精品解析：2024-2025学年山东省枣庄市山亭区青岛版四年级上册期中考试科学试卷

2024－2025学年度第一学期阶段性监测试题 四年级科学 （时间：45分钟 总分：100分） 一、多样的动物（第1.4题3分，第2.7.10.11题4分，第3.5.6.8题2分，第9题6分，共3分） 1. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”南宋词人辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》一词中，展现了一幅山村月夜的美丽画卷。 （1）词中提到的“鹊”是生活中常见的鸟类，观察图片，如分析得知图中展示的鸟类的共同特征是：___________________。 （2）观察不同鸟类的喙和足的特征，想一想这种结构与生活环境、取食方式有什么关系（任选一种鸟类分析）？____________________。 （3）词中提到的蝉的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角，头部下端有口器，胸部有三对足，整个身体外表披有坚硬的外骨骼。根据这些特征，蝉属于（ ）动物。 A. 昆虫纲 B. 蛛形纲 C. 多足纲 D. 甲壳纲 （4）图中和蝉属于同一类动物的有（ ）。 ①②③④⑤⑥ A. ①②③⑤ B. ①②④⑤ C. ③④⑤⑥ （5）在采集和观察蝉时，我们需要注意什么？____________ （6）小科采集蝉的同时采集了一些蚂蚁，下图是他记录的蚂蚁简图，请你根据昆虫的结构特征找出错误的地方。 （7）鲸用肺呼吸，由此推出鲸不属于鱼类。那么，鱼类的特征有什么？ ________________、________________、________________、________________。 （8）以下结构中，鱼靠（ ）改变游动方向。 A. B. C. D. （9）请说明词中提到的鹊以及我们日常生活中常见的狗、猫、鸡分别是通过怎样的方式进行繁殖的，并根据它们的繁殖方式分类。 繁殖方式：_______； 分类：____________。 （10）“我国动物种类繁多，因此不需要特别保护”这种说法是否正确？请阐述你的观点。 观点：__________； 理由：______________。 （11）人类的哪些行为会影响词中动物的生存？_________________、_____________。 【答案】（1）都会飞、身体表面有羽毛、有喙等 （2）白尾海雕的喙弯钩形状，能够更容易地抓住和撕裂猎物，提高捕猎效率；足有锋利的爪能够轻松地抓住和撕裂猎物等 （3）A （4）A （5）爱护、不伤害小动物；保护动物生活环境；不直接触碰防止咬伤；较小的动物用放大镜观察；用昆虫采集盒捕捉等 （6）第三对足在胸部 （7） ①. 生活在水中 ②. 身体表面覆盖鳞片 ③. 有鳍 ④. 用腮呼吸 （8）D （9） ①. 鹊和鸡卵生，猫和狗胎生 ②. 鹊和鸡一类，猫和狗一类 （10） ①. 不对 ②. 动物因栖息地破坏、过度捕猎等原因数量减少，不人工干预一些动物可能会灭绝。 （11） ①. 破坏动物栖息地 ②. 过度捕猎 【解析】 【分析】鸟的身体分为头、颈、四肢、躯干、尾几个部分，身体表面覆盖羽毛。 【小问1详解】 图中展示的鸟类的共同特征是：都会飞、身体表面有羽毛、有喙和足等。 小问2详解】 图中白尾海雕的喙弯钩形状，能够更容易地抓住和撕裂猎物，提高捕猎效率。足有锋利的爪，能够轻松地抓住和撕裂猎物。白尾海雕生活在沿海地区，其弯钩状的喙和锋利的爪适合捕食和撕裂猎物，这反映了自然选择和适应环境的过程。 【小问3详解】 蝉具有昆虫纲的特征，如头、胸、腹三部分，触角，口器，三对足，以及外骨骼。因此，它属于昆虫纲，选A。 小问4详解】 ①是蚂蚱②是蝴蝶③是蚊子④是青蛙⑤是蜜蜂⑥是蜘蛛，①蚂蚱、②蝴蝶、③蚊子和⑤蜜蜂是昆虫。