内容正文:
2.1 用字母表示数 一、单选题 1.用字母表示数时,下列各式符合书写规范的是 ( ) (A); (B); (C); (D). 2.小海今年a岁了,妈妈比小海大21岁,则6年后,妈妈比小海大 ( )岁. (A); (B)21; (C); (D)6. 3.某初中六年级学生人数为a人,八年级人数比七年级人数的多10人,九年级人数比八年级人数的2倍少60人,用含a的式子表示这个学校的总人数(单位:人)为( ) (A); (B); (C); (D). 4.如图,将-1,2,-3,4,-5,6,-7,8按某种方式填入下图的圈内, 使横、竖以及内、外两圈上的4个数字之和都相等,则a、b所在位置的 两个数字之和是( ) (A)-6或-1; (B)-1或-4; (C)-3或-4; (D)-8或-1. 5.已知甲种糖果a千克,每千克m元;乙种糖果b千克,每千克n元,现把两种糖果混合后出售,要使出售所得的总价不变,那么每千克定价应为( ) (A); (B); (C) ; (D). 二、填空题 7.已知三角形的三边长分别为a、b、c,用a、b、c表示三角形的周长为 . 8.如果三角形的底边的长为a,此底边上的高为h,那么这个三角形的面积为 . 9.如果梯形的上底长为a,下底长为b,高为h,那么梯形的面积为 . 10.三个连续的偶数从小到大排列,它们的和是a,那么中间的数是 . 11.已知正方形的周长为m,用m表示正方形的边长是 ,面积是 . 12.某班共有x名学生,其中女生人数占,用x表示该班的男生人数是_. 13.六年级某班有x名同学,其中男生比女生多2人,那么这个班的女生人数可以表示为 . 14.为了进一步推进“双减”政策的落实,提升学校课后服务水平,某校开设了选修课程.参加“学科类选修课程”m人,参加“体音美选修课程”的人数比“学科类选修课程”的人数多9人,参加“科技类选修课程”的人数比“体音美选修课程”人数的多5人,则参加“科技类选修课程”的人数为_. 15.六年级某班在一次数学测验中,班上17位女生的平均分为a,23位男生的平均分为b, 则全班的平均分是_. 16.A、B两地相距s千米,甲每小时走v千米,乙每小时比甲少走2千米,乙从A地到B地需要 小时. 17.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,……,第(n是正整数)个图案中由_个基础图形组成. ( ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) …… ( 第 1 7 题图) ) 三、简答题 18.设某数是a,用a表示下列各数: (1)某数的减去的差; (2)某数的立方的相反数; (3)8减去某数的2倍的差; (4)8减去某数的差的2倍. 19.小海看课外书,第一天看了全书的还少3页,第二天看了余下的,第三天看完.设这本书共有y页,请用y分别表示小明这三天看的页数. 20.如图(1)是一个三角形,分别连结这个三角形三边的中点得到图(2),再分别连结图(2)中间的小三角形三边的中点,得到图(3),按此继续下去,请你根据每个图形中的三角形个数的规律,完成下列问题. (1)将下表填写完整 (2)在第个图形中有_个三角形(用含的式子表示) ( (第 1 8 题图) ) (1) (2) (3) 学科网(北京)股份有限公司 Sheet1 图型编号 1 2 3 4 5 …… 三角形个数 1 5 9 …… $$