内容正文:
第十一章 三角形
11.2与三角形有关的角
11.2.1三角形的内角
第一课时
人教版八年级数学上册
新知一览
与三角形有关的线段
与三角形有关的角
三角形
三角形的高、中线与角平分线
三角形的边
三角形内角和
三角形的外角
多边形与内角和
多边形
多边形的内角和
直角三角形的判定和性质
三角形的稳定性
情境导入
三角形蓝和三角形红见面了,蓝炫耀地说:“我的面积比你大,所以我的内角和也比你大!”红不服气地说“那可不好说噢,你自己量量看!”
蓝用量角器量了量自己和红一样,就不再说话了!......
同学们,你们知道其中的道理吗?
温故知新
问题1 我们在小学就已经知道,任意一个三角形的内角和等于______ ,大家回忆一下,当时是怎样知道这个结论的呢?
180°
C
B
A
度量、剪拼
C
B
A
探究学习
量一量
60°
82°
40°
度量
有误差
探究学习
剪一剪,拼一拼
三角形的三个内角拼到一起恰好构成一个平角.
即:三角形的内角和等于180°.
问题2 无论是度量还是剪拼,观测的结果不一定可靠,还需要通过数学知识来证明.从上面的操作过程,你能发现证明的思路吗?
探究学习
求证:三角形三个内角的和等于 180°
命题证明
作图并写出已知求证
写出证明过程
1
2
求证:∠A +∠B +∠C = 180°.
已知:△ABC .
证法1:过点 A 作 l∥BC,
则∠B =∠1,∠C =∠2
(两直线平行,内错角相等).
∵∠1 +∠2 +∠BAC = 180°,
∴∠B +∠C +∠BAC = 180°.
毕达哥拉斯学派
三角形三个内角的和等于 180°.
验证结论
证法2:延长 BC 到 D,过点 C 作 CE∥BA,则∠A =∠1
(两直线平行,内错角相等),
∠B =∠2
(两直线平行,同位角相等).
又∵∠1 +∠2 +∠ACB = 180°,
∴∠A +∠B +∠ACB = 180°.
C
B
A
E
D
1
2
欧几里得
探究学习
三角形内角和定理:
三角形三个内角的和等于 180°.
即:在△ABC中,
∠A+∠B+∠C=180°
你还能想出这个定理的其他证明方法吗?
总结归纳
三角形三个内角的和等于 180°
练习 如图,说出各图中x的值.
x=70
x=60
x=30
巩固练习
13
例题 如图,在△ABC 中, ∠BAC = 40°,∠B = 75°,AD 是△ABC 的角平分线,求∠ADB 的度数.
在△ABD 中,
∠ADB = 180° - ∠B - ∠BAD
= 180° - 75° - 20° = 85°.
解:由∠BAC = 40°, AD 是△ABC 的角平分线,得
∠BAD = ∠BAC = 20 °.
巩固练习
课堂小结
三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180°.
B
B
C
C
A
l
课后作业
1.△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则∠B= ( ).
(A) 60° (B) 30° (C) 90° (D) 150°
2. △ABC中,∠B=50°,∠A=∠C,则∠A= ( ).
(A) 50° (B) 60° (C) 65° (D) 80°
3. △ABC中,∠B=∠A+10°,∠C=∠B+10°,则∠A=( ).
(A) 50° (B) 60° (C) 70° (D) 80°
课后作业
4.如图,一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD,其中∠BAD=150°,∠B=∠D=40°,则∠BCD的度数为( ).
(A) 65° (B)75° (C) 150° (D) 130
谢谢观看
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