第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 知识速查-【课时提优计划作业本】2024-2025学年九年级历史全一册

九年级下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 时空坐标 领布它地法》…下政复古” 印度民族 俄闲农奴制解放黑人奴求政变泊术 俄岁斯同彼得世 拉丁美州 人起义 林片当改花美立言》南不明浴维新 家统一改革 独运动 选总统内战爆发 队投降始 16世纪制17世纪术 18世纪术 1857年1859年 1861年1862年1865年1868年 18世纪初 19世纪初 1860年 美树内找 第1课 殖民地人民的反抗斗争 知识清单 知识点一 拉丁美洲独立运动 拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区大约从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙 范围 的殖民地，当地居民以西班牙语和葡萄牙语为主要语言，这两种语言都属拉丁语族，因此，这一地 区又被称为“拉丁美洲” 18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下 原因 18世纪末19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统 治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区 在南美洲北部地区，玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、 黑人和混血种人参加起义部队。1819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第 斯山脉，打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦 经过 比亚共和国”。当选总统后，他继续领导南美洲的独立运动 在南美洲南部地区，圣马丁先后领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立战争。他和玻利瓦尔被誉为南 美的“解放者” 知识点二 印度民族大起义 为了发展本国的棉纺织业，英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销 机器生产的棉纺织品。印度的手工棉纺织业遭到沉重打击，许多手工 19世纪中期，印度已沦为 业者因此破产 英国的殖民地。当时，英 国完成了工业革命，进一 英国殖民者还以种种借口兼并印度王公的领地，规定王公死后若无直 原因 步加强了对印度的经济掠 系后丽，其领地就归英国所有 夺和政治压迫 随着在印度统治的稳固，英国殖民者取消了对印度土兵的较优厚待 遇，并且不尊重他们的宗教信仰 这些做法激起印度各阶层人民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨 42 续表 1857年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也 参加起义，起义浪潮席卷了印度北部和中部 经过 起义军夺取了德里。英军虽然武器先进，但还是用了几个月的时间才攻陷德里 英军趁势进攻章西城，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后，她率军转战外地。 战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲 印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期 影响 亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 链接中考 1.(2023·江苏宿迁中考)在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被 展示时，出席典礼的各国领导人大都起立鼓掌。南美“解放者”备受尊崇，主要是因为他推 动了 () A.联邦共和体制的初创 B.君主立宪的确立 C.民族独立运动的发展 D.民主法治的进步 【解析】C考查点：拉丁美洲民族独立运动，考查学生阅读材料判断分析史实的能力。解 题思路：由题干信息“南美‘解放者”，结合所学知识可知，玻利瓦尔和圣马丁被誉为南美的“解 放者”，他们推动了拉丁美洲民族独立运动的发展。故选C项。 2.(2023·湖南株洲中考)“出众的美貌、智慧和顽强精神，使她成为叛军领袖中对我们最危险 的人物。”英军统帅罗斯将军回忆录中的“她”是 () A.章西女王 B.甘地 C.撒切尔夫人 D.居里夫人 【解析】A考查点：印度民族大起义，考查学生阅读材料判断分析史实的能力。解题思 路：由题干信息“叛军领袖”“她”“英军”，结合所学知识可知，“她”为印度的章西女王，领导军民 与英军展开激烈战斗，沉重打击了英国殖民者，A项符合题意；甘地为男性，排除B项；撒切尔 夫人为英国首相，不可能成为叛军领袖，排除C项；居里夫人为法国籍女物理学家、放射化学 家，她是放射性现象的研究先驱，不是军事领袖，排除D项。故选A项。 43 第2课 俄国的改革 知识清单 知识点一彼得一世改革 1.俄罗斯发展史 (1)俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一支，9世纪晚期在东斯拉夫人活动区域形成基辅罗 斯等早期国家，后受拜占庭帝国影响进入基督教文化圈。 (2)13世纪上半叶，该地区被蒙古征服。 (3)在反抗蒙古统治的过程中，莫斯科公国崛起，并逐渐兼并其他公国，到16世纪初建立 统一的俄罗斯国家。 (4)伊凡四世执政时期采用“沙皇”的称号，强化了专制统治。 2.彼得一世改革 在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。