精品解析:湖北省孝感市汉川市2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

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2024-11-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 汉川市
文件格式 ZIP
文件大小 396 KB
发布时间 2024-11-17
更新时间 2025-02-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-17
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来源 学科网

内容正文:

湖北省孝感市汉川市2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题(下列各小题中只有一项最符合题意,请在答题卡上将你认为正确的选项序号对应涂黑。每小题2分,共28分。) 1. 下面漫画中的小梅是一个“宅女”,为了帮助她走出“宅生活”,你想对她说的是() ①社会生活绚丽多彩,要积极参与社会生活②社会生活的体验越丰富,学习成绩就会越好 ③要多出去看看,关心国家和社会发展 ④社会与我们无关,专心学习才是正事 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 2. 为了让同学们能够正确认识社会实践活动,提高活动的真实性、实效性,学校团组织开展了一次“社会实践”宣传展活动。下列展板内容,契合宣传展活动主题的是( ) ①小红紧跟时代潮流,在生活中保持“躺平”心态 ②小丽利用周末休息时间去图书馆做志愿者 ③小敏走进养老院为孤寡老人献爱心 ④小珍利用休息时间去健身馆进行体育锻炼 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 有人在网上带节奏,误导舆论走向,对持不同观点人群大肆攻击;有人在微信朋友圈转发谣言,引发社会恐慌而受到法律制裁。这启示我们( ) ①自媒体是新生事物,应积极参与 ②网络自媒体存在社会危害,应当回避 ③学会辨析网络信息,让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 4. 网络空间是亿万民众共同的精神家园,维护互联网的良好秩序是广大民众的共同心声。让网络既是“净土”,也是“乐土”,需要( ) A. 政府:限制公民上网时间,维护网络秩序 B 网站:消除网络不正之风,根治网络乱象 C. 社会:倡导网络文明公约,营造良好氛围 D. 网民:加强自我管理约束,彻底远离网络 5. 《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。之所以要求公民遵守社会秩序,是因为( ) A. 有了良好的社会秩序,社会才能正常运转 B. 违反社会秩序一定会受到法律的制裁 C. 社会秩序是靠强制命令来维持的 D. 维护社会秩序能提高公民的科学素养 6. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( ) ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 老师发现沉默寡言小余同学笛子吹得不错,就多次让他在学校活动中表演节目。在老师和同学的不断鼓励之下,他变得越来越开朗,越来越自信。小余的变化告诉我们( ) ①相互尊重就能够促进社会进步 ②只有一技之长的人才值得尊重 ③要善于发现他人潜质和特长 ④受到他人尊重能够增强自信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 某医院监控摄像头拍下的一幕感动了众多网友:排队的女子礼让孕妇后被其他人礼让,最终,又把让位的这位女子“让”回了原位。两次相“让”( ) A. 虽心怀善意,但容易伤害到孕妇的自尊心 B. 是为了赢得他人的赞扬,获得回报 C. 体现出谦让、与人为善良好品质 D. 说明全体社会成员都能自觉遵守公共秩序 9. 小乔和同学约定周日上午8点到学校排练节目,但因睡懒觉迟到了半小时。同学批评他,他却说大家等他一下没有什么关系。对此,你的正确看法是( ) ①这是不诚信的行为,会受到法律的处罚 ②应该信守承诺,做一个诚信的人 ③应该勇于承认过错,争取他人的谅解 ④不必小题大做,小事失信没关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸的行为属于( ) A. 民事违法 B. 行政违法 C. 刑事违法 D. 犯罪行为 11. 2023年10月11日,北京市海淀区人民法院依法对被告人张某等人利用无线传输方式组织考生考试作弊案作出一审宣判,以组织考试作弊罪分别判处张某等9名被告人6个月至5年不等的有期徒刑,并处2万元至5万元不等的罚金。对此下列分析正确的是( ) ①上述违法行为属于一般违法行为 ②他们所受刑罚中,罚金属于附加刑 ③他们的行为违反了民事法律规范 ④他们犯罪的法律标志是刑事违法性 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ②③ 12. 根据性质对下列行为进行分类,正确的是( ) ①多次旷课、逃学 ②吸食、注射毒品 ③无故夜不归宿、离家出走 ④多次拦截低年级同学并强行索要钱财 ⑤盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物 A. ①,②③④⑤ B. ①③,②④⑤ C. ③,①②④⑤ D. ①②③,④⑤ 13. 