眼泪，我也忍不住落泪。（我）又到别的地方，看到很多流亡的百姓…… 我听过孔子说：“苛酷的统治比老虎还凶猛。”过去我常常不信这话，根据现在（情形）看，大概比这更严重。水灾旱灾伤害百姓，比老虎凶猛百倍；然而百姓害怕催缴欠债，竟然比畏惧水灾旱灾更厉害。我私下揣测，每州催缴欠债的土卒，不少于五百人。拿整个天下的情况来说，这就是有二十多万的虎狼散落在民间，百姓怎么能够安心生活呢？朝廷的仁政怎么能够实现呢？ 三、写作（35分） 16. 阅读下面的文字，按要求作文。 成长的路上，总有一些声音打动着你，总有一抹色彩触动着你，总有一个人温暖着你。因为有它（他）们相伴，青春的岁月更添暖意，奋斗的路上更有力量。 请结合你的经历和体验，以“______相伴，逐梦前行”为题，写一篇记叙文。 要求：①在题目的横线上填上合适的词语，使文题完整； ②文中不要透露你个人的身份信息； ③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； ④不少于600字。 【答案】例文： 梦想相伴，逐梦前行 梦想，是人生道路上的一盏明灯，它照亮了我前行的道路，陪伴我度过了无数个日夜。 小时候，我的梦想是成为一名画家。每当我看到电视里那些画家拿着画笔，在洁白的画布上挥洒自如，一幅幅绚丽多彩的画作便呈现在眼前时，我心中就充满了向往。于是，我拿起了画笔，开始了我的逐梦之旅。 起初，我画得并不好，线条歪歪扭扭，颜色搭配也不协调。但是，梦想就像一位耐心的伙伴，它没有因为我的笨拙而离我而去。我记得那是一个午后，阳光透过窗户洒在我的画纸上，我正在努力地画着一只小猫。可是，无论我怎么画，那只小猫看起来都像是一只奇怪的小怪物。我有些沮丧，想要放弃。就在这时，我想起了那些伟大画家的故事，他们也是从失败中不断成长起来的。我的梦想似乎在轻轻地对我说：“不要放弃，只要坚持，你一定可以画好的。”于是，我重新振作起来，一笔一划地修改着我的画。 随着年龄的增长，学业逐渐繁重起来，我能用来画画的时间越来越少。有一次，我在为一次重要的考试做准备，连续几个星期都没有碰过画笔。我感觉自己离梦想越来越远，心里空落落的。然而，梦想并没有消失在忙碌的学习生活中。一天晚上，我在整理书本时，无意间看到了我以前画的那些画。看着那些画，我心中对画画的热爱再次被点燃。我意识到，梦想是不能被搁置的，它需要我去不断追逐。于是，我调整了自己的学习计划，每天抽出一点时间来画画。哪怕只是简单地画几笔，也能让我感到满足。 如今，我虽然还没有成为一名伟大的画家，但我的绘画水平已经有了很大的提高。我可以画出栩栩如生的人物，也可以描绘出美丽的风景。我的梦想依然陪伴着我，在我遇到挫折时给我鼓励，在我迷茫时为我指引方向。 在逐梦的道路上，梦想就像最忠诚的伙伴，它不会因为困难而退缩，不会因为时间而消逝。它一直默默地陪伴着我，让我有勇气去面对一切挑战，有力量去不断前行。我相信，只要梦想相伴，总有一天，我会实现我的梦想，成为一名真正的画家，用画笔描绘出属于我的精彩人生。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 审题立意：相伴：这意味着所写的对象要在成长过程中持续地与自己在一起，是一种长期的陪伴关系。比如在“母爱相伴，逐梦前行”中，母爱不是一时的，而是贯穿成长始终的情感支持。逐梦前行：明确了文章的主题方向是关于追求梦想的过程。这个梦想可以是具体的职业梦想，如成为医生、科学家等；也可以是抽象的，像追求内心的宁静、幸福等。体裁限定为记叙文，这就要求我们通过讲述具体的故事来表达主题。不能写成议论文或者说明文。要结合自己的经历和体验，所以不能虚构脱离自身实际的故事，需要从自己的生活中取材。立意可以是表达亲情给予自己在追求梦想道路上的温暖和力量；也可以强调挫折虽然是成长路上的阻碍，但也是逐梦过程中的助力。 选材构思：可以从人物关系入手，选择父母或者祖辈。例如，写父亲相伴逐梦前行。如果自己的梦想是成为一名优秀的篮球运动员，父亲虽然工作繁忙，但总是会抽出时间陪自己练习篮球，在自己因为比赛失利而沮丧时，父亲会用他宽厚的手掌拍拍自己的肩膀，说：“儿子/女儿，失败是成功之母，下次我们一定能赢。”这种来自父亲的陪伴和鼓励就可以成为很好的素材。这是因为亲人之间的情感深厚且真实，他们的陪伴往往是无条件的，在逐梦路上能给予最直接的支持。可以从兴趣爱好入手，如果对音乐有着浓厚的兴趣并且梦想与音乐相关，像成为一名歌手或者音乐家。那么可以写在自己练习声乐或者某种乐器的过程中，音乐相伴的故事。比如每次参加音乐比赛前，自己都会反复听那些经典的音乐作品来寻找灵感，那些旋律就像在耳边低语的朋友，给予自己力量。在自己因为紧张而发挥失常时，脑海里会回荡起那些激励人心的音乐节奏，从而重新振作起来，继续追逐音乐梦想。音乐在这种情况下，不仅仅是一种爱好，更是逐梦路上的精神支柱。还可以从特殊经历入手，例如曾经遭遇过身体上的疾病或者家庭的变故，但在这个过程中有某种事物或者人相伴。如果自己生病住院期间，梦想是尽快恢复健康回到校园继续学习。那陪伴在身边的医护人员的鼓励话语、病友之间互相加油打气的声音，都可以成为逐梦路上温暖的陪伴。他们就像一束束光照亮了自己在病痛中有些黑暗的逐梦之旅。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期阶段性质量检测八年级 语文试题卷 （时间：120分钟满分：100分含卷面分3分） 一、语文积累与运用（25分） 1. 