第六章熟悉而陌生的力2024-2025学年初中物理沪科版（2024）八年级全一册

第六章 熟悉而陌生的力2024-2025学年 初中物理沪科版（2024）八年级全一册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列事例中，能说明力可以使物体的运动状态发生改变的是（　　） A．用力拉会使拉力器的弹簧伸长 B．飞来的网球使球拍的网变形 C．运动员跳水时跳板被压弯 D．点火后火箭升空 2．下列关于质量与重力的说法正确的是（    ） A．一个苹果的质量大约为1.5kg B．一个中学生的体重大约为500N C．物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比 D．质量为1kg的物体重9.8N，因此1kg=9.8N 3．下列说法中正确的是（　　） A．力作用在物体上一定能改变其运动状态 B．太空中的物体不受重力，所以物体也没有质量 C．划船时，使船前进的力是水对船桨的力 D．物体间只要相互接触且有相对运动就一定会产生摩擦力 4．让小球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，它的运动轨迹如图所示。本实验现象表明（　　） A．力是使物体运动的原因 B．力可以改变物体的运动状态 C．物体间力的作用是相互的 D．力可以改变物体的形状 5．下列运动场景中，力的作用效果与其他几项不同的是（    ） A．篮球碰到篮板改变运动方向 B．进站的火车受阻力缓缓停下 C．用力把铅球推出 D．跳水运动员压弯跳板 6．根据所学的物理知识和生活经验，下列与自身相关的一些物理量，最接近实际的是（　　） A．在运动场上进行锻炼时舒适的温度约25℃ B．一个鸡蛋的重力约为5N C．乒乓球比赛所用球拍的质量约2kg D．中学生步行的速度约为10m/s 7．如图所示的措施中，为了增大摩擦的是（　　） A．图甲，机械表保养时上油 B．图乙，机器上面的滚珠轴承 C．图丙，运动员将冰面磨得更光滑 D．图丁，用起瓶器夹紧瓶盖 8．下列关于弹簧测力计使用的说法中，不正确的是（    ） A．测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围 B．测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩 C．使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度 D．实际测量力时，弹簧的伸长方向不一定要跟所测力的方向在一条直线上 9．如图所示，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A．绳子对橡皮的拉力 B．斧头对木柴的力 C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力 10．中国女排的顽强拼搏精神值得我们每个人学习，如图所示是她们某次比赛时的场景。关于排球比赛下列说法正确的是（　　） A．排球在向上运动的过程中，不受重力 B．拦网时，排球被弹回，说明力可以改变物体的形状 C．运动员发球时，排球受到击打力的施力物体是运动员 D．运动员发球时，手对排球的力大于排球对手的力 11．“估测”是物理学中常用的一种方法。以下物体所受的重力最接近2N的是（    ） A．一个鸡蛋 B．一本八年级物理课本 C．一张课桌 D．一名八年级的学生 12．月球对物体的吸引力约为地球的，一个人在地球上能举起的物体，那么到月球上他能举起物体的质量为（　　） A． B． C． D．无法计算 13．跑步是大众的锻炼方式，人沿水平跑道跑步，左脚后蹬时，如图所示左脚受到的摩擦力方向正确的是（　　） A． B． C． D． 14．下列对生活中一些物理量及其单位的估测合理的是（    ） A．举重运动员可以施出100kg的挺举力 B．郑州夏季气温有时能达到38℃ C．一张A4普通打印白纸的质量约为100g D．一个中学生步行的速度约为5m/s 15．足球运动员把足球踢向空中（如图所示），若不计空气阻力，球在空中飞行过程中，使足球运动状态发生改变的力的施力物体是（　　） A．守门员的脚 B．准备抢球的球员的头 C．地球 D．球场地面 二、填空题 16．“鸡蛋碰石头”鸡蛋碰上石头结果鸡蛋就碎了，说明物体间力的作用是 ；鸡蛋受到的力与石头受到的力大小 （选填“相等”或“不等”） 。 17．在排球比赛过程中，小婷将迎面而来的排球扣向了对方场地，说明力可以改变物体的 。 18．5月11日晚，2024年WTT沙特大满贯顺利收官，中国队成功包揽五冠。图为我国选手在击球的画面。击球时，球拍对乒乓球的力改变了乒乓球的形状和 ，且力的大小、 和 ，都会影响乒乓球运动的轨迹。 三、作图题 19．在图中，正方体所受重力G为50牛，静止在水平地面上，用力的图示法画出正方体所受重力G。 四、实验题 20．在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小夏设计了如图所示的实验，其中木块A的重力为6N，长木板B重力为14N。 (1)实验过程中，根据 的知识可知，弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做 运动，才能用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力大小； (2)比较甲、乙图的实验，得到的实验结论是 ； (3)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小夏得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。