陈女士在一家健身房花费5000元办理了一张年卡,不久健身房便倒闭关门。陈女士打电话给健身房负责人要求退还所剩费用,对方拒绝退款。对此,陈女士可以( ) A. 向当地的法院提起行政诉讼 B. 自认倒霉以免引发矛盾冲突 C. 通过网络对其进行人身攻击 D. 寻求公安等执法部门的帮助 14. 同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为是人的高尚品质,但身为未成年人,我们还要学会见义智为。以下行为属于见义智为的是( ) 序号 行为 ① 小陈看到有人抢劫皮包后骑着摩托车跑了,于是记下车牌号,迅速报警 ② 小吴看见有人失足掉落河里,于是立即跳入河里救人 ③ 小王放学路上,看到有社会青年欺负小同学,于是迅速转过路口,悄悄报警 ④ 小郑听见有人敲门,询问是谁,对方自称爸爸的好友,于是便打开了门 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 二.非选择题(32分) 15 材料一 近年来,网上外卖订餐平台快速发展。然而,为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”,他们无视交通规则,逆行、闯红灯、超速行驶,由此导致的交通事故也与日俱增。 材料二 有专家认为,网上外卖平台设立的“超时罚款”、“差评罚款”等规则的不合理性进一步加剧了外卖送餐员的交通违规行为。“一旦没有按时送到就要罚钱”,因此,很多外卖送餐员对自己的交通违规行为也表示很无奈。 (1)阅读材料一,谈谈你对外卖送餐员“用生命送餐”这一行为的看法。 (2)结合材料,请从完善规则和遵守规则的角度,为“外卖小哥慢下来”提出合理化建议。 16. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信校园的建设,需要你我共同参与、共同努力。某校正在开展“建设诚信校园”活动,请你参与其中,并完成以下任务: (1)为建设诚信校园,你认为可以开展哪此活动? (2)在生活中,我们应该如何做一个诚实守信的人? 17. 2024年4月18日,张某欲乘坐某航班前往迪拜出差,登机后因嫌弃自己的座位舒适度欠佳,在未与空乘人员沟通的情况下,自行坐在较为宽敞的另一个位置上。机组人员发现后劝其回到自己的座位,但张某不听劝阻、拒不配合。 法律连线 第二十三条有下列行为之一的,处警告或二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款: ……… (三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的; ……… ———《中华人民共和国治安管理处罚法》 (1)请依据“法律连线”的内容,张某行为属于那种违法行为?违法行为还有哪些? (2)从法不可违的角度,谈谈上述案例给我们带来哪些反思。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 湖北省孝感市汉川市2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题(下列各小题中只有一项最符合题意,请在答题卡上将你认为正确的选项序号对应涂黑。每小题2分,共28分。) 1. 下面漫画中的小梅是一个“宅女”,为了帮助她走出“宅生活”,你想对她说的是() ①社会生活绚丽多彩,要积极参与社会生活②社会生活的体验越丰富,学习成绩就会越好 ③要多出去看看,关心国家和社会发展 ④社会与我们无关,专心学习才是正事 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会中成长。 ①③:人的成长离不开社会,我们要积极融入现实社会,在异彩纷呈的社会实践中成长,关心国家和社会发展有利于我们塑造健康的人格,形成正确的价值观,故①③符合题意; ②:社会生活的体验与学习成绩的好坏没有必然的正比例关系,故②说法错误; ④:社会与我们息息相关,人的生存和发展离不开社会,故④说法错误; 故本题选C。 2. 为了让同学们能够正确认识社会实践活动,提高活动的真实性、实效性,学校团组织开展了一次“社会实践”宣传展活动。下列展板内容,契合宣传展活动主题的是( ) ①小红紧跟时代潮流,在生活中保持“躺平”心态 ②小丽利用周末休息时间去图书馆做志愿者 ③小敏走进养老院为孤寡老人献爱心 ④小珍利用休息时间去健身馆进行体育锻炼 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 ①:“躺平”心态是一种消极心态,故①说法错误; ②③④:青少年要积极参加社会实践,养成亲社会行为。小丽利用周末休息时间去图书馆做志愿者、小敏参加了“为孤寡老人献爱心”活动、小珍利用休息时间去健身馆进行体育锻炼都是亲社会行为,故②③④说法正确; 故本题选C。 3. 有人在网上带节奏,误导舆论走向,对持不同观点人群大肆攻击;有人在微信朋友圈转发谣言,引发社会恐慌而受到法律制裁。