农业和手工业主要使用农奴 背景 劳动，工商业的发展极其缓慢 彼得一世即位后，决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布 目标 系列法令，全面推行改革 政治 彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力 他创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务， 车事 按功劳和才能提拔人才 措施 经济 他鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴 文教 他推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸 生活 他还提倡人们学习西方的礼节与生活方式 通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件。俄国一跃成为欧洲军事强 国。1700一1721年，俄国与瑞典进行战争。俄国获胜，夺取了波罗的海的出海口，并在战争过程 影响 中，营建了新首都一圣彼得堡 彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程 局限 在他的统治下，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍 知识点二 废除农奴制 19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易 背景 也比以前发达。但是，农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展 在内外交困的情况下，沙皇政府开始酝酿新的改革方案 时间 1861年 领导者 亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业 法令 内容 农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。农奴购买土地的价格高于当 时的地价，他们为此付出了沉重的代价 44 续表 1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各 积极 影响 个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路 消极 农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展 【易错警示】彼得一世改革强化了农奴制，但开启了俄国近代化的进程。亚历山大二世改革 (或称：1861年农奴制改革)废除了农奴制。洋务运动开启了中国近代化的进程。 链接中考 (2023·江苏泰州中考)下图是某学生创作的关于俄国农奴制改革的漫画。下列对农奴获 得“如此自由”的理解正确的是 ( ) “如此白由 A.共同分享土地、权力和财富 B.受到当时社会各阶层的反对 C.通过自下而上的方式实现 D.仅仅指法律上获得人身自由 【解析】D考查点：俄国1861年农奴制改革，考查学生提取图片信息判断分析史实的能 力。解题思路：由图片信息可知，俄国1861年农奴制改革中，农奴仅获得法律上的人身自由， 土地、权力、财富等仍然掌握在贵族手中，本质上农奴没有获得彻底的真正的自由，D项符合题 意，排除A项；B项与题意无关，排除：俄国农奴制改革是通过自上而下的方式实现的，排除 C项。故选D项。 45 第3课 美国内战 知识清单 知识点一 南北矛盾的加剧 美国独立后，经济迅速发展，领土不断扩张。到19世纪中期，美国已经成为东临大西洋、 领土扩张 西濒太平洋的大国，工业生产居世界第四位 北方完成了工业革命 两种不同的经 济类型 南方却以种植园经济为主，大量使用黑奴劳动。英国在工业革命后，对棉花的需求进 步刺激了美国种植园经济的发展 南方为了扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品，反对提高关税 美国南北方不 关税问题 同的经济类型 北方为发展本国工业，要求提高关税，抵制外国商品的输入 的发展，加剧 对美国西部新 南方力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州 了南北矛盾 增加的土地 北方主张建立自由州，发展资本主义工商业 北方一些有识之士坚决主张废除奴乘制，开展废奴运动。他们揭露奴隶制的罪恶，积极 帮助奴隶逃往北方 知识点二 内战爆发 1860年，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展，这 导火线 成为南方奴隶主发动战争的借口 成立“南部同盟” 不久，南方7个州宣布退出联邦成立“南部同盟” 开始标志 1861年4月，南方军队挑起战争。美国内战爆发，史称“南北战争” 战争初期，由于南方蓄谋已久，早有军事准备，北方在军事上屡屡失利，首都华盛顿也 北方失利 险些被攻占 北方的失利引起人民的强烈不满，许多城市爆发示威游行，要求政府采取措施扭转战局 知识点三 北方的胜利 1862年，联邦政府审时度势，颁布了《宅地法》，鼓励农 民到西部耕种 《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 深得人心，调动了农民和黑人奴隶 扭转战局 不久，林肯发表了《解放黑人奴隶宜言》，宣布从 的积极性。他们踊跃参军作战，扭 1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶水远获得自由， 转了北方军队在战场上的被动局面 并可以以自由人的身份加入北方军队 1864年，北方军队围攻“南部同盟”的“首都”里士满 北方的胜利 1865年，南方军队投降。美国内战以北方获胜告终，避免美国分裂 1865年，林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了 林肯的贡献 杰出贡献，得到了美国人民衷心的爱戴，成为美国历史上的著名总统 46 续表 战争的性质 美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命 经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为 战争的影响 以后经济的迅速发展创造了条件 链接中考 (2023·江苏苏州中考)制作年代尺是历史学习的重要方法之一。