内容正文:
2024年秋八年级语文期中练习题
题号
二
三
四
五
总分
得分
说明:本卷共五大题,25小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。
一,语言文字运用(1分)
..
阅读下面的文字,完成14题.
阅读经典,需要我们屏息潜心,粉听语言的声音:间读经典,戏是和文学作品心灵对话()
《藤野先生》中母迅笔下的“清国留学生”的速成地,头顶上盘着大脚子,形成一座高士山,除下
帽来则“油光可鉴”。他对此①,使来到仙台学医:不c⊙劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动:
为情华精湖虑的居里夫妇给我们极大的花然…侧迭这生经典可以地恭审美诗想但是可以选淡心天
1.(2分)给加点字注音,根据拼音写汉字
(1)屏
(2)chud
2.(1分)在括号内填入的标点符号是
3.(2分)在文中横线①填入词语,恰当的是、
A,爱不释手
B.情深义重
C.嫉恶如仇
D,深悲痛疾
4.(2分)义中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(
A.
阅读这些经典,不仅可以培养审美情趣,还可以洗刷心灵。
数
B.
阅读这些经典,虽然可以培养审美情趣,
而且可以洗涤心灵。
C.
阅读这些经典,不仅可以培养审美情趣,还可以洗涤心灵。
D.阅读这些经典,不仅可以建造审美情趣,还可以洗涤心灵。
称
5.(2分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(
每次看到这晰浙沥沥的雨点,我便试着想桑:
我会挥毫议墨地写下壮美的诗
句:
我会毫不吝哈地与画这雨丝的美妙:
我会不惜笔墨地细
细管美一番,然而,
我什么都不是。我能看见的只是眼前密密的雨帘。
A.
假如我是诗人
假如我是画家
假如我是作家
B
假如我是作家
假如我是诗人
假如我是西家
C.
假如我是画家
假如我是作家
假如我是诗人
D.
假如我是诗人
假如我是作家
假如我是画家
6.(2分)下面情境下,语言表达最准确得体的一项是()
学校要举行防火演练,同学们都认真准备,只有王欣雨同学满不在乎,嘴里还不停地脚★:“又
不是真的,于嘛小题大做啊!"班长听后想要劝说地认真对待防火演练。班长时王欣雨说:
A.“防火演练很重要,怎么就你唱反调儿呢?你就不能认真点儿吗?”
B.
“防火演练很重要,请你认真对待,这样才能在着火时保护好自己。”
C.
“防火演练一会儿就结束了,你要不愿意去,就在教室里写作业吧。”
D.“学校一搞活动你就胡言乱语,快点儿把露闭上!”
二、古代诗文阅读(20分)
(一)阅读下面两首持,完成7-8题。
(4分)
【甲】二月四日作0
陆游
¥春风力已轻柔,瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣鸠俱得意,
东风应笑我闲愁。
【乙定林所居
王安无
屋绕湾溪竹绕山,溪山却在白云间。
临溪放化依山坐,溪鸟山花共我闲。
【注】①此诗作于浮熙八年(1181年),陆游当时落期附居家乡,②定林:地名,名胜之地。
7.(2分)下列对这两首古诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A。两首诗歌均是两位宋代诗人的闲居之作,描绘的景物既有静景,也有动景。
B.甲诗“早春”点明了季节,描绘了轻柔的风、瓦中残雪和飞蝶鸣鸠等景物。
C.乙诗中的“绕”字写出了溪和山的高峻明秀,“白云间”衬托出了溪山蜿蜒曲折的特点。
D.乙诗中“溪鸟山花共我闲”与李白“仍怜故乡水,万里送行舟”都运用了拟人手法。
8.(2分)补写下面句子中的空缺部分。
