精品解析:重庆市江津二中联盟十校联考2024-2025学年九年级上学期期中测试物理试题

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2024-11-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 江津区
文件格式 ZIP
文件大小 3.84 MB
发布时间 2024-11-17
更新时间 2026-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-17
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度上期期中测试初2025届 物理题卷 (满分:80分,与化学合堂共用120分钟) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1. 盛夏季节,百花绽放,花香四溢。关于“花香”解释合理的是(  ) A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子间有间隙 D. 分子在做无规则的运动 【答案】D 【解析】 【详解】花香四溢,这是一种扩散现象,扩散现象表明花香分子在不停地做无规则运动,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 2. 关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  ) A. 物体吸收热量,温度一定升高 B. 同一物体温度越高,内能越大 C. 内能越大的物体,温度一定越高 D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 【答案】B 【解析】 【详解】A.晶体熔化时吸热,温度保持不变,故物体吸收热量,温度不一定升高,故A错误; B.同一物体温度越高,分子运动越剧烈,分子动能越大,物体内能越大,故B正确; C.内能大小与质量、温度、状态等因素有关,内能越大的物体,温度不一定越高,故C错误; D.热传递的方向主要是由温度差决定,热量总是从温度高的物体向温度低的物体转移,内能大的物体不一定温度高,故D错误。 故选B。 3. 下列关于能量的转化,说法正确的是(  ) A. 机械能转化为内能 B. 化学能转化为热能 C. 光能转化为化学能 D. 内能转化为电能 【答案】C 【解析】 【详解】A.燃料燃烧,经历化学反应,产生热量,将化学能转化为内能,故A错误; B.砖木取火,克服摩擦力做功,使木块的内能增大,将机械能转化为内能,故B错误; C.光合作用,植物吸收太阳光进行化学反应,将光能转化为化学能,故C正确; D.水力发电,利用水推动机器转动,产生电能,将机械能转化为电能,故D错误。 故选C。 4. 关于物质的比热容,下列说法正确的是( ) A. 比热容是物质的特性之一,它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小 B. 只要温度升高相同,比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少 C. 温度高的物体比温度低的物体比热容大 D. 比热容跟物体的质量、升高的温度、吸收的热量都有关 【答案】A 【解析】 【详解】ACD.为了反映不同物质吸热或放热本领的大小,而引入物理量−−比热容,它是物质的一种特性,其大小决定于物质本身,与物体质量大小、温度高低、吸放热多少都没有关系,故A正确,C. D错误. B.由于物体吸收的热量的多少与物质的质量、比热容及温度升高的度数有关,则温度升高相同,比热容小的物体与比热容大的物体的质量不确定时,比热容小的物体与比热容大的物体吸收的热量的多少不能判断;故B错误. 5. 如图所示为两个相同的验电器,其中A带电,B不带电,现用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  ) A. 若A带负电,电流方向是从A到B B. 若A带负电,自由电子从B到A C. 若A带正电,电流方向是从A到B D. 若A带正电,电流方向是从B到A 【答案】C 【解析】 【详解】AB.若验电器A带负电,B不带电,当验电器A、B两金属球经金属棒连接起来的瞬间,验电器A上多余的电子沿金属棒运动到验电器B上,即自由电子发生了定向移动。而电流的方向在物理学中的规定为正电荷定向移动的方向为电流的方向,也就是负电荷定向移动的相反方向,即金属棒中的电流方向由B到A,故AB错误; CD.若验电器A带正电,B不带电,当验电器A、B两金属球经金属棒连接起来的瞬间,验电器B上的电子沿金属棒运动到验电器A上,即自由电子发生了定向移动。而电流的方向在物理学中的规定为正电荷定向移动的方向为电流的方向,也就是负电荷定向移动的相反方向,即金属棒中的电流方向由A到B,故C正确,D错误。 故选C。 6. 如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则 A. L1不能发光,L2能发光 B. L1能发光,L2不能发光 C. L1 L2都能发光 D. L1 L2都不能发光 【答案】B 【解析】 【详解】闭合开关S1、S2,L1通路,L2都短路,所以,Ll能发光,L2不能发光.