此探究过程中存在的问题是 ； (4)实验后小组交流讨论时发现：在实验中弹簧测力计是在运动过程中读数，误差较大。于是小夏又设计了如图戊所示的实验方案，该方案 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板B。在物理学中，我们把两个物体间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触面间的“滑动摩擦因数”，用符号表示，在如图戊所示实验中，木块A与长木板B间的动摩擦因数为0.3，长木板B与地面之间的动摩擦因数大小为0.4，若用拉力F将长木板B匀速抽出，则拉力 N。 五、计算题 21．如图，小美同学每天骑电动自行车上学，小美和电动自行车的总质量为120kg，小美家到学校2400m，用时200s。求： (1)小美和电动自行车受到的总重力为多少N? (2)小美骑自行车的速度为多少m/s? (3)若自行车车受到的阻力为车重的0.1倍，则自行车受到的阻力为多少N? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C B D A D D A C 题号 11 12 13 14 15 答案 B B B B C 1．D 【详解】A．拉力器的弹簧在力的作用下变长，其形状发生了变化，故A不符合题意； B．网球拍受到网球的撞击力而发生形变，故B不符合题意； C．运动员跳水时跳板被压弯，跳板受到力的作用发生了形变，故C不符合题意； D．火箭在燃气推力的作用下升空，运动状态发生了改变，故D符合题意。 故选D。 2．B 【详解】A．一个苹果的质量大约为150g=0.15kg，故A错误； B．一个中学生的质量大约为50kg，所受的重力大约为500N，故B正确； C．质量是物体的一种属性，物体受到的重力跟质量成正比，不可以说物体的质量跟它受到的重力成正比，故C错误； D．质量为1kg的物体受到的重力为9.8N，在1kg=9.8N中，kg和N是不同物理量的单位，不能比较，故D错误。 故选B。 3．C 【详解】A．力作用在物体上不一定能改变其运动状态，故A错误； B．太空中物体离地球很远不受重力，但质量依然存在，故B错误； C．物体间力的作用是相互的，划船时使船前进的力是水对船桨的力，故C正确； D．摩擦力产生的条件有四点；一是接触、二是有压力、三是接触面粗糙、四是物体间有相对运动或相对运动的趋势，只接触和有相对运动不一定能产生摩擦力，故D错误。 故选C。 4．B 【详解】根据题意知道，铁球受到磁铁吸引力的作用，运动方向发生改变，说明力可以改变小铁球的运动方向，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．D 【详解】A．篮球碰到篮板改变运动方向，篮球的运动方向发生了改变，是力改变了篮球的运动状态； B．进站的火车受阻力缓缓停下，火车的运动速度发生了改变，是力改变了火车的运动状态； C．用力把铅球推出，铅球的运动速度发生了改变，是力改变了铅球的运动状态； D．跳水运动员压弯跳板，运动员给跳板一个力，力使跳板的形状发生了变化。 综上所述，力的作用效果与其他几项不同的是D，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．A 【详解】A．在运动场上进行锻炼时舒适的温度约25℃，不会觉得热，也不会觉得冷，故A符合题意； B．一个鸡蛋的重力约为0.5N，故B不符合题意； C．乒乓球比赛所用球拍的质量约0.2kg，故C不符合题意； D．中学生步行的速度约为1m/s，故D不符合题意。 故选A。 7．D 【详解】A．机械表保养时上油，使接触面脱离，属于减小摩擦，故A不符合题意； B．机器上面的滚珠轴承，是通过滚动摩擦代替滑动摩擦，减小摩擦力，故B不符合题意； C．运动员将冰面磨得更光滑，减小了接触面的粗糙程度、减小摩擦力，故C不符合题意； D．用起瓶器夹紧瓶盖，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D符合题意。 故选D。 8．D 【详解】A．测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围，否则会损坏弹簧测力计，故A正确，不符合题意； B．测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩，检查测力计是否被卡住，故B正确，不符合题意； C．使用前应观察在自然状态下指针是否指在零刻度线上，如果不指零，应将弹簧测力计的指针调到零刻度，故C正确，不符合题意； D．实际测量力时，弹簧的伸长方向要跟所测力的方向在一条直线上，否则会导致测量不准确，故D错误，符合题意。 故选D。 9．A 【详解】A．球绳子对橡皮的拉力改变了橡皮的运动方向，即力改变了物体的运动状态； B．斧头对木柴的力，使木柴的形状发生了变化；说明力使物体发生了形变； C．手对弹簧的拉力，使弹簧变长，弹簧的形状发生变化；说明力使物体发生了形变； D．瓶子对海绵的力使海绵凹陷，海绵的形状发生变化。说明力使物体发生了形变； 所以A选项中的力与其它三个力所产生的作用效果不同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．C 【详解】A．排球在任何情况下都受到重力，故A错误； B．