下面年代尺反映了 ( 南方军 联邦政 北方军 队挑起 府巅布 队围攻 南方军 战《它地法 单⊥满队投降 1861年1862年日 1864年1863工 林背发表 《解放黑人奴求宜言》 A.美国独立战争的原因 B.美国南北战争的过程 C.俄国1861年农奴制改革的性质 D.日本明治雏新的结果 【解析】B考查点：美国内战，考查学生提取图片信息判断分析史实的能力。解题思路： 由图片信息“南方军队”“北方军队”“林肯”“《解放黑人奴隶宣言》”及时间1861一1865年等，结 合所学知识可知，1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”；1862年， 联邦政府审时度势，颁布了《宅地法》，鼓励农民到西部耕种；不久，林肯发表了《解放黑人奴隶 宣言》，《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》深得人心，调动了农民和黑人奴隶的积极性；1864年， 北方军队围攻“南部同盟”的“首都”里士满：1865年，南方军队投降，美国内战以北方获胜告 终，避免了美国分裂，该年代尺反映了美国南北战争的过程，故选B项。美国独立战争发生于 1775一1783年，排除A项；题干未涉及俄国1861年农奴制改革、日本明治维新，排除C、 D两项。 47 第4课 日本明治维新 知识清单 知识点一 德川幕府与锁国时代 1.德川幕府：19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主，幕府将军 掌握了实权 2.锁国时代 (1)表现：德川幕府推行锁国政策，只允许日本同中国、荷兰进行有限的贸易。 (2)影响：锁国政策造成日本与外界隔绝，也阻碍了日本社会、经济的发展。 3.外患：1853一1854年，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则 开战。日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。其他西方国家接踵而至，幕府统治发生 动摇。 知识点二倒幕运动 开港通商后，日本经济受到很大冲击，许多手工工场倒闭 当时，日本的黄金价格低于世界市场的黄金价格，外国人用白银套购黄金，造成日本黄金大量外 背景 流，引起市场混乱，物价飞涨 农民，城市贫民和下级武士的处境不衔恶化 面对民族和社会危机，德川幕府束手无策，遭到越来越多人的反对 部分中下级武土联合西南强藩和朝廷公限，发动了倒幕运动 1868年1月，倒幕派在京都发动“王政复古“政变，支持天皇亲政，强令幕府将军“辞官纳地”。同 经过 年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑，结束了幕府统治，改年号为“明治” 1869年，天皇及政府机构迁到东京 知识点三 明治维新 时间 1868年，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新” 政治上 废藩置县，实现中央集权 主要 军事上 实行征兵制，建立新式军队 内容 经济上 推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济 社会生活上 提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育，文化和生活方式 明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主 积极 义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身于资本主义强国之列 影响 明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走 消极 上了对外侵略扩张的道路 48》 链接中考 1.(2023·江苏扬州中考)德川幕府末期，面对幕藩体制危机和民族危机，一部分中下级武士 联合西南强藩和朝廷公卿，发动了 () A.大化改新 B.倒幕运动 C.农奴制改革 D.非暴力不合作运动 【解析】B考查点：倒幕运动，考查学生的识记能力。解题思路：由题干信息“德川幕府”， 结合所学知识可知，面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策，遭到越来越多人的反对，一 部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动，B项符合题意：7世纪的大化改 新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，排除A项；1861年农奴制改革发生在俄国，排 除C项；非暴力不合作运动发生在印度，排除D项。故选B项。 2.(2023·江苏连云港中考)19世纪60年代，美国、俄国和日本为了解决国内面临的严重危 机，各自采取了不同的应对方式，其产生的共同作用是 () A,实现了民族独立 B.走上了侵略扩张道路 C.摆脱了殖民统治 D.增强了资本主义力量 【解析】D考查点：美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新的共同作用，考查学生阅读 材料判断分析史实的能力。解题思路：由题千信息“19世纪60年代，美国、俄国和日本”，结合 所学知识可知，1861一1865年的美国内战维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发 展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件；1861年俄国农奴制改革废除了农奴制，推 动俄国走上了发展资本主义的道路；1868年开始的日本明治维新使日本迅速走上了发展资本 主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。19世纪60年代，美国、俄国和日 本为了解决国内面临的严重危机采取的不同应对方式，增强了资本主义力量，故选D项。A、 B、C三项表述都不全面，排除。 49