故选B 7. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲 A. 一定带正电荷 B. 一定带负电荷 C. 可能带负电荷 D. 可能带正电荷 【答案】C 【解析】 【详解】如图乙、丙相互排斥,因为同种电荷排斥,已知丙带正电荷,所以乙也带正电; 如图甲、乙相互吸引,因为异种电荷相互吸引,所以甲可能带负电; 又因为带电体有吸引轻小物体的性质,所以甲也可能不带电. 故C正确,ABD错误. 【点睛】重点是电荷间的相互作用规律,解题不难,但容易出现错误,必要时可以将题目中的带电情况标在图上,则带电情况就很容易区分了. 8. 刚搬新家的小超对家里卫生间的电路进行探究,发现照明灯和换气扇能同时使用,也能独立使用,图中最符合此卫生间电路特点的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.电动机可以单独工作,但灯泡工作时电动机也工作,故A项不符合题意; B.灯泡可以单独工作,但电动机工作时灯泡也工作,故B项不符合题意; C.灯泡与电动机串联,它们不能单独工作,故C项不符合题意; D.闭合上面开关时,电动机单独工作,闭合下面开关时,灯泡单独工作,两个开关都闭合时,电动机和灯泡同时工作,故D项符合题意。 故选D。 二、填空、作图题(每空1分,第16题4分,共19分) 9. 如图所示,密度较大的红棕色二氧化氮装在下面的瓶中,上面瓶中是无色的空气。抽掉中间玻璃板看到:上面瓶中颜色变深,下面瓶中颜色变淡,最后两瓶颜色变得一样。实验表明气体分子是不断__________的。 【答案】运动 【解析】 【详解】抽去中间的玻璃板,过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅,上方玻璃杯中的空气颜色变深,说明空气分子运动到下面的瓶子中,下面的二氧化氮分子运动到上面的瓶子中,属于扩散现象,表明气体分子在不停的做无规则运动。 10. 活塞密封住的瓶子底部有少量的水,不断用气筒打气,当塞子跳起来时,瓶口有雾状的白雾(如图所示)。这是因为瓶内气体膨胀,把塞子冲开的过程中,气体对塞子_______,把瓶内气体的_______转化成塞子的_______能,气体内能减少_______降低,水蒸气_______成雾状小水滴。 【答案】 ①. 做功 ②. 内能 ③. 机械 ④. 温度 ⑤. 液化 【解析】 【详解】[1][2][3]瓶内的空气膨胀将瓶塞推出,对瓶塞做了功,将空气的内能转化成了瓶塞的机械能; [4][5]瓶内空气对外做功,空气内能减少,温度降低,瓶内空气中的水蒸气遇冷液化成雾状小水滴。 11. 在如图所示的电路中,当闭合开关________时,L1、L2串联;当闭合开关________时,L1、L2并联;只要闭合开关S1和S3,就会造成________短路。 【答案】 ①. S1 ②. S2和S3 ③. 电源 【解析】 【详解】[1]要使灯泡L1、L2串联,则电流只有一条路径:正极→L1→S1→L2→负极,所以应只闭合开关S1。 [2]要使电灯L1和L2并联,那么电流从电源正极出发后,分别经过灯泡L1、L2,然后汇合一点后回到电源的负极,由图知应闭合开关S1、S3。 [3]如果电路同时将开关S1、S3闭合,电流会不经过灯泡直接流回电源的负极,形成电源短路,会损坏电源。 12. 四冲程内燃机工作时,内能转化成机械能的冲程是_________冲程。 【答案】做功 【解析】 【详解】内能转化为机械能的冲程是人们获得机械能的冲程,是做功冲程,此冲程为机器提供动力。 13. 毛皮的原子核束缚电子的本领比橡胶棒弱,当毛皮与橡胶棒摩擦时,毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上,因此毛皮带______电,橡胶棒带_______电。 【答案】 ①. 正 ②. 负 【解析】 【详解】[1][2]毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒的原子核束缚电子的本领比较强,毛皮的原子核束缚电子的本领比较弱,毛皮上的电子转移到橡胶棒上,毛皮因失去电子带正电,橡胶棒因有多余电子带负电。 14. 手机已成为人们生活中的必备通讯工具,给手机充电时,手机相当于电路中的_________。 【答案】用电器 【解析】 【详解】在给手机电池充电的过程中,电能转化为电池的化学能,在电路中手机电池消耗电能相当于用电器。 15. 如图甲,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为(乙)图,则通过L1的电流为______A,通过L2的电流为______A。 【答案】 ①. 0.44 ②. 1.76 【解析】 【详解】[1]由图可知,电流表A测量干路电流,电流表A1测量通过灯L1的电流,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为(乙)图,由并联电路电流规律可知,电流表A选择的量程是03A,分度值为0.1A,所以电流表A的示数为,即干路电流为2.2A,电流表A1选择的量程是00.6A,分度值是0.02A,所以电流表的示数为,即通过灯L1的电流为0.44A。 [2]通过灯L2的电流大小为 16. 按要求画电路图或连接实物图。 (1)根据下列实物图,在右边的虚线框内画出对应的电路图; (2)根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(干路电流约为2A,导线不能交叉)。 【答案】(1) (2) 【解析】 【详解】(1)由图可知,两灯并联,且开关S控制灯L1,如图所示 (2)如图所示,两灯并联,电流表测干路电流,约为2A,故电流表选用大量程,如图所示 三、实验题(每空1分,共17分) 17. 为了比较水和食用油的吸热能力,小芳用两个完全相同的装置做了如图甲所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。 物质 质量m/g 初始温度T0/℃ 加热时间t/min 最后温度T/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)在实验过程中一般用控制加热时间⁠相同的方法保证水和食用油吸收的_______相同,通过比较它们____________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来比较水和食用油吸热能力的差异。 (2)实验中应取_________(选填“体积”或“质量”)⁠相等的水和食用油倒入两个相同的烧杯中。 (3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给______加热更长的时间,此过程中水吸收的热量_______(填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量。 (4)实验中发现食用油的温度比水的温度升高得______⁠(填“快”或“慢”),这表明______⁠吸热本领更强。物质的这种特性可以用_______这个物理量来描述。 (5)该实验用到的研究方法有:__________和______________。 (6)在对实验进行反思时,她设计了图乙所示的装置。与原方案相比,该方案的优点是__________。⁠(答出一个即可)。 【答案】(1) ①. 热量 ②. 升高的温度 (2)质量 (3) ①. 水 ②. 大于 (4) ①. 快 ②. 水 ③. 比热容 (5) ①. 转换法 ②. 控制变量法 (6)便于控制相同时间内,水和食用油吸收的热量相同 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中加热装置相同,加热时间相同时,液体吸收热量相同,即在实验过程中一般用控制加热时间⁠相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同。 [2]实验中取质量相同的水和食用油,通过比较液体吸收相同热量后升高温度的多少,来得出液体不同物质吸热能力,升高温度多的液体,吸热能力较弱。 【小问2详解】 比较不同物质吸热本领,应控制加热装置相同,被加热的液体质量相同。 【小问3详解】 [1][2]水的比热容较大,在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,则水和食用油升高温度相同,水和食用油的质量相同,由得,水吸收的热量较多,则要给水加热更长的时间。 【小问4详解】 [1]实验中发现食用油的温度比水的温度升高得快,即加热相同时间,水和食用油吸收相同热量,水升高温度较少,水和食用油的质量相同,由得,水吸热本领更强。 [2]物理学中,用比热容表示物质的吸热本领。 【小问5详解】 [1][2]该实验控制液体质量相同,采用控制变量法;利用升高温度的多少得出吸热能力大小,用到转换法。 【小问6详解】 乙方案采用同一热源加热,且用水浴加热,可以确保两者在同一时间内吸收的热量相同,且使液体均匀受热 18. 小明设计了如图甲所示的电路,用于探究串联电路电流的特点。 (1)连接电路时,开关S应该________; (2)连接好电路,闭合开关S前,观察到电流表指针位置如图乙所示,则需要对电流表进行的操作是________; (3)调整正确后,闭合开关S,发现指针偏转到图丙位置,为了准确测量,接下来应进行的操作是________________; (4)实验中,小灯泡应选规格_______(填“相同”或“不同”)的灯泡。小明做了一组实验,测量数据如下表: 测量次数 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 1 0.12A 0.12A 0.12A 于是他得出串联电路电流处处相等的结论,我认为_________(填“可靠”或“不可靠”); (5)实验结束,拆除电路时,为了防止烧坏电路,应最先拆除_______⁠两端的导线。 【答案】(1)断开 (2)调零 (3)改接0~0.6A的量程 (4) ①. 不同⁠ ②. 不可靠 (5)电源 【解析】 【小问1详解】 为了保护电路,连接电路时,开关应该断开。 【小问2详解】 连接好电路,闭合开关前电路中无电流通过,观察到电流表指针位置如图乙所示,指针不在零刻度线上,则需要对电流表进行的操作是调零。 【小问3详解】 调整正确后,闭合开关,电流表接入大量程,发现指针偏转到图丙位置偏移量很小,则为了准确测量,接下来应断开开关,电流表改接0~0.6A量程。 