拦网时，球被弹回，物体的运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B错误； C．运动员发球时，排球受到击打力的施力物体是运动员，受力物体时排球，故C正确； D．运动员在发球时，手对排球的力与排球对手的力是相互作用力，这两个力的大小相等，方向相反，故D错误。 故选C。 11．B 【详解】A．一个鸡蛋的质量通常在50g左右，即m=0.05kg。鸡蛋的重力约为 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 故A不符合题意； B．一本八年级物理课本的质量大约在200g左右，即m=0.2kg。重力约为 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 故B符合题意；   C．一张课桌的质量通常为20kg左右，其重力为 G=mg=20kg×10N/kg=200N 故C不符合题意； D．一名八年级的学生的质量通常在50kg左右。学生的重力约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故D不符合题意。   故选B。 12．B 【详解】在月球上和在地球上人的举力相同，则在月球上举起物体的重力为 在月球能举起物体质量为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13．B 【详解】因为摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动的趋势的方向相反，人沿水平直道跑步，左脚后蹬时，左脚相对于地面有向后运动的趋势，摩擦力阻碍左脚向后滑动，因此左脚受到的摩擦力方向与人的运动方向相同，故B正确、ACD错误。 故选B。 14．B 【详解】A．力的单位是N，质量的单位是kg，举重运动员可以施出1000N的挺举力，故A不符合题意； B．郑州夏季温度较高，夏季气温有时能达到38℃，故B符合题意； C．一张A4普通打印白纸的质量约为4g，故C不符合题意； D．一个中学生步行的速度约为1m/s，故D不符合题意。 故选B。 15．C 【详解】在不计空气阻力的情况下，足球在空中飞行的过程中只受到重力作用，重力使得足球的运动状态发生改变，这个力的施力物体是地球，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16． 相互的 相等 【详解】[1][2]鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头施加了作用力，鸡蛋碎了，是因为受到了石头对它的作用力，说明物体间力的作用是相互的。鸡蛋受到的力与石头受到的力大小是相互作用力，大小相等。 17．运动状态 【详解】排球因为受到力的作用而使其运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 18． 运动状态 方向 作用点 【详解】[1]击球时，球拍对乒乓球的力使乒乓球的形状，运动状态均发生改变。 [2][3]力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关系，都会影响乒乓球运动的轨迹。 19． 【详解】物体受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，大小为50N，可确定标度为25N，故画重力的图示如下图 20．(1) 二力平衡 匀速直线 (2)接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 (3)未控制压力大小相同 (4) 不需要 9.8 【详解】（1）[1][2]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由二力平衡的知识可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同，乙中木块对木板的压力更大，乙中弹簧测力计的示数更大，即乙中木块受到的摩擦力更大，故可以得到的实验结论为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，由于未控制压力大小相同，因此他的实验结论是错的。 （4）[1]由图戊所示实验可知，在用力将木板向左拉出的过程中，此时木块在水平方向上处于静止状态，受弹簧测力计向右的拉力和木板对木块向左的摩擦力一对平衡力，所以弹簧测力计的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小；拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，实验时不需要匀速拉动长木板。 [2]物体A的重力为6N，由甲图知，木块A与长木板B间的动摩擦因数大小为0.3，长木板B与地面之间的动摩擦因数大小为0.4，在如图戊所示实验中，若用拉力F将木块B匀速抽出，由图可知，B受到A施加的水平向右的摩擦力为1.8N，地面施加的水平向右的摩擦力，根据动摩擦因数定义可知，地面对B木板的摩擦力为 根据力的合成可知，拉力的大小为 21．(1)1200N (2)12m/s (3)120N 【详解】（1）小美和电动自行车的总质量为120kg，小美和电动自行车受到的总重力 （2）小美家到学校2400m，用时200s，小美骑自行车的速度 （3）自行车车受到的阻力为车重的0.1倍，则自行车受到的阻力 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$