内容正文:
如果我们出去旅游,带什么衣服?短袖?长袖?
太冷或者太热,用什么指标来衡量呢?
气温
气温的变化与分布
第四章 天气与气候
2021
人教版
自主学习,阅读P72-73,完成下列问题:
1、什么是气温?气温的单位是什么?
2、气温测量的工具是什么?
记做“℃”,读作“摄氏度”
3、读P72图4.7,求出日平均气温?
百叶箱
3.请求出日图中平均气温:
8
请推出月平均气温、年平均气温如何计算?
4
12
16
(4+8+16+12)÷4=10℃
图4.7 日平均气温
月平均气温=日平均气温之和/当月天数
年平均气温=月平均气温之和/12
一、气温的变化
课本P54
24.5℃
气温日较差
31℃
= 6.5℃
_
午后2时左右
日出前后
图4.8 气温日变化
气温的变化—日变化
4、一天中气温是如何变化的?,最高气温与最低气温出现在什么时候?
如何正确判读气温变化曲线
①读图名
②读横坐标——时间
③读纵坐标——气温值
④读极值——最高值与最低值
⑤读变化——气温随时间的变化
课本P53
)
图3.12 气温年变化
−( )=30℃
26℃
−4℃
气温年较差
气温的变化—年变化
5、一年中气温是如何变化的?北半球陆地最高气温与最低气温出现在什么月份?海洋呢?
7月
1月
北半球陆地
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12月份
-10
0
10
20
30
气温℃
北半球气温年变化曲线图
陆地
海洋
陆地
海洋
图1.21 图中二分二至日均指北半球
7
1
8
2
1
7
2
8
最高值
最低值
北半球
南半球
陆地
海洋
陆地
海洋
月平均
气温
《学霸》大本P54
7
地面好烫啊!
水里还
是凉的!
水里还是暖和的!
地面已经凉了!
陆地与海洋的物理性质有差异(海陆热力性质差异)
陆地:吸热快,散热也快
海洋:吸热慢,散热也慢
学会阅读气温年变化曲线图
1.该地位于南半球还是北半球?陆地还是海洋?
某城市气温年变化曲线
最冷月平均气温
>15℃
0~15℃
-15~0℃
高温、炎热
温暖、温和
寒冷
<-15℃
严(酷)寒
夏季高温,冬季温和
,气温年较差大
2.如何描述该地的气温特征?
变化不大一句话,
变化较大论冬夏。
北半球陆地
9
(1)甲地位于热带,判断依据是 。
(2)乙地位于 带,判断依据是四季分明,最热月平均气温
出现在7月。
全年高温
北温
3. 读甲、乙、丙三地气温年变化曲线图,完成下列问题。
《学霸》大本P55的课中研学
(3)丙地位于 带,判断依据是
。
(4)甲、乙、丙三地中,气温年较差最小的是 地。
北寒
全年严寒,最热月平均气
温出现在7月
甲
知识总结
最高值:14时左右
最低值:日出前后
最高值:
最低值:
北半球 陆地 海洋
南半球则季节相反
7月 8月
1月 2月
气温
观测与计算
变化特点
日变化
年变化
曲线图
的绘制
1. 当天的日平均气温为( C )
A. 14 ℃ B. 15 ℃ C. 16 ℃ D. 17 ℃
C
某学校地理兴趣小组经常开展观察和记录地理现象的活
动。如图为该兴趣小组绘制的当地某天气温日变化曲线图。据
此完成1~3题。
《学霸》大本P55的课堂训练
2. 读图可知,当地最高气温出现在( B )
A. 正午12时 B. 14时左右
C. 日出前后 D. 午夜时分
B
3. 当地的气温日较差大约为( D )
A. 10.4 ℃ B. 8.7 ℃
C. 16.3 ℃ D. 19.1 ℃
D
如图为某地气温年变化曲线图。据此完成4~6题。
4. 图中气温最高月出现在( D )
A. 1月 B. 3月 C. 5月 D. 7月
D
5. 该地最可能位于( A )
A. 北半球陆地 B. 北半球海洋
C. 南半球陆地 D. 南半球海洋
A
6. 该地的气温年较差大约为( C )
A. 15 ℃ B. 17 ℃ C. 20 ℃ D. 24 ℃
C
小明、小军、小力和小华四位学生在一起交流家乡的气候特
征。如图为他们家乡的气温年变化曲线图。据此完成7~8题。
7. 下列关于四位学生家乡气候的说法,不.正.确.的是( A )
A. 小明家乡冬季寒冷,夏季炎热,气温年较差小
B. 小军家乡冬季寒冷,夏季炎热,气温年较差大
C. 小力家乡冬季温暖,夏季炎热,气温年较差大
D. 小华家乡冬季寒冷,夏季凉爽,气温年较差大
A
8. 如果今年7月中旬你要去他们家乡旅游,你的行囊中应有的必需
物品是( B )
A. 去小明家乡——防冻油、防蚊虫叮咬的药品等
B. 去小军家乡——短袖衫和防晒霜等
C. 去小力家乡——羽绒服和防水服等
D. 去小华家乡——防晒霜、短袖衫、防蚊虫叮咬的药品等
B
等高线地形图
等温线图
4℃
8℃
28℃
24℃
20℃
16℃
12℃
200
400
600
1280
1200
1000
800
600
盆地
缓坡
山峰
陡坡
高温中心
低温中心
气温差别小
气温差别大
同一条等高线上,各点的______相等。
海拔
同一条等温线上,各点的______相等。
气温
(一)、温故知新
等温线越密集,气温差异越大。
课本P75
课本P76
图4.13 世界年平均气温的分布
读图步骤:
1、读图名、图例;
2、描出20°C、10°C
和0°C等温线;
3、写出年平均气温最高和最低的大洲;
4、找出<10°C和>20°C的纬度范围;
5、青藏高原的年平均气温<0°C的原因。
0°C
10°C
20°C
20°C
10°C
0°C
最高
(非洲)
最低
(南极洲)
4、极圈以内<10°C,南北回归线之间>20°C,说明气温由低纬向高纬逐渐降低。(纬度因素)
5、海拔高,气温低。(地形因素)海拔每升高100米,气温下降0.6°C。
某地的海拔是720米,气温是28.8℃,该山顶的海拔是1520米,气温则是多少℃?