【小问4详解】 [1]实验中,为避免结果的偶然性,得到普遍性规律,小灯泡应选规格不同的灯泡。 [2]只进行一次实验就得到结论不可靠,因为实验数据具有偶然性,应该选规格不同的灯泡多次测量,得到普遍结论。 【小问5详解】 实验结束,拆除电路时应先拆除电源两端的导线,电路就会彻底切断电源,然后在断电的情况下再拆除其他零件,就不会损坏其他的零件。 四、计算题(第26题6分,第27题5分,第28题9分,共20分) 19. 在标准大气压下,把一质量为500g的高温物体投入质量为5kg、温度为20℃的水中,如果物体放出的热量是1.89×106J,不计热量损失,则水的温度会升高到多少?(水的比热容) 【答案】100℃ 【解析】 【详解】由可知,水升高的温度为 水的末温为 在标准大气压下,水的沸点是100℃,因此水的温度只会升高到100℃。 20. 如图所示的电路中,A1的示数为1.8A,电流表A3的示数是3A,求L1的电流和A2的示数。 【答案】1.8A ,1.2A 【解析】 【详解】由图可知,L1、L2并联,电流表A3测量干路电流,电流表A2测量L2电流,电流表A1测量L1的电流,干路电流 的电流 的示数等于的电流,根据并联电路电流的规律得,的示数为 21. 小华家使用的是天然气热水器,该热水器的铭牌标明了它的热效率,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧所消耗的化学能,有多大比例转化为水的内能。小华尝试估测该热水器的热效率,以核对铭牌上的数值是否准确。他把家里自动洗衣机“水量”设置为40L,用热水器输出的热水注入洗衣机,当注入水的体积达到40L时,洗衣机便会自动停止注水。已知当时自来水的温度是15℃,热水器输出热水的温度为40℃,注水前天然气表的示数是2365.89立方米,注水后变为2366.05立方米,天然气的热值是。请你估测该热水器的热效率。(水的比热容4.2×103J/(kg.℃),水的密度1×103kg/m3) 【答案】82.03% 【解析】 【详解】水的质量 水吸收的热量 热水器烧烧的天然气 天然气完全燃烧放出的热量: 热水器的热效率 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度上期期中测试初2025届 物理题卷 (满分:80分,与化学合堂共用120分钟) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1. 盛夏季节,百花绽放,花香四溢。关于“花香”解释合理的是(  ) A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子间有间隙 D. 分子在做无规则的运动 2. 关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  ) A. 物体吸收热量,温度一定升高 B. 同一物体温度越高,内能越大 C. 内能越大的物体,温度一定越高 D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 3. 下列关于能量的转化,说法正确的是(  ) A. 机械能转化为内能 B. 化学能转化为热能 C. 光能转化为化学能 D. 内能转化为电能 4. 关于物质的比热容,下列说法正确的是( ) A. 比热容是物质的特性之一,它的物理意义是反映物质吸热或放热本领的大小 B. 只要温度升高相同,比热容小的物体一定比比热容大的物体吸收的热量少 C. 温度高的物体比温度低的物体比热容大 D. 比热容跟物体的质量、升高的温度、吸收的热量都有关 5. 如图所示为两个相同的验电器,其中A带电,B不带电,现用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是(  ) A. 若A带负电,电流方向是从A到B B. 若A带负电,自由电子从B到A C. 若A带正电,电流方向是从A到B D. 若A带正电,电流方向是从B到A 6. 如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则 A. L1不能发光,L2能发光 B. L1能发光,L2不能发光 C. L1 L2都能发光 D. L1 L2都不能发光 7. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲 A. 一定带正电荷 B. 一定带负电荷 C. 可能带负电荷 D. 可能带正电荷 8. 刚搬新家的小超对家里卫生间的电路进行探究,发现照明灯和换气扇能同时使用,也能独立使用,图中最符合此卫生间电路特点的是(  ) A. B. C. D. 二、填空、作图题(每空1分,第16题4分,共19分) 9. 如图所示,密度较大的红棕色二氧化氮装在下面的瓶中,上面瓶中是无色的空气。抽掉中间玻璃板看到:上面瓶中颜色变深,下面瓶中颜色变淡,最后两瓶颜色变得一样。实验表明气体分子是不断__________的。 10. 活塞密封住的瓶子底部有少量的水,不断用气筒打气,当塞子跳起来时,瓶口有雾状的白雾(如图所示)。