湖南省永州市蓝山县2024-2025学年九年级上学期11月期中语文试题

1 2024 年下期九年级语文期中质量检测 参考答案及评分标准 一、选择题部分（每题 3分，共 21 分） 题号 1 2 4（1） 8 9 16 21 答案 C D D B D A B 二、非选择题（共 49 分） 3．（2分）这位跳水界的明日之星，她的成功之路同样体现了自强不息的精神。 4.（3 分。仿照示例 观点 1分，理由 2分。） 5.（6 分。每空 1分，错字、别字、加字、漏字等都不得分） （1）闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边。 （2）因思杜陵梦，凫雁满回塘。 （3）但愿人长久，千里共婵娟。 6.材料一主要介绍了睡眠的定义、分类及其特征，包括非快速眼动睡眠和快速眼 动睡眠的周期性变化。（2分。概括全面、具体 1分，语言准确、简洁 1分） 7.“抢修作业”指的是在非快速眼动睡眠期间，人体组织利用这段时间合成抗氧 化酶来修复自由基对大脑造成的损伤，这是大脑在清醒状态下无法进行的修复过 程。（2分。能答出睡眠与大脑修复的关系 1分;具体解释出人体组织、抗氧化 酶等关键词 1分。） 10.①在忙碌时,还要照顾哭闹的“我”;②在“我”上小学一年级时,辅导“我”, 教育“我”要勤奋学习:③在“我”十二岁生病时,陪“我”住院,照顾“我”; ④在“我”上高中时,每次放假都做“我"喜欢吃的饭菜;⑤高考前,在去学校的途 中不慎被剐蹭受伤,还强撑着给“我”送饭。(答出 3点即可得 3分) 11. （1）这句话运用了比喻的修辞手法，将外婆的表情比作“平静的湖面没有一点 波澜”，生动形象地描绘出外婆在面对“我”埋怨妈妈时，外婆外在的沉默与凝 重，又暗示了她内心的沉重与无奈。表达了外婆对“我”的深情厚爱，更体现了 她对整个家庭的深厚情感与责任感。（答出“比喻”修辞手法 1分，分析作用 2 分。） （2） (2)这句话运用了动作和神态描写,生动细致地写出“我”考上大学时外婆因为激 动眼含热泪的情景,表现出外婆的喜悦和欣慰之情。(答出“动作和神态描写得 1 分，分析作用 2分) 12.“外婆又何尝不是我的'娘’呀!”这句话照应标题,是“我”对外婆多年来的 无私付出的高度评价，同时包含着“我”对外婆深深的感激和敬爱之情。(写出 句子 1分，联系上下文分析句子作用 2分,共 3分) 13.答案紧扣主题，能够联系文章内容结合自己的生活实际说出共鸣点或者反思 点，言之有理即可酌情给分。 14.（答出意象得 1分，作用得 2分）“清光门外一渠水，秋色墙头数点山”两 句运用了“清光”、“一渠水”、“秋色”、“数点山”等意象，共同构成了一 2 幅秋日宁静、清幽的图景。表达了诗人对自然美景的热爱和向往之情。同时，这 些意象也寓意着诗人内心的宁静与淡泊，以及对友人品味高雅的赞美和认同。 15.（4 分）（1）不久 （2）倒下的样子 （3）命令、派遣 （4)感到新鲜 17.（4 分。每小题各 2分）（1）像那太阳一出来，林子中的雾气就消散了，云 雾一聚拢，山谷就显得昏暗了。 （2）这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐。 18.（3 分。言之有理即可酌情给分） 在《醉翁亭记》中，欧阳修在滁州被贬期间，内心抑郁，但他仍能以宽简的 作风取得政绩。他通过描写滁州的自然美景和百姓的和平生活，以及自己在山林 中与民同乐的场景，表现出对快乐美好生活的向往，以及与民同乐、不与世俗同 流合污的情怀。 《醒心亭记》通过描写欧阳修等人登亭游山的乐趣，赞扬了欧阳修宽阔的胸 怀,展现了欧阳修忧国忧民、以天下之乐为乐的政治抱负。 19.（2 分。着重体现四个地方的处理：“死？”的疑问，到“不，不”的否定， 再到“我还活着——”的坚定，最后是“给我以火”的急促有力。给出两条 建议即可得 2分。） 示例：“死？”可以稍微放缓，用疑问的语气引出;“不，不，”要迅速而有力， 表现出对死亡否定的强烈情感；在“我还活着”这一句上，语速可以先稍快后略 慢，强调“还活着”这三个字;“请给我以火”可以稍微平稳，但随后“给我以 火”要更加急促有力，仿佛是内心的呐喊和对生命力的极度渴望。 20.①《大堰河我的保姆》 ②对大堰河的怀念之情、感激之情和赞美 （三）作文（50 分） 附：作文评分标准表 项目 一等（好） 二等（较好） 三等（中） 四等（差） 内容 （20 分） 20-18 18—16 16—10 10—0 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切 符合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实 基本符合题意 有中心 内容较单薄 感受尚真实 偏离题意 中心不明确 内容不具体 文体不规范 语言 （16 分） 16-14 14—11 11—7 7—0 准确 流畅 生动 准确 通顺 语言基本通顺， 有语病 语 言 不 通 顺，表达不 规范、语病 较多 结构 （10 分） 10—8 8—6 6—3 3—0 结构完整、 严谨、详略得当 结构完整、 有条理、详略 较得当 结构基本完整、 详略不够得当 结构不完 整、详略不 得当 文面 （4 分） 4 3 2 1 卷面美观， 没有错别字和标 点错误 字体端正， 错别字和标点 错误较少 字体清楚， 错别字和标点 错误较少 字迹难辨， 错别字和标 点错误较多 2024年下期期中学业质量监测 九年级语文(试题卷) 温馨提示: 尔 1.本试卷包括试题卷和答题卡。考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上, 在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 载 华 p 2.本试卷满分120分,考试时间120分钟。本试卷共三道大题,22个小题,选择题每 煦 小题3分。如有缺页,考生须声明。 3.亲爱的同学,请你沉着应考,细心审题,揣摩题意,应用技巧,准确作答。祝你成功! 一、 积累与运用(20分) 瓶 德馨班拟开展“君子自强不息”综合性学习活动,请你完成以下任务。 当代青少年要自强不息,在语文学习的道路上首先就要做到“写对中国字,读准母语 音” 。请结合下面语境,对下列题目做出准确地判断。 敬 党的十九大报告指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”自古以来,自强不息的精神 p 始终流淌在中华儿女的血脉之中,成为支撑中华民族历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的强 大动力。正如那句流传千古的①z小即( )言:“天行健,君子以自强不息”,它如 同一股清泉,不断②( )养着我们青年一代的心灵,激励我们一次次奋勇前行。 如 在体育竞技的璀璨星空中,年仅17岁的全红婵,这位跳水界的新星,她的成功之路同 戡 样体现了自强不息。从7岁开始,她便在严格的训练中不断挑战自我,每天跳三四百次, 如 只为掌握一个高难度的跳水动作。她的每一次跳跃,都是对潜能的极限挑战,每一次入水, 酃 都是对自强不息精神的深刻践行。正是这份坚持不懈的努力,让“天才”的光环背后,是 汗水与泪水的交织,是扎实训练与自我超越的结晶。最终她这样一个出身平凡的小姑娘凭 ⊙