它们都属于昆虫纲，其特征包括身体分为头、胸、腹三部分，有一对触角，三对腿，大多数昆虫还有两对翅膀。 ④青蛙属于两栖纲，⑥蜘蛛属于蛛形纲，它们都不属于昆虫。青蛙是两栖动物，其生命周期包括水生和陆生两个阶段；蜘蛛则是蛛形动物，其特征包括有八条腿，没有翅膀，身体分为头胸部和腹部两部分。 故选A。 【小问5详解】 采集和观察蝉时需要注意的是要爱护、不伤害小动物；要保护动物生活环境，不破坏动物的家园；不直接触碰防止咬伤，保护好自己；用昆虫采集盒捕捉等。 【小问6详解】 蚂蚁简图中的错误地方：第三对足在胸部，而不是在腹部，昆虫身体分为头、胸、腹三部分，三对足长在胸部。 【小问7详解】 鱼类的特征：生活在水中、身体表面覆盖鳞片、有鳍、用腮呼吸鳍游泳，鲸不符合鱼类特征，它属于哺乳动物。 【小问8详解】 鱼改变游动方向的结构是胸鳍，胸鳍位于鱼体的两侧，靠近头部。胸鳍可以用来控制鱼体的上下运动，以及在水中悬停或改变方向时提供支撑。故选D。 【小问9详解】 动物的繁殖方式可以分为两类：胎生和卵生。鹊、鸡是卵生，猫、狗是胎生。 所以鹊和鸡一类，猫和狗一类 【小问10详解】 题目中的说法不正确，虽然我国动物种类繁多，但许多动物因栖息地破坏、过度捕猎等原因数量减少，所以需要特别保护。 【小问11详解】 人类的行为会影响词中动物的生存，比如破坏动物栖息地、过度捕猎、环境污染、引入外来物种、非法交易等。这些行为反映了人类活动对生态系统的广泛影响，强调了环境保护的必要性。 二、天气与生活（第1.2.6.7题4分，第3题6分，第4题3分，第5题2分，共27分） 2. 下面是小科制作的气温记录表，请你帮他完成气温数据的整理和分析。 山东省枣庄市山亭区10月10日气温记录表 时间 2时 4时 6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 20时 22时 24时 温度/℃ 17 15 13 14 19 23 24 23 21 20 20 18 （1）分析数据得知，这一天气温最高值在________时，气温________________。 （2）分析数据得知，这一天气温最低值在________时，气温________________。 （3）在这一天中，气温变化的趋势是怎样的？ （4）小雪在同一时间不同地点测得的气温数据和小科不同，根据你测量气温的经验说明原因。 （操作正确无误）__________________。 词中“两三点雨山前”描写了雨点轻洒山前的景象，如何准确测量这种降雨情况下的降水量？小科制作了雨量器。 （5）他应该将雨量器放在什么位置？ （6）大小不同的雨量器测量的结果是否一致？他又找来一个底部有点弧形的较大玻璃杯（如图），并在离杯底一段距离的位置贴上刻度纸。 小科贴刻度纸的方法正确吗？（ ） A 对 B. 错 （7）在使用这个新雨量器的时候需要注意什么？ （8）将两个雨量器放在同一个位置，雨停后取回。 发现：两个雨量器里，雨水到达的刻度________________________。（选填“相同”或“不同”） 说明：____________. 【答案】（1） ① 14 ②. 24℃ （2） ①. 6 ②. 13℃ （3）2－6时气温逐渐下降，6－14时气温逐渐上升，14－24时气温逐渐下降 （4）空气流通、室内外、阳光直射、背阴等因素都会影响数据变化 （5）室外空旷无遮挡的位置 （6）A （7）先向雨量器中倒入水，使水面到达“0”刻度线 （8） ①. 相同 ②. 雨量器的大小不影响降水量的测量结果 【解析】 【分析】空气的温度叫气温，测量气温的仪器叫气温计。 【2题详解】 分析图表中的数据得知，这一天气温最高值在14时，气温为24℃。 【3题详解】 根据图表中的记录分析数据得知，这一天气温最低值在6时，气温为13℃。 【4题详解】 从2时到6时，气温逐渐下降，这可能是因为夜晚地表冷却导致气温降低。 从6时到14时，气温逐渐上升，这与太阳升起后辐射加热地面有关。 从14时到24时，气温逐渐下降，这因为太阳辐射减弱，地面开始释放热量。 