两首诗中均有“闲”字,所抒发的情感不尽相同,乙诗的“闲”字抒发了诗人纵情山水的闲适
自得,而甲诗的“闲”字抒发了
(二)阅读下面文言文,完成9-11题。(10分)
甲午四月廿一,余与卿适①萍乡,游武功山。会”天雨,游者甚少,由山以上数十里,雨势不减,
而山间水雾弥蒙,森森然欲啦人。复鼓之以雷电,则游者益乎鲜矣…适大雨滂沱,雷电交加,
俄而雨霁新晴,云海翻涌,光洞如璧。晦暝变化者,鬼神而莫测,此天象之瑰奇也。余与卿不敢驻
足,射步®而上。至吊马桩,苍弯霭霭,鼠鱼蔽目,盈尺之外,不可辨识。旁有客找伫焉,乃少
憩,须史去。登天阶,历尽峨岭”,竟达金顶。
翌日,自峰顶观日出。初时四瞰云漫,及至朝瞰始见于扶桑,极天一线,上下异色:既而浩
如金治,佛光云海:天下罕见,堪为一绝。放眼晴空濯濯,草句浥浥,千峰迤逦,恍若神仙妃子,
绿衣轻著,恰似海棠春睡。一时查然,人事皆忘,良久乃反。
(选自《游武功山记》,有别改)
【注】①适:到…去。②会:适逢,恰巧遇到。③森森然:阴森森的样子。④射步:快步。⑤福霭:云雾密集的样
子。⑧氤氲:烟气弥漫的样子。⑦城检(xixi):艰险。崄,同“险”。⑧朝暾:初升的太阳,亦指早晨的阳光。
9.(3分)解释文中加点的词语。
(1)自(
)(2)如(
(3)绝(
10.(4分)把文中画横线句子翻译诚现代汉语。
(1)旁有客栈伫焉,乃小憩,须臾去。
(2)一时杳然,人事皆忘,良久乃反。
11.(3分)作者是按什么顺序记叙的?在文中表达了怎样的情感?
(三)默写。(6分)
12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)
(1)陶弘景在《答谢中书书》中用“
”两句诗,从
仰观和俯瞰的视角,写出了巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底的景象。
(2)崔颢在《黄鹤楼》中用“
”描绘出诗人登楼望
见树林葱翠、绿草如茵的明丽景象。
(3)刘桢在《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不调的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗
句是“
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面的文字,完成13-15题。(9分)
①新华社杭州9月23日电潮涌钱江喜迎盛会,携手同行共创未来。第十九届亚洲运动会23
日晚在浙江省杭州市隆重开幕。国家主席习近平出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。蔡奇、丁薛祥,
以及来自亚洲各地的领导人和贵宾等出席开幕式。
②19时58分,在《和平
一命运共同体》的乐曲声中,习近平和夫人彭丽媛,同亚奥理事会
代理主席辛格、国际奥委会主席巴赫等步入主席台,向观众挥手致意。全场响起长时间的热烈掌声。
③9月23日,恰逢中国农历二十四节气中的“秋分”。20时整,迎宾表演《水润秋挥》在19
座“水玉琮”敲击出的激昂鼓声中开始。随着场地中央的倒计时数字,全场观众齐声呼喊。地屏上
玉琮、玉鸟、神徽等印记与古城遗址一一浮现,从碧绿到灿金,展现春耕秋收的自然轨迹,尽显良
渚文明之光、金色丰收之美。
④场地中里见出大好河山的壮阁景象,一条红绸情展开来,件着《我爱你中国》的深情旅律
8名仪仗兵迈誉坚定的步伐,护卫着中华人民共和国国旗走进现场。全场起立,高唱中华人民共
国国猷。五星红旗冉冉升起,迎风拟扬。
⑤20叶09分,运动员入场式开始。踏着轻快的乐曲《我们的亚细亚》,来自45个国家和地B
的体育代表国和继入场,受到全场观众的热情欢迎。《歌唱祖国》的激吊旋律响起,东道主中国代
