内容正文:
null
多彩的职业
初中道德与法治 / 部编版 / 九年级下册/第三单元
九下教材内容设计立足于全球视野,从学生身边的生活出发,引领他们逐步把视野投向广阔的世界,了解当今世界的总体格局与发展趋势,引领学生从世界发展的趋势和格局中审视中国的地位与发展,进一步理解个人与国家和世界的关系,思考自己未来人生的发展道路。
教材概览
1.视频导入
2.职业准备
3.敬业精神
课堂小结
4.
本课目录
新课导入
导语:刚才我们看到的是人社部发布的智能网联汽车测试员等19个新职业,以及直播招聘师等28个新工种纳入国家职业分类大典。俗话说:三百六十行,行行出状元。面对形形色色、丰富多彩的职业,我们如何做好职业准备,规划好自己的职业生涯?在未来的职业岗位上又该如何做呢?这就是我们今天要探讨的话题---《多彩的职业》
观看视频:人力资源社会保障部发布新职业
1.为什么要做好职业准备?
2.怎样做好职业准备?
3.就业方式多样化的表现和要求
4.为什么要培养敬业精神?
5.怎样处理工作和兴趣的关系?
6.如何培养敬业精神?
自主学习
请同学们阅读P74—P80,思考下列问题:
职业准备
PART 01
人生规划师
送餐员
快递员
海外代购
会计
微商
同声传译
教师
厨师
理财师
现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。(时代)
www.515ppt.com
7
思考:这个时间轴说明了什么?
人生大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 。 (人生)
6岁
24岁
60/55岁
幼儿
求学
工作
退休
新知探究
国家发展、民族振兴需要各种各样的职业(国家)
①社会
现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的职业选择。
毕业后,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。
②人生
③毕业
人生大部分时间从事一定的职业,社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本途径。
1.为什么要做好职业准备?
国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
④国家
整体感知
材料:1993年,董宇辉出生在陕西潼关县的一个农村家庭。他从小就喜欢学习英语,他的梦想是将来能够成为一名英语老师。2015年,他毕业于西安外国语大学,主修英语专业。求学期间他大量阅读政治、经济、古典文化、哲学、教育学等方面的书籍,储备了丰厚的文化知识。
毕业后,他成为新东方学校的一名英语教师。深厚的知识积累让他的授课富有人文气息和人文情怀,同时不失幽默风趣,名言典故更是信手拈来,出口成章,文采飞扬,强烈的个人风格让他成为一名非常成功的英语老师,很受学生欢迎。 这段教育背景及工作经历的积累也为他日后成为一名火爆出圈的带货主播打下了坚实的基础。
(1)根据材料,请你说说董宇辉在成为英语老师前做了哪些准备?
(2)董宇辉的成长之路对我们做好职业准备有何启示?
董宇辉的成长之路
2、进行职业选择时,应做好哪些准备
①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
B紧跟时代步伐:
④当经验、能力与职业的要求差距太大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
A立足自身实:
整体感知
磨刀匠
接生婆
补锅匠
拉煤匠
修钢笔
编竹篮
弹棉花
修鞋匠
随着科技的发展,一些传统的行业正逐渐淡出历史舞台
生活中你听过这些职业吗?
直播带货
自媒体博主
儿童营养师
整理收纳师
育婴师
IT工程师
职业电竞选手
新型职业农民
在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,给我们带来了更多的就业机会和挑战。P76
3.就业方式多样化的表现和要求
(2)要求:
①要顺应时代的变化,抓住机遇;
②做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
(1)表现:
①传统就业方式;
②国家鼓励鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业;
③国家提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。
整体感知
敬业精神
PART 02
说一说:这些巴黎奥运健儿的身上有一种什么精神?
敬业精神(奉献精神)
4.为什么要培养敬业精神?P78
①每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。(国家)
②一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。(社会)
③劳动创造价值,只有热爱本职工作(脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新)才能成就一番事业,实现自己的人生价值。(个人)
整体感知
你怎样看待小丁频繁跳槽的行为?
我们要学会处理好职业和兴趣的关系,
在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
新知探究
5.如何处理工作和兴趣的关系?
①能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。
②兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。
③在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
整体感知
不读书、不吃苦,你要青春干嘛
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、
涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
整体感知
思考:初中的学习对我们将来的职业发展的作用
6.如何培养敬业精神?