【5题详解】 在操作正确无误的情况下，测得的数据不同可能是因为： 空气流通：不同的空气流通情况会影响气温的分布，例如，通风良好的地方可能气温较低。 室内外差异：室内外的气温可能会有显著差异，室内通常受到建筑物的隔热作用影响。 阳光直射与背阴：阳光直射的地方气温会较高，而背阴的地方气温较低。 【6题详解】 在使用新雨量器时，需要先校准“0”刻度线，这是确保测量结果准确的关键步骤。雨量器应放置在室外空旷无遮挡的位置，以确保测量的准确性。 【7题详解】 雨量器的刻度贴纸贴法需要确保准确性和稳定性，要在贴纸的“0”刻度线处做标记，这个标记应该与雨量器的底部边缘对齐，或者在雨量器内放入与刻度齐平的水再使用。“0”刻度线处是测量降水量的起点，非常重要。故选A。 【8题详解】 因为小科在离杯底一段距离的位置贴了刻度纸，0刻度线与杯底不齐平，所以要先向雨量器中倒入水，使水面到达“0”刻度线。 【9题详解】 两个雨量器放在同一个位置，雨停后取回，发现雨水到达的刻度相同，说明雨量器的大小不影响降水量的测量结果。这是因为降水量测量的是单位面积上的水量，而不是容器能装多少水。 三、加热与冷却（第1.2.5题2分，第3.7题8分，第4题7分，第6.8题4分，共37分） 3. 气炎热时，液体、固体、气体会怎样变化？与我们的日常生活又有什么关系呢？动手做个小实验，探索温度升高的奥秘吧！下图是某同学用温度计测量水的温度时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度值。 A B C （1）A图操作中错误的地方是：____________________。 （2）B图读数中错误的地方是：__________。 （3）若操作正确无误，根据C图可知此时水的温度是？ 读作：_______________ 写作：____________ （4）请你帮助小科把制作的“温度计”和气温计对应部分用线连一连，并将气温计各部分名称填写在横线上。 A________________ B.________________ C.________________ D.________________ （5）把放在常温中的装置轻轻放入热水中，观察到装置中的液柱________________________________。把装置从热水中取出，再放入冷水中，观察到装置中的液柱________________________________。 （6）如图，将套有气球的瓶子依次放入热水和冷水中一段时间，观察气球的变化。在热水中气球_________；在冷水中气球_________。根据这一性质，我们可以把瘪的乒乓球放入盛有_________水的杯子中，让瘪的乒乓球鼓起来。 （7）准备一个铜球和一个铁环，铜球刚好能从铁环中穿过。用酒精灯加热铜球，使其均匀受热。将加热一定时间后的铜球放在铁环上面，铜球________________穿过铁环。再把热铜球放入冷水中，一段时间后，发现铜球________________穿过铁环。这是因为铜球受热时，体积________________；铜球遇冷时，体积________________。根据这一性质，建筑工人在铺路时，路面________________。 （8）小科买了一瓶他最喜欢的果汁饮料。他注意到，瓶子里的果汁并没有完全装满，上面还留有一些空间。很好奇，为什么果汁瓶不装满呢？从科学的角度说一说。 【答案】（1）玻璃泡触碰杯底 （2）读数时将温度计拿出水面，视线未与液柱顶端相平 （3） ①. 六摄氏度 ②. 6℃ （4）玻璃管；刻度；液柱；液泡； （5） ①. 上升 ②. 下降 （6） ①. 膨胀 ②. 缩小 ③. 热 （7） ①. 不能 ②. 能 ③. 膨胀 ④. 缩小 ⑤. 留有缝隙 （8）防止液体因温度的变化体积膨胀顶开瓶盖等 【解析】 【分析】在我们的生活中，大多物体都有热胀冷缩的性质。 【小问1详解】 A图操作中错误的地方是：玻璃泡触碰杯底。