这启示我们( ) ①自媒体是新生事物,应积极参与 ②网络自媒体存在社会危害,应当回避 ③学会辨析网络信息,让谣言止于智者 ④自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 ③④:分析题文,在网上带节奏、大肆攻击不同观点的人群、转发谣言,从而被法律制裁;结合所学知识可知,这启示我们学会辨析网络信息,让谣言止于智者;自觉遵守道德和法律,做负责的网络参与者;③④符合题意; ①:自媒体是新生事物,我们应该在遵守道德和法律的前提下参与;①错误; ②:这忽略了网络自媒体的积极作用;②错误; 故本题选C。 4. 网络空间是亿万民众共同的精神家园,维护互联网的良好秩序是广大民众的共同心声。让网络既是“净土”,也是“乐土”,需要( ) A. 政府:限制公民上网时间,维护网络秩序 B. 网站:消除网络不正之风,根治网络乱象 C. 社会:倡导网络文明公约,营造良好氛围 D. 网民:加强自我管理约束,彻底远离网络 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 C:让网络既是“净土”,也是“乐土”,需要社会上倡导网络文明公约,营造良好氛围和网络环境,C说法正确; A:公民要理性参与网络生活,合理安排上网时间,而不是让政府限制上网时间,A说法错误; B:网站要加强管理,减少网络不正之风和网络乱象,但不能消除和根治,B说法错误; D:网络有利有弊,我们要合理利用而不是远离网络,D说法错误; 故本题选C。 5. 《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序。不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公众场所高声交谈。之所以要求公民遵守社会秩序,是因为( ) A. 有了良好的社会秩序,社会才能正常运转 B. 违反社会秩序一定会受到法律的制裁 C. 社会秩序是靠强制命令来维持的 D. 维护社会秩序能提高公民的科学素养 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 A:依据教材知识,社会秩序是人们安居乐业的保证,社会正常运行需要秩序,分析题干可知,中国公民国内旅游文明行为公约为遵守公共秩序做出了一系列的规定,之所以要求公民遵守社会秩序,是因为有了良好的社会秩序,社会才能正常运转,故A说法正确; B:“一定会”的说法太绝对,只有违反法律,才会受到法律的制裁,故B说法错误; C:法律具有强制性,社会秩序的实现除了依靠法律也靠道德自觉履行,故C说法错误; D:提高公民的个人修养,有助于维护社会秩序,故D说法错误; 故本题选A。 6. 目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明( ) ①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的 ③违反社会规则就应该受到法律的制裁④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①④:分析题文可知,复兴号列车设置静音车厢并规定旅客的行为规范,表明井然有序的社会生活离不开规则保障;旅客在享受“静音福利”的同时也应遵守相关规则,这说明我们需要发自内心地敬畏和遵守规则,故①④说法正确; ②:材料未提及规则是如何形成的,故②不符合题意; ③:违反社会规则不一定都受到法律制裁,只有违反法律这种规则才会受到法律制裁,故③说法错误; 故本题选B。 7. 老师发现沉默寡言的小余同学笛子吹得不错,就多次让他在学校活动中表演节目。在老师和同学的不断鼓励之下,他变得越来越开朗,越来越自信。小余的变化告诉我们( ) ①相互尊重就能够促进社会进步 ②只有一技之长的人才值得尊重 ③要善于发现他人的潜质和特长 ④受到他人尊重能够增强自信心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。根据题干,“……在老师和同学的不断鼓励之下,他变得越来越开朗,越来越自信”,说明每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重,受到他人尊重能够增强自尊、自信, 产生良好的心理体验,因此小余的变化告诉我们要学会尊重他人,善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价,所以③④符合题意。①②说法过于绝对化,明显错误。故本题选择D。 8. 某医院监控摄像头拍下的一幕感动了众多网友:排队的女子礼让孕妇后被其他人礼让,最终,又把让位的这位女子“让”回了原位。两次相“让”( ) A. 虽心怀善意,但容易伤害到孕妇的自尊心 B. 是为了赢得他人的赞扬,获得回报 C. 体现出谦让、与人为善的良好品质 D. 说明全体社会成员都能自觉遵守公共秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 C:根据题文、结合所学可知,两次相“让”,表明排队的女子与礼让的其他人做到了心怀善意的关爱他人,这体现出谦让、与人为善的良好品质,故C说法正确; A:不会伤害到孕妇的自尊心,故A说法错误; B:不是为了赢得他人的赞扬,获得回报,故B说法错误; D:都能,说法绝对化,不符合实际,故D说法错误; 故本题选C。 9. 小乔和同学约定周日上午8点到学校排练节目,但因睡懒觉迟到了半小时。同学批评他,他却说大家等他一下没有什么关系。对此,你的正确看法是( ) ①这是不诚信的行为,会受到法律的处罚 ②应该信守承诺,做一个诚信的人 ③应该勇于承认过错,争取他人的谅解 ④不必小题大做,小事失信没关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信的要求。 ②③:根据教材所学:诚信是一个人安身立命之本。是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任,相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世,因此要做一个诚信的人;小乔没有信守承诺,他应该认过错,争取他人的谅解;故②③符合题意; ①:小乔的行为是不诚信的表现,但是不会受到法律的处罚,只会受到道德的谴责;故①说法错误; ④:诚信做人体现在一点一滴的小事之中,故④说法错误; 选本题选C。 10. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸的行为属于( ) A. 民事违法 B. 行政违法 C. 刑事违法 D. 犯罪行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ABCD:小成爸爸被交警依据道路交通安全法处以200元罚款,说明他行为违反交通法,属于行政违法行为,故B符合题意,ACD不符合题意; 故本题选B。 11. 2023年10月11日,北京市海淀区人民法院依法对被告人张某等人利用无线传输方式组织考生考试作弊案作出一审宣判,以组织考试作弊罪分别判处张某等9名被告人6个月至5年不等的有期徒刑,并处2万元至5万元不等的罚金。对此下列分析正确的是( ) ①上述违法行为属于一般违法行为 ②他们所受刑罚中,罚金属于附加刑 ③他们的行为违反了民事法律规范 ④他们犯罪的法律标志是刑事违法性 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义和基本特征。 ①:题干中,被告人犯组织考试作弊罪,具有严重的社会危害性,是犯罪行为,故①说法错误; ②④:题干中,被告人犯组织考试作弊罪,被判处6个月至5年不等的有期徒刑,并处2万元至5万元不等的罚金。他们的行为具有严重的社会危害性,是犯罪行为。所受刑罚中罚金属于附加刑,犯罪的法律标志是刑事违法性,故②④符合题意; ③:被告人犯组织考试作弊罪,犯罪行为,违反了刑事法律规范,故③说法错误; 故本题选A 12. 根据性质对下列行为进行分类,正确的是( ) ①多次旷课、逃学 ②吸食、注射毒品 ③无故夜不归宿、离家出走 ④多次拦截低年级同学并强行索要钱财 ⑤盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物 A. ①,②③④⑤ B. ①③,②④⑤ C. ③,①②④⑤ D. ①②③,④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查不良行为的分类。 ABCD:依据教材可知,“多次旷课、逃学”“无故夜不归宿、离家出走”属于不良行为;“吸食、注射毒品”“多次拦截低年级同学并强行索要钱财”“盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物”属于严重不良行为;因此①③属于一类,②④⑤属于一类;故B符合题意;ACD不符合题意; 故本题选B。 13. 陈女士在一家健身房花费5000元办理了一张年卡,不久健身房便倒闭关门。陈女士打电话给健身房负责人要求退还所剩费用,对方拒绝退款。对此,陈女士可以( ) A. 向当地的法院提起行政诉讼 B. 自认倒霉以免引发矛盾冲突 C. 通过网络对其进行人身攻击 D. 寻求公安等执法部门的帮助 【答案】D 【解析】 【详解】陈女士作为消费者,合法权益受到侵害,要求退费遭拒绝,她应拿起法律武器,寻求公安等执法部门的帮助,维护自身的合法权益,D符合题意。A错误,该案件属于民事案件,因提起民事诉讼。B是缺乏维权意识的表现;C是非法方式来维权,都是错误的。故选D。 14. 同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为是人的高尚品质,但身为未成年人,我们还要学会见义智为。以下行为属于见义智为的是( ) 序号 行为 ① 小陈看到有人抢劫皮包后骑着摩托车跑了,于是记下车牌号,迅速报警 ② 小吴看见有人失足掉落河里,于是立即跳入河里救人 ③ 小王放学路上,看到有社会青年欺负小同学,于是迅速转过路口,悄悄报警 ④ 小郑听见有人敲门,询问是谁,对方自称爸爸的好友,于是便打开了门 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪作斗争。 ①③:见义智为,要求未成年人要在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争;小陈、小王的做法是见义智为的表现,故①③说法正确; ②:做到了见义勇为,但没有做到见义智为,故②说法错误; ④:是缺乏自我保护意识的表现,故④说法错误; 故本题选B。 二.非选择题(32分) 15. 材料一 近年来,网上外卖订餐平台快速发展。然而,为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”,他们无视交通规则,逆行、闯红灯、超速行驶,由此导致的交通事故也与日俱增。 材料二 有专家认为,网上外卖平台设立的“超时罚款”、“差评罚款”等规则的不合理性进一步加剧了外卖送餐员的交通违规行为。“一旦没有按时送到就要罚钱”,因此,很多外卖送餐员对自己的交通违规行为也表示很无奈。 (1)阅读材料一,谈谈你对外卖送餐员“用生命送餐”这一行为的看法。 (2)结合材料,请从完善规则和遵守规则的角度,为“外卖小哥慢下来”提出合理化建议。 【答案】(1)外卖送餐员“用生命送餐”的行为是不可取的。他们无视交通规则,不仅威胁自身生命安全,也对他人的生命和财产安全造成了潜在威胁。 (2)完善规则角度:外卖平台应合理调整“超时罚款”“差评罚款”等规则,避免给送餐员过大压力,使其能在安全的前提下送餐。遵守规则角度:外卖送餐员要增强规则意识,自觉遵守交通规则,保障自身和他人安全;相关部门要加强对外卖送餐行业的监管,促使送餐员遵守规则。 【解析】 【分析】考点考查:自觉遵守规则、坚定维护规则。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用遵守规则的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:外卖送餐员“用生命送餐”→可链接行不可取,五十交通规则,对自己和他人生命不负责; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生,需要运用自觉遵守规则、坚定维护规则的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:完善规则角度→可链接外卖平台应合理调整“超时罚款”“差评罚款”等规则; 关键词②:遵守规则角度→可链接外卖送餐员要增强规则意识,自觉遵守交通规则;相关部门要加强对外卖送餐行业的监管; 第三步:整合信息,组织答案。 16. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。诚信校园的建设,需要你我共同参与、共同努力。某校正在开展“建设诚信校园”活动,请你参与其中,并完成以下任务: (1)为建设诚信校园,你认为可以开展哪此活动? (2)在生活中,我们应该如何做一个诚实守信的人? 【答案】(1)开展诚信主题班会、举办诚信故事演讲比赛、组织诚信主题征文活动、设立诚信之星评选等。 (2)①树立诚信意识,真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。②运用诚信智慧,在尊重他人隐私的前提下,合理处理诚信与保护隐私的关系。③珍惜个人的诚信记录,做到言出必行,以信立身。 【解析】 【小问1详解】 本题考查诚信,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查如何践行诚信,可以结合教材知识作答。 17. 2024年4月18日,张某欲乘坐某航班前往迪拜出差,登机后因嫌弃自己的座位舒适度欠佳,在未与空乘人员沟通的情况下,自行坐在较为宽敞的另一个位置上。机组人员发现后劝其回到自己的座位,但张某不听劝阻、拒不配合。 法律连线 第二十三条有下列行为之一的,处警告或二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款: ……… (三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的; ……… ———《中华人民共和国治安管理处罚法》 (1)请依据“法律连线”的内容,张某行为属于那种违法行为?违法行为还有哪些? (2)从法不可违的角度,谈谈上述案例给我们带来哪些反思。 【答案】(1)张某行为属于行政违法行为。违法行为还有民事违法行为(如合同违约、侵犯他人知识产权等)、刑事违法行为(如犯罪行为)。 (2)①法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,我们要自觉遵守法律,不做违法之事。②张某的行为违反了治安管理处罚法,受到了相应处罚,警示我们要增强法治观念,依法规范自己的行为。③我们要认识到违法行为的后果,自觉遵守公共秩序,维护社会和谐稳定。 【解析】 【分析】考点考查:违法行为的类别、遵章守法。 能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法不可违的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:机组人员发现后劝其回到自己的座位,但张某不听劝阻、拒不配合;扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的→可链接行政违法行为。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 本题考查违法行为的类别,可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用法不可违的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:机组人员发现后劝其回到自己的座位,但张某不听劝阻、拒不配合→可链接法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线;增强法治观念,依法规范自己的行为;自觉遵守公共秩序,维护社会和谐稳定。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省孝感市汉川市2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题
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