①处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。 P79
②在学习中增长知识、培养能力,增强法治意识、涵养道德、健全人格,为将来的职业发展奠定良好的基础。P80
③要珍惜大好青春年华,努力学习,提高各方面素养。
整体感知
课堂小结
本节课主要学习了职业准备、敬业精神两部分内容。通过这节课的学习,我们知道了职业准备的有关知识,包括做好职业准备的原因、如何做好职业准备、就业的机会和挑战等;了解了敬业精神的有关内容,知道了每种职业都有相应的职业要求。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
多彩的职业
职业准备
敬业精神
为什么要做好职业准备
应怎样做好职业准备
现代社会发展对我们就业的影响和要求
为什么要培养敬业精神
初中学习对我们将来职业发展的作用
怎样培养敬业精神
板书设计
1.(2024·山东威海·中考真题)“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活,也打开了一个万亿级的产业新赛道,数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。这启示我们( )
①职业选择越来越丰富,拥有更多就业机会
②要努力提高自身素质,满足国家与社会发展需要
③进行职业生涯规划,专门选择新兴职业
④要顺应时代变化,迎接未来挑战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查职业选择。
①②④:题文中随着科技的发展新职业的出现,启示我们职业选择越来越丰富,拥有更多就业机会,要努力提高自身素质,满足国家与社会发展需要,要顺应时代变化,迎接未来挑战,故①②④说法正确;
③:进行职业生涯规划,要根据自身的实际和社会发展的需要,不能一味选择新兴职业,故③说法错误;
故本题选B。
2.(2024·贵州六盘水·中考真题)2024年5月24日人力资源和社会保障部发布公示,拟增加生物工程技术人员、文创产品策划运营师、生成式人工智能系统应用员等19个新职业,29个新工种。面对多彩的职业要( )
A.尊重父母,完全听从他们的安排 B.自我分析,只考虑自己的兴趣爱好
C.适应环境,只在意自己的职业需求 D.加强学习,适应国家与社会的需要
【答案】D
【详解】本题考查正确面对未来的职业选择。
D:材料通过国家新工种的事例,启示我们青少年要学会正确面对未来的职业选择,加强学习,适应国家与社会的需要,故D说法正确;
A:这是缺乏自立意识的表现,故A说法错误;
B:在未来的职业选择过程中,我们不能只考虑自己的兴趣爱好,故B说法错误;
C:要把国家的需要和自己的职业需求结合在一起,只在意自己的职业需求,说法过于绝对,故C说法错误;
故本题选D。
3.(2024·内蒙古·中考真题)人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理,还能写刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战,我们应该( )
A.完全依据兴趣,选择心中理想职业 B.听从父母安排,选择新兴冷门职业
C.提高自身素质,适应未来职业要求 D.研究人工智能,抛弃传统职业方向
【答案】C
【详解】本题考查职业的选择。
C:我们要有正确的职业观。题干中,面对ChatGPT带来的职业挑战,我们应该提高自身素质,适应未来职业要求,故C符合题意;
A:完全,说法绝对。我们职业的选择也可以根据社会需要,故A说法错误;
B:我们可以听取父母的意见,故B说法错误;
D:抛弃,说法绝对。我们也是要考虑传统职业,故D说法错误;
故本题选C。
4.(2024·江苏镇江·中考真题)贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验,实现了提纯工艺改进的目标;钳工池昭就勤学苦练,加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0.005毫米……报道大国工匠的上述事迹,下列标题合适的是( )
A.勇于承担社会责任 B.践行勤俭节约的传统美德
C.树立终身学习理念 D.在爱岗敬业中实现人生价值
【答案】D
【详解】本题考查实现人生价值、弘扬传统美德、树立终身学习的理念等。
D:材料通过不同岗位的劳动者的贡献,向我们说明了他们爱岗敬业,在各自的岗位上做出了贡献,实行自己的人生价值,故D说法正确;
ABC:材料中人物的行为没有体现出承担社会责任、勤俭节约以及终身学习的理念等内容,故ABC不符合题意;
故本题选D。
演示完毕
初中道德与法治 / 部编版 / 九年级下册/第一单元
ひやむぎ、そーめん、时々うどん
みかん箱
麺, track 9, disc 1
266623.9
XXX -
163 key(Don't modify):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
Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com)
$$
部编版九年级下册道德与法治第六课第二框
《多彩的职业》教学设计
课题名
《多彩的职业》
核心素养目标
1、政治认同:在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观,增强社会责任感,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备
2、道德修养:能够辨别身边不同职业的特点和入职条件,客观对待职业要求,正确认识敬业精神的各种表现
3、责任意识:了解做好职业准备的原因,知道如何做好职业准备;认识敬业精神的重要性,明确敬业精神包括的内容
教学重点
职业准备
教学难点
敬业精神
教学准备
教师准备:自制PPT课件、设计问题与活动
学生准备:学生课前自主学习,进行预习
教学过程
1、 新课导入
播放视频:人力资源社会保障部发布新职业
教师导语:刚才我们看到的是人社部发布的智能网联汽车测试员等19个新职业,以及直播招聘师等28个新工种纳入国家职业分类大典。俗话说:三百六十行,行行出状元。面对形形色色、丰富多彩的职业,我们如何做好职业准备,规划好自己的职业生涯?在未来的职业岗位上又该如何做呢?这就是我们今天要探讨的话题---《多彩的职业》
【设计意图】通过视频中的新职业引入本节课课题,让学生明白生活中职业丰富多彩,激发学生学习兴趣
课件展示:自主学习
请同学们阅读P74—P80,思考下列问题:
1.为什么要做好职业准备?
