内容正文:
有地时
2024-2025学年11月学情调研
三年级
语文
注意事项:
试米共6页三大题26小题,满分10分,答题时间0分钟。
1.
2.
请将正确誉案填写在答题卡上,填写在诚卷上无数。
一、
语文万花筒。(50分)
1.读拼音,写词语。(每空1分共8分)
星期日的qing chen(),我穿好自己的行zhuang
),展开shuang bi(+),奔跑在水泥路上。看见
了paiiè(
)整齐的yuan qiang(
),看见了正在
织网的zhi zh0(
),还看见了正在吃食的m心j(
)
一阵暖和的春风吹来,我意识到要zh心nbèi()迎接春天了。
2.读书时要学会预测,下面同学做法错误的是(
)(2分)
A丽丽发现自己的预测和后面的内容不一样,就不再预测。
B.红红从看到题目就开始预测。
C,小华经常借助插图和文章里的一些线索预测,感觉很有趣。
D.李明关注了文章的许多细节,这样能更好地验证自己的预测。
3下面哪个句子与“松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳”这句话修辞
手法相同()(2分)
A.
今天太热了,我感觉自己要融化了。
B,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水
里…
D.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
4.下列说法不正确的一项是()(2分)
三年级语文第1页共6页
A写日记时,不需要注意格式,自由发挥就好。
&为了更好地表达句子的意思,我们在明读时要注意重音。
当神舟十
得
C为了更好地预测,我们要多关注细节。
还能获得很多启
O按要求
D.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣,
8.种子被
与“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”表达的感情不相同的
示。
9.(山行
项是()(2分)
A悠悠天宇旷,切切故乡情,B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
10.台风
C谁言寸草心,报得三春晖.D.春风又绿江南岸,明月何时照我
6.下列诗句不属于描写秋季景色的是(
)(2分)
11.她
A停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
变句子
B.牧童骑黄牛,歌声振林樾。
12.语
C.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
借
D.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
为5
7.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功。由此,
内容写
我们想到了下面词语。
自己:
①()疾()快②()干()燥
③()红()赤
奶奶:
④提()吊()
⑤摇()晃()
⑥披()散(
)
自己:
(1)请把上面的四字词语补充完整。(6分)
奶奶:
(2)请选择恰当的词语填空(填序号)(2分)
自己:
小明:当神舟十八号载人飞船返回舱进人大气层通过“黑障区”,
奶奶:
暂时与地面失去联系时,我们全家都
生怕有什么闪失。
0日
小丽:你为宇航员揪心,我为地面工作人员点赞!炎炎夏日,大地
13.9
把他们炙烤得
但丝毫不影响救援的速度。
负得
(3)请仿照第2小题所填词语,把下面的句子补充完整。(2分)》
一方
三年级语文第2页(共6页)
当神舟十八号载人飞船成功返航时,我们全家人激动
得
⊙按要求完成句子练习。(每题2分共8分)
8.种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
9.
《山行》的作者是杜牧写的。(修改病句,可以用修改符号)
10.台风“贝碧嘉”吹向海面。
(改为拟人句)
11.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改
变句子说法,不改变原意)
12.语文实践(6分)
假如奶奶住在上海,当你听到未来一个星期上海每天最高气温
为5°C的气象预报时,你给奶奶打了电话,请把你和奶奶通话的
内容写下来。(不能出现真实姓名)
自己:
奶奶:
自己:
奶奶:
自己:
奶奶:
©日积用累,根据所学内容填空。(每空1分,共8分)
13.“
”告诉我们,一时的胜
负得失可能取决于力量的强弱,但长期的胜负还是看谁站在道理的
一方,谁更顺应潮流。
三年级语文第3页共6页
”这句话的意思与
o判断
14.“三个臭皮匠
”一样椰是形容团结起来力量大的。
20.同
带给小朋友的
21.“蜡
15.
秋天的雨,带给大地的是
了.(
是
16你的好朋友不爱学习,你会用哪句名人名言劝告他?
(二)课
二、
阅读练兵场。(20分)
去采草
(一)课内阅读。(9分)
心情-
大青树下的小学州出
撑开了
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起
朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,
都采乙
鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣
的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
听
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、掉跤、做游戏,招引来许多小
狐
鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
也采
17.选文描写了边疆小学生()的情景。(2分)
A安静和热闹B.上课和下课C.窗外和树下D.有趣和好奇
虹桥
18.结合选文中画横线的句子,想象上课时“安静”的画面,有“树
枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上”的画面,还有
”的画面。(2分)
中跳
19.选文中,下课后,孩子们做游戏招引来许多动物看热闹,这样
的画面太有趣了,试着将这个画面写具体。小鸟在大青树的枝
头
松鼠在大青树上
山狸在大青
树下
(3分)
么明
三年级语文第4页(共6页)
孤狐雅
0判断下列说法是否正确,对的打”√”,错的打“×”。(2分)
)
“咚咚
内.