(8×0.6℃=4.8℃)
28.8℃-4.8 ℃ =24℃
1520-720=800(米)
图4.14世界1月平均气温的分布
A
B
.
.
对比:
同纬度陆地A和海洋B的气温。
10°C<A<20°C,
B>20°C
北半球1月(冬季)陆地气温低于海洋气温。
北半球冬季
图4.15世界7月平均气温的分布
北半球夏季
.
.
①
②
对比:
同纬度陆地A和海洋B的气温。
①>20°C
10°C<②<20°C,
北半球7月(夏季)陆地气温高于海洋气温。
由低纬向高纬递减
1
气温随海拔的升高而降低。
--海拔每升高100米,气温约下降0.6℃。
3
同纬度地区
2
冬季陆地气温低于海洋
夏季陆地气温高于海洋
纬度因素
海陆因素
地形因素
规律总结
— 气温的空间分布规律
课堂探究
探究 海洋和陆地气温变化的差异(教材变式)
【实验步骤】
大本P58
【实验现象】
初始 阳光下放置2小时后
水 27 ℃ 29 ℃
沙 25 ℃ 36 ℃
【实验结论】
1. 水和沙温度变化幅度更大的是 。
2. 如果用水和沙分别类比海洋和陆地,则陆地气温的变化幅度
会 海洋。
沙
大于
3. 夏季陆地升温幅度大于海洋,7月份北半球同纬度的陆地气温比
海洋 。同理,冬季陆地降温幅度大于海洋,1月份北半球同
纬度的陆地气温比海洋 。
【拓展延伸】
甲 乙
高
低
4. 判断半球:甲乙两地中,位于北半球的是 地,理由
是 。
5. 判断海陆:夏季,①②两地中,位于海洋的是 地,位于
陆地的是 地。
甲
等温线数值由南向北递减
①
②
甲 乙
如图为世界局部地区等温线分布图。据此完成1~3题。
1. 图中各点气温最高的是( D )
A. A点 B. B点
C. C点 D. D点
D
大本P59
2. 图中低温中心位于 附近。( B )
A. A点 B. B点
C. D点 D. E点
B
3. 图中四地中,温差较大的是( C )
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
C
等温线密集,
气温差异大。
如图为世界年平均气温分布图。据此完成4~6题。
4. 读图,从全球范围看,年平均气温分布规律是( C )
A. 从东向西递减 B. 从内陆向沿海递减
C. 从低纬度向高纬度递减 D. 从高海拔向低海拔递减
C
5. 世界平均气温最高、最低的大洲分别是( A )
A. 非洲、南极洲 B. 亚洲、南极洲
C. 非洲、南美洲 D. 大洋洲、北美洲
A
亚洲
欧洲
非洲
大洋洲
北美洲
南美洲
南极洲
6. 一般而言,北半球冬季温差比夏季温差( B )
A. 小 B. 大 C. 相等 D. 无法比较
B
如图为某地7月等温线分布示意图,甲、乙位于同纬度地区,
虚线为陆地和海洋的分界线。据此完成7~8题。
7. 该地可能位于( A )
A. 北温带 B. 北寒带
C. 南温带 D. 南寒带
A
8. 读图,下列说法正确的是( D )
A. 甲处气温低于乙处
B. 甲、乙两处气温相同
C. 甲处为海洋,乙处为陆地
D. 甲处为陆地,乙处为海洋
D
15°C<甲<20°C
10°C<乙<15°C
甲>乙
北半球7月为夏季,陆>海
甲为陆地,乙为海洋
$$