古诗文名句默写。 “望”字，在甲骨文中，它很像一幅表意的画，即一个人踩在高处睁大眼睛看向远方。 我们的古诗文中有着千姿百态的“望”：余晖中望去，“①____________，②___________”（王绩《野望》）令诗人在满目秋色中更感萧瑟；登楼而望，江面暮霭沉沉，烟雾笼罩，崔颢发出“③________________？④_______________”（崔颢《黄鹤楼》）的思乡之叹；面对“⑤_____________，⑥______________”（王维《使至塞上》）的景象，王维即景自叹，抒发远离的苦闷；吴均致信友人，“⑦ ___________，⑧____________”（吴均《与朱元思书》）表达了望奇绝秀美山峰而生淡泊名利之心的归隐之感。 2. 请运用积累的知识，完成各题。 【甲】 北京的全部砖石屏障都阻挡不住中国红军试图穿过山西向长城挺进的这一惊人之举引起的反响。这次远征号称要对日作战，收复失地，但未免有些堂·吉诃德味道，立即被蒋介石总司令的十一师精锐新军所拦jié，但是，这却阻止不了那些爱国学生，他们不怕坐牢，大批走向街头，喊出了那被禁的口号：“停止内战！国共合作抗日救国！” 【乙】 ______对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到杀害，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的ōu打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔。 （1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 屏障（ ） 拦jié（ ） 回溯（ ） ōu（ ）打 （2）下列短语的结构类型与“深仇大恨”相同的一项是（ ） A. 坚持不住 B. 禁止吸烟 C. 天气晴朗 D. 柴米油盐 （3）以上两个文段选自《红星照耀中国》，作者是______，【乙】段中横线处应填写的人物是______。 （4）请结合整本书，谈谈你对“红星”在书中的含义的理解。 3. 学校开展以“弘扬传统美德，构建和谐校园”为主题的专题学习活动。请你完成以下任务。 （1）活动小组要搜集与“和为贵”有关的名句俗语，下面哪句与其无关（ ） A. 克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓；百姓昭明，协和万邦。——《尚书·尧典》 B. 千里修书只为墙，让他三尺又何妨。——[清]张英 C. 不精不诚，不能动人。——庄子 D 得饶人处且饶人——曹雪芹 （2）下面是某同学代校团委拟写的一则通知，请你按要求帮助他修改。 关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知 各班级： 为进一步组织开展好“学习和争做美德少年”活动，深化未成年人社会主义核心价值观教育实践。请各班结合实际情况，以“学雷锋活动月”为契机，大力宣传我校推荐表彰的美德少年事迹，（A）可以举办主题班会、学习心得展示、与美德少年座谈交流……等活动，引导中学生知行统一，从自身做起，（B）掀起学习美德少年、争当美德少年的氛围，积极开展和谐校园创建工作。 此致 敬礼 校团委 2024年11月2日 ①（A）句标点运用不当，应删除“______” ②（B）句搭配不当，可以将“______”改成“______”。 ③该通知有一处格式不当，请提出修改意见：______。 二、阅读（37分） 【一】（14分） 父亲归来那一天 ①在我小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。 ②父亲是天文望远镜工程师，上世纪八九十年代，中科院下属的国家级天文台中，不少观测星系的望远镜都是他设计的。设计组装好的望远镜，小心翼翼地运往各地的天文台安装完毕，需要父亲前往调试，确保望远镜的运行达到设计标准。通常，他一出差就会有一个月左右。父亲对出差毫无怨言，我们全家也毫无怨言。因为我和母亲都发现，当父亲归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。 ③我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束后正值临潼的石榴丰收，父亲带回了六个硕大的石榴。那是物流极不发达的时代，我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教给他的方法，在石榴果顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划了一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，它的甜是多维的、立体的、丰富的，有些许醇厚甜蜜，还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说：“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。”繁密的石榴籽，是在怎样的大地上孕育，才能够散发出如此滋味？这是陕西大地的结晶。那时候，我就立誓要到北方去，看一看与南方黏腻、湿润的气候完全不一样的土地。 ④父亲还去过新疆天文台调试望远镜，当时绿皮车要走56个小时的漫长旅程，父亲带足了榨菜、方便面，还有自己做的紫菜饭卷。等他归来时，他居然带回来了一个大纸箱。打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带回了新疆的棉花，是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。 ⑤父亲说，调试完望远镜，他去城里办事，搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼了，他便用口袋里的清凉油向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：要做一副棉手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花都不够，要不要多送他一点？父亲笑着说：够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，他要让两个女儿看一看，真正的棉花是什么样子。记得那天，我们把家中腌萝卜干的空坛子反复刷洗，接着，父亲将这干燥的棉枝插入坛中，成了家中别致的装饰。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽儿。他说：“在新疆，每一地有上万亩这样的棉花。那里的棉花质量极好，做一床棉胎，可以用20年都不会扃塌。” ⑥父亲还去过云南天文台，那次他去调试望远镜，我已经上高三。母亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该再出长差，但是父亲说，云南天文台的这台望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义。只有它装成了，我们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以，他必须去。父亲承诺说，等他归来时，会带给我们惊喜。 ⑦父亲去了40天，带回从花卉市场批发的一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他一生中第一次给母亲买花。家里没有这么多花瓶，母亲不仅动用了没有来得及扔掉的白醋瓶，腌腊八蒜的坛子，还抱着余下的玫瑰，四处去送邻居。令人疑惑的是，白玫瑰花的上面，还放了一把蔫掉的硕大花苞，也是洁白的。父亲说：“这就是成语‘昙花一现’中的昙花！夜间开花，两三个小时后，这些花朵就枯萎了，必须从花枝上掰下来，否则下一轮花朵就没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了8朵，想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清香气。 ⑧这次昆明之行，给父亲带来的最大喜悦，不仅是望远镜的调试成功，还有他归来时，我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励，是一架迷你天文望远镜，镜片是父亲跟着云南天文台的磨镜师傅学习并磨制的。满月时，用这台小望远镜可以清清楚楚地看到月亮上的环形山，看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。 ⑨我记得，父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说过，女孩子成长中最要紧的事，就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水，春华秋实，看到在宇宙星际之间，自己是一颗多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因为你站得不够高，眺望得还不够远。归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳脱个人的狭窄视野，去看待这个世界的别致角度。小到一个石榴，一枝棉花，一朵昙花，大到一架望远镜。他做到了。 4. 父亲一直用自己独特方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文，完成下面表格。 “浪漫”的事 ①______ ②______ ③父亲送母亲白玫瑰，给我们做昆明昙花甜汤 ④______ 5. 请结合语境，从人物描写的角度赏析下面的句子。 他将昙花的花萼轻轻去掉，把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗，待莲子等配料熬够40分钟后，在起锅前加入昙花的花瓣。 6. 在第①段中，作者写到“父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。”结合全文谈谈你怎样理解这种“不可思议”。 7. 作者在结尾写到“小到一个石榴，一枝棉花，一朵昙花，大到一架望远镜。他做到了。”这句话包含哪些情感？ 【二】（11分） 人工智能2.0 ①“人工智能AI”2017年首次被写入政府工作报告：“加快培育壮大新兴产业，全面实施战略性新兴产业发展规划，加快人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信等技术研发和转化，做大做强产业集群。” ②中国工程院院士、计算机应用专家潘云鹤说，“AI当前正处在转折之际，其技术会升级换代。