表团最后入场,习近平起身挥手坟意,全场一片欢隔,掌声欢呼声此起彼伏。中国代表团共1329
人,其中参赛运动员886人,将参加本届亚运会38个大项、407个小项的角逐。
⑥扰州亚运会组委会主席、浙江省省长王浩在致辞中代表组委会和6500万浙江人民向来自亚
洲各个国家和地区的运动使儿表示最热烈的欢迎,祝愿他们创造佳铁、成就梦想、增进友谊、收获
幸福,让美妙的杭州亚运之旅终生难忘。
⑦杭州亚运会组套会主席、中回奥委会主席高志丹致辞时表示,在习近平主席和中国政府的亲
切关怀与坚强领导下,一届精彩纷兰的亚运盛会即将拉开帷暮。让我们弘扬奥林匹克精神,奇力创
造亚洲体育新纪录,合力绘就亚洲命运共同体的精新画卷。
回亚奥里事会代理主席辛格在致辞中,向中国政府、中国奥委会、浙江省政府、杭州市政府、
亚组委和抗州市民以及所有参与筹备工作的人员致以设诚挚的敬意,称赞杭州亚运会筹办工作精彩
纪伦,相信参与杭州亚运会的每一个人,都会收获一段终生难忘的美好记忆。
⑨21时16分,开幕式迎来激动人心的一刘。国家主席习近平宣布:杭州第十九届亚洲运动会
开幕!顿时,全场沸胁,“数字焰火”绚烂纹放,全场掌声欢呼声经久不息。
①8名我国优秀运动员、教练员代表手执亚奥理事会会旗入场。伴着亚奥理事会会歌,亚奥理
事会会旗徐徐升起,同五星红旗一道高高飘杨。
①21时53分,主火炬点燃仪式开始。休育场内,叶诗文、类振东、徐梦桃、石智勇、李玲蔚
注顺等6名火炬手接力奔跑,赢得全场热烈掌声。与此同时,现场大屏幕上,由超过1亿人参与盘
字火炬传递而汇聚成的“数字火炬手”
,高警火炬奔赴而来。“钱江潮涌”主火炬塔缓堤打开。万
众嬲目中,最后一梓火炬手汪顺与“数宇火炬手”一道点淋“线江潮涌”主火炬塔,亚运圣火熊熊燃烧
@“我们同拥有一个家,心相波、发相加”“亿万个骄做的声音,汇聚成一句话,你和我同住
亚细亚”…全场共同演唱杭州亚运会主题歌《同象同在》,整座体有汤化作欢乐的海洋。
(选自《人民日报》2023年9月24日,有刷改))
13.(3分)下列对文章的理解和分析,不正确的一项()
A.
开头的电头部分交代了通讯杜的名称、发电地点和发电时间,表明材料真实,报道及时。
B.
第⑤段中列举数字具体准确突出我国代表团的参赛人数与项目之多,体现我国作为东道主的优势,
C.文中有多处表明时间的词语:“19时58分”“20时整”等,体现了新闻时效性和真实客观,
D.本文虽是一篇消息,要求尽量客观的叙述事实,但字里行间难以掩饰作者的情感与态度。
14.(2分)请你给本文拟…个恰当的标题。(不超16字)
15.(4分)杭州亚运会开幕式圆满落幕,你作为复兴校园广搔站的小记者,想对开幕式总导演沙晓
岚进行新闻采访,开头会怎么说?(要求:语言得体,说明目的:40字左右)并根据采访目的提出
一个采访问题。
(二)阅读下面的文字,完成16-17题。(7分)
树料一:《中国睡眠研究报告2023》显示,2022年大众睡得更晚、起得更晚,入睡时间集中
在23点至1点,比2021年大众的集中入睡时间向后推迟了1个小时。在影响睡眠质量的诸多外部
因素中,59%的受访者认为寝具因素,如床垫、枕头、被得等影响睡眠质量。
英国公共卫生营养学家罗布·霍布森研究指出:庆垫性能在使用的10年内会损坏70%,建议5
年更换一次,承托力、抗菌性及透气性下降等问题,都可能导致深度睡眠时间缩短。床垫不止是家
具,更是使康产品。然而,相较于欧美国家平均每3年换一次床垫,49.8%的国人表示已超过五年
未更换过床垫,我国居民的床垫更新观念相对薄弱,针对睡眠产品的消费理念依然亟待提升。躁眼
使康并非一斌而就,需要调动全社会力量共同推进。
(选自《消货者日报》2023年3月20日)
材补二:种种不良生活习惯正近渐夺走我们发发可危的睡眠时间。中国社会科学院社会学研究