这是因为瓶内气体膨胀,把塞子冲开的过程中,气体对塞子_______,把瓶内气体的_______转化成塞子的_______能,气体内能减少_______降低,水蒸气_______成雾状小水滴。 11. 在如图所示的电路中,当闭合开关________时,L1、L2串联;当闭合开关________时,L1、L2并联;只要闭合开关S1和S3,就会造成________短路。 12. 四冲程内燃机工作时,内能转化成机械能的冲程是_________冲程。 13. 毛皮的原子核束缚电子的本领比橡胶棒弱,当毛皮与橡胶棒摩擦时,毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上,因此毛皮带______电,橡胶棒带_______电。 14. 手机已成为人们生活中的必备通讯工具,给手机充电时,手机相当于电路中的_________。 15. 如图甲,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为(乙)图,则通过L1的电流为______A,通过L2的电流为______A。 16. 按要求画电路图或连接实物图。 (1)根据下列实物图,在右边的虚线框内画出对应的电路图; (2)根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,将实物电路连接完整(干路电流约为2A,导线不能交叉)。 三、实验题(每空1分,共17分) 17. 为了比较水和食用油的吸热能力,小芳用两个完全相同的装置做了如图甲所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。 物质 质量m/g 初始温度T0/℃ 加热时间t/min 最后温度T/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68 (1)在实验过程中一般用控制加热时间⁠相同的方法保证水和食用油吸收的_______相同,通过比较它们____________(选填“加热时间”或“升高的温度”)来比较水和食用油吸热能力的差异。 (2)实验中应取_________(选填“体积”或“质量”)⁠相等的水和食用油倒入两个相同的烧杯中。 (3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给______加热更长的时间,此过程中水吸收的热量_______(填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量。 (4)实验中发现食用油的温度比水的温度升高得______⁠(填“快”或“慢”),这表明______⁠吸热本领更强。物质的这种特性可以用_______这个物理量来描述。 (5)该实验用到的研究方法有:__________和______________。 (6)在对实验进行反思时,她设计了图乙所示的装置。与原方案相比,该方案的优点是__________。⁠(答出一个即可)。 18. 小明设计了如图甲所示的电路,用于探究串联电路电流的特点。 (1)连接电路时,开关S应该________; (2)连接好电路,闭合开关S前,观察到电流表指针位置如图乙所示,则需要对电流表进行的操作是________; (3)调整正确后,闭合开关S,发现指针偏转到图丙位置,为了准确测量,接下来应进行的操作是________________; (4)实验中,小灯泡应选规格_______(填“相同”或“不同”)的灯泡。小明做了一组实验,测量数据如下表: 测量次数 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 1 0.12A 0.12A 0.12A 于是他得出串联电路电流处处相等的结论,我认为_________(填“可靠”或“不可靠”); (5)实验结束,拆除电路时,为了防止烧坏电路,应最先拆除_______⁠两端的导线。 四、计算题(第26题6分,第27题5分,第28题9分,共20分) 19. 在标准大气压下,把一质量为500g的高温物体投入质量为5kg、温度为20℃的水中,如果物体放出的热量是1.89×106J,不计热量损失,则水的温度会升高到多少?(水的比热容) 20. 如图所示的电路中,A1的示数为1.8A,电流表A3的示数是3A,求L1的电流和A2的示数。 21. 小华家使用的是天然气热水器,该热水器的铭牌标明了它的热效率,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧所消耗的化学能,有多大比例转化为水的内能。小华尝试估测该热水器的热效率,以核对铭牌上的数值是否准确。他把家里自动洗衣机“水量”设置为40L,用热水器输出的热水注入洗衣机,当注入水的体积达到40L时,洗衣机便会自动停止注水。已知当时自来水的温度是15℃,热水器输出热水的温度为40℃,注水前天然气表的示数是2365.89立方米,注水后变为2366.05立方米,天然气的热值是。请你估测该热水器的热效率。(水的比热容4.2×103J/(kg.℃),水的密度1×103kg/m3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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