在使用温度计测量水温时，温度计的玻璃泡应该悬浮在水中，而不是接触容器的底部，这样可以避免测量到容器的温度而非水的实际温度。 【小问2详解】 B图读数中错误的地方是：读数时将温度计拿出水面，视线未与液柱顶端相平。正确的读数方法是将温度计保持在被测液体中，并且视线与液柱顶端保持水平，以避免视差错误。 【小问3详解】 根据题目中的数据可知若操作正确无误，根据C图可知此时水的温度是：读作“六摄氏度”，写作“6℃”。 【小问4详解】 一个温度计有玻璃泡、液柱、刻度等部分组成，根据对气温计的认识，我们可以知道A是玻璃管B是刻度C是液柱D是玻璃泡，小科制作的“温度计”也有这些部分，我们可以根据对温度计的了解进行连线。 【小问5详解】 把放在常温中的装置轻轻放入热水中，观察到装置中的液柱上升。把装置从热水中取出，再放入冷水中，观察到装置中的液柱下降。出现这样的现象是因为装置中的液体具有热胀冷缩的性质。 【小问6详解】 气球在热水中膨胀，在冷水中缩小，这表明气体受热也会膨胀，遇冷则会收缩。根据这一性质，我们可以把瘪的乒乓球放入盛有热水的杯子中，乒乓球内的空气受热膨胀会让瘪的乒乓球鼓起来。 【小问7详解】 加热后的铜球不能穿过铁环，说明固体受热也会膨胀。冷却后的铜球能穿过铁环，说明固体遇冷会收缩。这解释了为什么建筑工人在铺路时要留有缝隙，以防止路面因热胀冷缩而损坏。 【小问8详解】 果汁瓶不装满是为了给液体留出膨胀的空间，防止因温度变化导致瓶内压力增大，从而避免瓶盖被顶开或瓶子破裂。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年度第一学期阶段性监测试题 四年级科学 （时间：45分钟 总分：100分） 一、多样的动物（第1.4题3分，第2.7.10.11题4分，第3.5.6.8题2分，第9题6分，共3分） 1. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”南宋词人辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》一词中，展现了一幅山村月夜的美丽画卷。 （1）词中提到的“鹊”是生活中常见的鸟类，观察图片，如分析得知图中展示的鸟类的共同特征是：___________________。 （2）观察不同鸟类的喙和足的特征，想一想这种结构与生活环境、取食方式有什么关系（任选一种鸟类分析）？____________________。 （3）词中提到的蝉的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角，头部下端有口器，胸部有三对足，整个身体外表披有坚硬的外骨骼。根据这些特征，蝉属于（ ）动物。 A. 昆虫纲 B. 蛛形纲 C. 多足纲 D. 甲壳纲 （4）图中和蝉属于同一类动物的有（ ）。 ①②③④⑤⑥ A. ①②③⑤ B. ①②④⑤ C. ③④⑤⑥ （5）在采集和观察蝉时，我们需要注意什么？____________ （6）小科采集蝉的同时采集了一些蚂蚁，下图是他记录的蚂蚁简图，请你根据昆虫的结构特征找出错误的地方。 （7）鲸用肺呼吸，由此推出鲸不属于鱼类。那么，鱼类特征有什么？ ________________、________________、________________、________________。 （8）以下结构中，鱼靠（ ）改变游动方向。 A. B. C. D. （9）请说明词中提到的鹊以及我们日常生活中常见的狗、猫、鸡分别是通过怎样的方式进行繁殖的，并根据它们的繁殖方式分类。 繁殖方式：_______； 分类：____________。 （10）“我国动物种类繁多，因此不需要特别保护”这种说法是否正确？请阐述你的观点。 观点：__________； 理由：______________。 （11）人类的哪些行为会影响词中动物的生存？_________________、_____________。 