所等机构共同发布的《中国睡眠研究报告023》显示,睡前希手机/上网是导致睡眠拖廷的因素之
一。此外,饮酒、喝咖啡、长期睡眠不规律等都会影响眠质量,成为健康晫眠的“栏路虎”。
按时上床、按时起床、规律作息是使康睡眠的重要保障。专家建议,睡前如出现焦虑、银转反
侧的情况,可以进什放松训练,通过有意识地梵系自已的呼明我身体变化:经过有规#的训练使身
体放松,从而改科睡眠。
(选自“新华网”2023年3月21日)
村料三:大虾分研究发见,多吃脂防时,总的嗓帆时间可能会减义。例如,我国一项对两千多
人进行的跟踪调查发现,脂防摄入数高似平与映肌时间梳超初关联。摄入府防最多的人,更客马出
现年天睡不够7小叶的情况。而摄入脂防较少的人,会有更大比例能够晚到7-9小时。因外分究香
在中老年人当中的研究也发见了是似的浙况,脂肪报入多、胆回牌摄入多,剩睡眠时间姐。肥胖老
的唤眠时问往往比较姐,或许也与喜爱两狮防食物有关。
此外,摄入脂防的时间可能也很重要。有研究发见,在晚上睡眼之前摄入高脂肪食物,似乎对
睡眠质量影响更大一些,延长了入睡时间,诚少了快速眼动嗓吼时间,增加了夜醒时间。
(选自《北京青年报》2023年4月21日)
村朴四:褪黑素也被称为“腑信号”,这是因为想累素的分泌主要在震暗状态下进行,晚上分
沁增加,白天分泌受到抑制。一旦环境变暗、变照,昶,限素就会开始工作,身体就逐渐进入晚眠状
态。褪黑素在生物体内发挥着内源性同步节律的作用,能够影响睡眠一一觉醒周期,稳定和加段昼
夜节律。
研究表明,延时地给子外源性褪思素补充可以协助调整唤眠周期,尤其是针对褪黑素分沁诚少
导及的失眠格外有效。褪,黑素补充剂也有助于治疗睡眠时相延迟等睡眠倖辱,并对时差综合症有一
定的缓解作用。
睡眠时相延迟又称处夜节律性睡眠障碍。出现这种睡眠倖碍时,人的睡眠樸式会比正常的睡眠
模式延迟两个小时或以上,导致人睡得更晚,醒得更晚。研究表明,褪腻素可以缩短入睡所需的时
间,并促使存在这种睡眠障碍的成人和儿童更¥开始唤眠。(选自《科技日报》2023年6月24日)
16.(3分)下列说法和所给材料不一致的一项是()
A.
床垫不止是家具,更是健康产品,欧美国家平均每3年换一次,同人每5年更换一次。
B.睡前如出现焦虑、辗转反侧的情况,可以通过有规律的训练使身体放松,从而改鲁睡眠。
C.研究发现,在晚上睡眠之前摄入高脂肪食物,有可能延长入睡时间,增加了夜醒时间。
D.褪黑素的分泌主要在黑暗状态下进行,晚上分泌增加,白天分祕受到抑制。
17.(4分)如何改善睡眠质量,请结合所给材料提出两条具体可行的建议。
(三)阅读下面的文字,完成18-21题。(14分)
回望钱学森
下航方
①一次,是在中科院一位朋友的办公室。我去时,朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。这一套手
稿,分两卷,五百多页,是从钱学森早期的手稿遴选出来的。我拿过来翻了拥,与其说是手稿,不
如说是艺术品。无论中文、英文,大字、小字,计算、国表,都工工整整,一丝不苟,连一个小小
的等号,也长短有度,中规中矩。钱学庥的手稿令我想到王羲之的《兰亭巢序》、张择端的《清明
上河图》
,进而想到他的唯美人格。如是我闻:在美国朔间,钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的
难题,研究的手槁就累积了厚厚一大摞,在工作进展到五百多页时,他自我感觉是:“不满意!”
直到八百多页时,才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封,在外面标明“最后定稿”,继而觉得
不妥,又在岁边添上一句:“在科学上没有最后!”