它将通过跨媒体和各种无人技术更紧密地融入人类生活；通过人机混合，增强智能，成为我们身体的一部分；通过大数据和群体智能，拓展、管理和重组人类的知识，为经济和社会的发展提供建议，在越来越多专门领域的博弈、识别、控制和预测中达到甚至超过人类的能力。”因此，我们将这样的人工智能称为AI20。 ③“30年后的AI2.0必将成为巨人，但是它会在哪些方面展示它与众不同的威力呢？” ④在潘云鹤的构想中，到那个时候，大数据智能的研究，已经可以为经济智能化运行提供强大的工具，帮助政府和企业从宏观、中观、微观等角度预测经济和市场的走向，前瞻性的创造新产品，进行新投资，确定新政策，从而避免如次贷危机、金融危机等全球性风险，以及产能过剩、库存畸高等问题。市场经济和政府调控相结合的科学基础，使人类经济的运行进入更高水平。 ⑤对于人类最关心的话题之一——AI2.0对人类健康将产生怎样的影响？潘云鹤料想，“AI用于预防医药，已进入发力阶段”。 ⑥近年来涌现的各种大型医疗仪器、小型穿戴式设备、大量生理传感器和海量的数字化病历，源源不断地生成人体健康的大数据。将这些大数据汇总和分析、学习和提取，就可以预测人体健康的走向和生病的可能。在未来，借助人工智能，高血压、糖尿病、癌症、阿尔茨海默症等疾病，或许能得到预防或者阻断。 ⑦AI的能力似乎不可估量。可以想象人类未来与AI共存的种种图景： ⑧当你在街上碰到陌生人时，系统会产生并处理数据，通过AI程序就能知道你对他的印象如何。 ⑨在医院里，AI分析X光片的水准，比人类医生还要棒，这些智能机器还可以用于癌症等疾病的到期检查，甚至在你尚不知晓的情况下采取防治措施。 ⑩一场彻头彻尾的人工智能革命，真切地出现在我们面前。以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利做出预测：未来，大量的工作岗位将被智能机器取代，数十亿人将成为“无用阶层”，社会被少数精英阶层掌控。 ⑪于是一个关于AI的终极恐惧，进入人类的集体思想——AI会控制人类吗？ 8. 在潘云鹤的构想中，30年后的AI2.0将在哪些方面展示他的能力？ 9. 第④段中加点词“到那个时候”能否删去？为什么？ 10. 第⑥段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？ 11. 结合文章内容，说说你认为AI会控制人类吗？为什么？ 【三】（12分） 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （《记承天寺夜游》） 【乙】 臣自颍移扬，过豪、寿、楚、泗等州，所至麻麦如云。臣每屏去吏卒，亲入村落。访问父老，皆有忧色，云：“丰年不如凶年。天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。若丰年举催积欠，胥徒①在门，枷棒在身，则人户求死不得。”言讫泪下，臣亦不觉流涕。又所至城邑，多有流民…… 臣闻之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人，百倍于虎；而人畏催欠，乃甚于水旱。臣窃度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之，是常有十余万虎狼散在民间，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？ （节选自《苏轼文集》中华书局1986年版） 【注】①胥徒：本为民服徭役者。后泛指官府衙役。 12. 解释下列加点词语在文中的意思。 （1）念无与为乐者 念：______ （2）盖竹柏影也 盖：______ （3）臣亦不觉流涕 涕：______ （4）臣窃度之 度：______ 13. 文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。 昔常不信其言以今观之殆有甚者。 14. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）月色入户，欣然起行。 （2）天灾流行，民虽乏食，缩衣节口，犹可以生。 15. 林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派，是黎民百姓的好朋友。”请结合【甲】、【乙】两文写出你对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。 三、写作（35分） 16. 阅读下面的文字，按要求作文。 成长的路上，总有一些声音打动着你，总有一抹色彩触动着你，总有一个人温暖着你。因为有它（他）们相伴，青春的岁月更添暖意，奋斗的路上更有力量。 请结合你的经历和体验，以“______相伴，逐梦前行”为题，写一篇记叙文。 要求：①在题目横线上填上合适的词语，使文题完整； ②文中不要透露你个人的身份信息； ③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章； ④不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$