二、天气与生活（第1.2.6.7题4分，第3题6分，第4题3分，第5题2分，共27分） 2. 下面是小科制作的气温记录表，请你帮他完成气温数据的整理和分析。 山东省枣庄市山亭区10月10日气温记录表 时间 2时 4时 6时 8时 10时 12时 14时 16时 18时 20时 22时 24时 温度/℃ 17 15 13 14 19 23 24 23 21 20 20 18 （1）分析数据得知，这一天气温最高值在________时，气温________________。 （2）分析数据得知，这一天气温最低值在________时，气温________________。 （3）在这一天中，气温变化的趋势是怎样的？ （4）小雪在同一时间不同地点测得的气温数据和小科不同，根据你测量气温的经验说明原因。 （操作正确无误）__________________。 词中“两三点雨山前”描写了雨点轻洒山前的景象，如何准确测量这种降雨情况下的降水量？小科制作了雨量器。 （5）他应该将雨量器放在什么位置？ （6）大小不同雨量器测量的结果是否一致？他又找来一个底部有点弧形的较大玻璃杯（如图），并在离杯底一段距离的位置贴上刻度纸。 小科贴刻度纸的方法正确吗？（ ） A. 对 B. 错 （7）在使用这个新雨量器的时候需要注意什么？ （8）将两个雨量器放在同一个位置，雨停后取回。 发现：两个雨量器里，雨水到达刻度________________________。（选填“相同”或“不同”） 说明：____________. 三、加热与冷却（第1.2.5题2分，第3.7题8分，第4题7分，第6.8题4分，共37分） 3. 气炎热时，液体、固体、气体会怎样变化？与我们的日常生活又有什么关系呢？动手做个小实验，探索温度升高的奥秘吧！下图是某同学用温度计测量水的温度时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度值。 A B C （1）A图操作中错误的地方是：____________________。 （2）B图读数中错误地方是：__________。 （3）若操作正确无误，根据C图可知此时水的温度是？ 读作：_______________ 写作：____________ （4）请你帮助小科把制作的“温度计”和气温计对应部分用线连一连，并将气温计各部分名称填写在横线上。 A________________ B.________________ C.________________ D.________________ （5）把放在常温中的装置轻轻放入热水中，观察到装置中的液柱________________________________。把装置从热水中取出，再放入冷水中，观察到装置中的液柱________________________________。 （6）如图，将套有气球瓶子依次放入热水和冷水中一段时间，观察气球的变化。在热水中气球_________；在冷水中气球_________。根据这一性质，我们可以把瘪的乒乓球放入盛有_________水的杯子中，让瘪的乒乓球鼓起来。 （7）准备一个铜球和一个铁环，铜球刚好能从铁环中穿过。用酒精灯加热铜球，使其均匀受热。将加热一定时间后的铜球放在铁环上面，铜球________________穿过铁环。再把热铜球放入冷水中，一段时间后，发现铜球________________穿过铁环。这是因为铜球受热时，体积________________；铜球遇冷时，体积________________。根据这一性质，建筑工人在铺路时，路面________________。 （8）小科买了一瓶他最喜欢的果汁饮料。他注意到，瓶子里的果汁并没有完全装满，上面还留有一些空间。很好奇，为什么果汁瓶不装满呢？从科学的角度说一说。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$