②对我来说,印象最为深刻的,是他如下的几句老实话。回顾学生时代,钱学森明白无误地告
诉人们:“我在北京师大附中读书时其是好学生,但每次考试也就是八十多分:我考去上海交大
并不是第一名,而是第三名:在美国的博士口试成绩也不是第一等,而是第二等。”八十多分,第
三名,第二等,这哪里像公众心目中的天才学子?然而,事实就是事实,钱学森没有进讳,倒是轮
到世人惊讶,因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异划等号。
③线学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子曾对他佩服不已。有一回,钱学森正在黑板上
解一道十分冗长的算式,有个学生问了另一个与此题目无关、但也十分因雄的问题,钱学森起初不
予理会,继续在四个十英尺长、四英尺宽的黑板上,写满了算式。“光是能在脑袋中装进那么多东
西,就已经够惊人了,
”一位叫做哈维格的学生回忆,“但是更令我们惊叹的是,他转过身来,把
另一个复杂问题的答案同时也解答出来!他怎么能够一边在黑板上计算一个冗长算式,而同时又解
决另一同样繁复的问题,真是令我大惑不解!”
④天才绝对来自于勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太特的校友回忆:“一天假日一大早,我
在学校赶功课,以为全檀建筑物里只有我一个人,所以把留声机开的特别响。乐曲进入高潮时,有
人猛力技我的墙壁。原来我打扰到线学森了。后来他送我最新论文,算是对曾经向我大吼大叫聊表献意。”
⑤关于归国后的钱学森,这里补充一个细节。你注意过钱学森的履历表吗?他先担任国防部五
院院长,然后改任副院长。这事不合常规,怎么官越做越小,难道犯了什么错误?不是的。原来,
钱的森出任院长时,只有45岁,年富力:正是千事出的好时光。但是院长这,职务是一把手。钱
族不姻记种力托货在骑率上,就主动打报告,辞去院长职务,降为副院长。这种胸怀与情操,很
少
有人能与之匹做。
⑤钱芋在有着十分扭犷而任性的另一而。他当年的学生们回忆,他上课总要迟到几分钟,正当
大家精测他今关是否会缺席时、他快速冲进妆堂,二话不说,抓起粉笔就在淑板上写开了
直到用
细小而工整的安迹填满所有的米机为止。又有一次,一个学生举手说:“第二面黑板上的第三个方
程式,我香不懂。找学森不子理昧:另一个学生忍不住问:“怎么,你不回答他的问题吗?”钱
学森蛇邦邦地说:“他只是在叙述一个事尖,不是提出问题。”又有二次,一个学生问钱学森:“你
刚才提供的方法是否万无一失?”钱学个冷地哑了他一眼,说:“只有笨蛋才$要万无一失的方
法。
”期末考认,钱半森出的题目权难,全班差不多都吃了零蛋。学生有意见,找上级的教授告状。
线学森对此回答:“我又不是教幼儿国!这是研究所!”
⑦以上细节,恐怕都是真实的。大师就是大师,无一例外充满个性色彩。这样的大师也令人喜爱。
18。(3分)这篇传记介绍了钱学森的梢神品质,除了勤劳和粗犷而任性.请再概括出另外三点。
19.(4分)作著在介绍钱学森时,运用了多种表现手法,如以小见大、叙议结合、正面描写与侧面
描写相结合等。请你选择其中一个手法举例并简要赏析。
20.(3分)下列对传记有关内容的分析和概括,不正确的一项是(
A,钱学森是我国航天事业的先驱,但本文却没有选取这方面的素材,而是独具匠心,另选素
材,塑造了充满个性色彩的钱学森。
B.
钱学森回国后曾担任国防部五院院长,但后来又主动请求辞去院长职务,担任副院长,官
越做越小,其目的是有更多的时间从事科研工作。
C.他快速冲进教室,二话不说,抓起粉笔就在黑板上写开了是细节描写,体现了钱学森粗犷
而任性的另一面。
D.