20。同学们读书读得根好听,把小动物们都吸引来了。(
在
的
21.
“蝴蝶停在花朵上”,只是因为花太香了,把蝴蝶都吸引过来
地舞蹈
了。()
在下
(二)课外阅读,(1分)
一个角
雨中的舞蹈
22.根」
夏天到了,红红的草莓熟透了,狐狸一家要到河那边的树林里
①下再
去采草莓。在半路上,天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的
而小刻
心情一下子变得非常坏。“下雨了!下雨了!”小狐狸却欢呼着,
②下可
撑开了红雨伞。
千不
“下雨有什么好?”狐狸太太白了小狐狸一眼,“下雨连草莓
而小列
23.给
都采不成了。“
“妈妈,你应该这么想下过雨后的草莓更新鲜,更好吃。”
24.把
听小孤狸这么一说,狐狸太太的心情变得好起来。
狐狸先生却还在发愁:“河水把小桥都漫过了,再新鲜的草莓
25.你
也采不到了。”
做?
“爸爸,你应该这么想:下过雨后,河上说不定会出现一座彩
虹桥呢!”
三、
听小狐狸这么一说,狐狸先生的心情也变得好起来。
26.
雨更大了,地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞,在雨
渐升
中跳起舞来。
难题
“你疯了吗?”狐狸太太朝小狐狸喊道,“下雨还跳舞!”
它忙
“有这么好听的鼓声,怎么能不跳舞呢?”
传”
“哪里有鼓声?”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵,“我们怎
么听不见?”
“你们到伞下来听一一”时西休明到
三年级语文第5页共6页
孤狸先生和狸大大胞到红雨伞下,果然听到了欢快的鼓声
严咚咚咚。
在雨中,有一把鲜的红雨伞,红雨伞下有三只狐狸,在尽情
地舞蹈。
在雨中舞蹈。多么有查思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换
一个角度想想,也许,你就能快乐起来。
2,根据短文内容填空,4分)
代文
①下雨了,狐狸妈妈认为,
而小弧狸却认为,下过雨后的草莓
②下雨了,狐狸爸爸认为,河水把小桥都漫过了,
而小狐狸却认为,下过雨后,
3.给小狐狸一家伴舞的“鼓声”其实就是
。(2分)
24把短文中给你启发最大的一句话整齐写在下面横线上。(2分)
25.你在生活中遇到过这样的事吗?读了这篇童话,你以后会怎么
做?(3分)
三、表达展示台(30分)
26.(鸟鸦喝水》的故事中,聪明的乌鸦用小石子让瓶子里的水渐
渐升高了,于是喝到了水。可你知道吗?后来乌鸦又遇到了类似的
难题:它在森林里飞了很长时间,又累又渴,正好看到了一口井,
它忙飞了过去…接下来会发生什么呢?请以“《乌鸦喝水》后
传”为写一个童话故事。字数300字左右。
、的料州正白土等大并
)身0一意面不出快千
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2024—2025学年11月学情调研
三年级语文答案
1、 语文万花筒
1.看拼音 写词语(错一字则该词语不得分)
清晨 服装 双臂 排列 院墙 蜘蛛 母鸡 准备
2.A 3.D 4.A 5.C 6.B
7.(1)眼疾手快 口干舌燥 面红耳赤
提心吊胆 摇头晃脑 披头散发
(2)提心吊胆 口干舌燥
(3)手舞足蹈(答案不唯一)
8. 泥土把种子紧紧地包裹着。
9. 《山行》的作者是杜牧。或:《山行》是杜牧写的。
10.示例: 台风“贝碧嘉”吹向海面,大海愤怒地拍打着波浪。
11. 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有什么用。
12. 示例:
自己:奶奶,我是**,我可想你了!最近身体怎么样?
奶奶:身体还可以,怎么想起给奶奶打电话了?
自己:我听广播说这几天上海的气温都很低,你可要多穿点衣服,可别感冒了!
奶奶:放心,我没事,你那边天气怎么样?你也要注意点!
自己:您放心,我年轻,没事。还有啊,奶奶,气温低的时候路面容易结冰,出门的时候慢一点,要当心啊!
奶奶:知道了,你别光说我,平常多打打电话,有空的时候就过来看看我。
13.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
14.顶个诸葛亮 人心齐,泰山移。(二人同心,其利断金 或:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮)
15.一曲丰收的歌 一首欢乐的歌
16.读书破万卷,下笔如有神。(答案不唯一)
二、阅读练兵场
(一)课内阅读
17.B
18. 两只猴子也来听同学们读课文。
19. 示例:引颈高歌 蹦来蹦去 连声鸣叫
20. √ 21. ×
(二)课外阅读
22. ①连草莓都采不成了。 更新鲜,更好吃。
②再新鲜的草莓也采不到了。 河上说不定会出现一座彩虹桥!
23.雨点打在红雨伞上的声音。
24. 有时,遇到不顺心的事,换一个角度想想,也许,你就能快乐起来。
25.略
三、表达展示台
26.略
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