“大师就是大师,无一例外充满个性色彩。这样的大师也令人喜爱。”表达了作者对一代
大师钱学森完美无瑕的个性的赞美。
21.(4分)钱学森获得中国“两弹一星”荣誉助章,请你根据本文内容和下面的链接材料,学习借
鉴时代楷模张桂梅的颁奖词,为钱学森设计一段臉奖词。(要求:至少运用一种修辞手法,60
字左右)
【链接】张桂梅创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。
她常年坚持家访,行程11万多公里,做盖学生1300多名,为学生留住了用知识改变命运的机会。
她以坚初执著的拼搏和无私奉献的大爱,诠释了共产党员的初心使命,前不久被授予“全国优秀共
产党员”和“时代楷模”称号。
【张桂梅颁奖词】烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报之以歌唱:命运置你于
危崖,你情人间以芬芳。不惧硕作尘,无意苦争春。以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的
桂,雪中的梅。
【链接】钱学森,世界著名空气动力学家,中国载人航关尊基人,中国科学院及工程院院士,
中国“两弹一星”功勋奖章获得者,被替为“中国航天之父”“中国导弹之父”“火箭之王”。钱
学森从小热爱科学热爱祖国,在美国留学获得博士学位后,就立即争取回国,美国一海军官员声称:
“钱学森抵得上5个师的兵力,宁可把他击毙,也不能让他离开。”他遭到软禁,失去自由,受到
迫害。5年后历尽吸辛终于回到祖国的怀抱。他始终以国家的需要作为自己工作的选择,义无反顾
地把毕生的精力贡献给了中国航天事业。
四、名签阅读(9分》
22.(3分)下列对《红星照规中国》的表述不正确的一项是(
A,“我读过《岳飞传》《水浒传》《陪》《三国演义》和《西游记》。这是在我还很年幼
的时候,反抗我的老数师的嘴慎提防而读的。”这个片段是毛泽东对斯诺讲述自己的读书故事。
B.彭德怀上街不带警卫,可今部门口只有一个哨兵,因民党空投传单悬赏捉金他,他却下令
把传单保存起来,用背面印红年宣传品。
C.
“红色窑工”徐海东以行军神出鬼没善称,人还在二百里外的地方,地主绅士都要闻风逃
跑,哪怕有南京军队所兵驻守的地方也是如此,
D.他是“三军”统帅,他的部下在西救的冰天雪地之中,经受整整一个严冬的艰难,而能保
持万众一心,这必须归因于他的个人魅力,还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠
贞不贰静神的罕见人品,他是朱德。
23.(2分)阅读纪实作品,要泸地地把握作品所写的事实。下面是同学整理的1936年6月至10月
期间斯诺采访“红色中国”的主要行程,请补全横线处的内容。
其北京出数
西突府
议切古琐途址
全火车去西安府升物成
会见即发
岛开西关府
到达(D
③
0
1998年6月初
不久
一天早展
黎阴之前
第二天午月
十几个纯上
在保安
去保安8上
到达安方
币毛择东交谈府红平刷壮废出衣碗江军大季
采按毛牵东
听说月龙二三车
近见网忍来
-0
③
-0
®
不久后
17日早上八点1838年1月16日
第二天早羲六点
这一天
去甘线路上
到预缸套
预旺县城
随军到甘萧
商并保安
访何天纯镇
兔仿(2②
苏问徐海求邮队·后又回顶旺堡
回列保安
回到西安府
0
C
8月
日月韧
9月底到0月中旬
(1)
(填地名)
(2)
(填人名)
24.(4分)以下文字节选自《红星照耀中国》,请阅读后回答问题。
他是个面容瘦剂、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑
发留得很长,双眼的焖有神,鼻采很高,颧骨突出。我在一制那间所得出的印象,是一个非常精明
的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。
选段中的“他”是谁?斯诺在那一刹那间对他的印象是:个非常精明的知识分子,但是在全
书中斯诺对他还进行过其它评价,请结合具体事例再说说斯诺对他的其他印象。
五、写作(50分)
25.阅读下面的文字,根据要求写作。
题目一:从呱呱坠地到成长为少年学生,你己经有了十多年的人生经历:你和家人、同学、师
长相处日久,一定发现了他们身上的闪光点:经过半个学期的认真阅读,你对《红星照推中国》中
将领们坚定的信仰,必然有了更为深刘的理解。
请选择白己、家人、身边同学,或者《红星照耀中国》中的一个人物,以“
小传”
为题,写一篇小传。
题目二:家乡,生我养我的地方。只要我们各于观察,细心发现,点能在不同的时节看见不同
的美,在不同的地方遵逅不同的美。
请以“家乡如此多娇”为题,抓住景物特征,融入情感,写一篇写景记叙文。
要求:①诗歌除外,术抄装套作,不少于600字。②不得出现真实的人名、校名、地名等信息。