2.怎样做好职业准备?
3.就业方式多样化的表现和要求
4.为什么要培养敬业精神?
5.怎样处理工作和兴趣的关系?
6.如何培养敬业精神?
【设计意图】让学生预习本节课所学内容,培养自主学习的习惯和能力并初步掌握本课重难点。
2、 新知讲解
第一目 职业准备
【探究一】做好职业准备的原因:
课件展示思考:除了视频中的新职业,结合你的生活体验,说一说你还知道哪些职业。
图片展示:演员、代收垃圾网约工、无人机驾驶员等
启示:现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择
出示图片:人的一生
思考:这个时间轴说明了什么?
启示:人生大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径 。
我们即将毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色
知识梳理:1.为什么要做好职业准备?即做好职业准备的原因:
(1)现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
(2)人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
(3)我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。
(4)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
【设计意图】用形象的图片、视频、材料激发学生学习兴趣,进一步加强对知识的理解。
过渡:国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。即将毕业的你该怎样做好职业准备,进行职业选择?
【探究二】探究与分享:
董宇辉的成长之路
材料:1993年,董宇辉出生在陕西潼关县的一个农村家庭。他从小就喜欢学习英语,他的梦想是将来能够成为一名英语老师。2015年,他毕业于西安外国语大学,主修英语专业。求学期间他大量阅读政治、经济、古典文化、哲学、教育学等方面的书籍,储备了丰厚的文化知识。
毕业后,他成为新东方学校的一名英语教师。深厚的知识积累让他的授课富有人文气息和人文情怀,同时不失幽默风趣,名言典故更是信手拈来,出口成章,文采飞扬,强烈的个人风格让他成为一名非常成功的英语老师,很受学生欢迎。 这段教育背景及工作经历的积累也为他日后成为一名火爆出圈的带货主播打下了坚实的基础。
(1)根据材料,请你说说董宇辉在成为英语老师前做了哪些准备?
(2)董宇辉的成长之路对我们做好职业准备有何启示?
启示:
教师总结:国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要
知识梳理:2、进行职业选择时,应做好哪些准备(要考虑什么?
注意哪些问题?)
A立足自身实际:
①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
B紧跟时代步伐:
④当经验、能力与职业的要求差距太大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
【设计意图】以具体事例为背景,引导学生理解做好职业准备、进行职业选择的要求。
课件展示-----方法与技能:怎样进行职业生涯规划
1、自我分析。
了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。
2、环境分析。
了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径,了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。
3、确定目标。
在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上,提出自己的职业生涯目标。
4、行动计划。
围绕目标的实现,确定一个较为具体、可行的行动计划,建议分阶段明确具体行动要求。
5、评估调整。
请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估,根据相关指导意见调整、完善。
过渡:从古至今,社会上出现过很多职业,有些已经或者正在消失,有些刚刚或即将产生。
【探究三】课件展示图片:传统职业变革 & 新兴职业兴起
思考:说说你所知道的慢慢消失的职业以及新兴职业。
提示:修钢笔、剃头挑子、弹棉花手艺人、寻呼转接员、补锅匠 、翻瓦匠等;海外代购、试睡员、网络主播、职业遛狗师等。
追问:(1)为什么有些职业会消失,有些职业会产生?
科学技术进步,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起,职业选择越来越丰富。
追问:(2)职业变化给我们带来更多就业机会的同时也带来挑战,我们该如何应对?
提示:我们要顺应时代变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
知识梳理3、就业方式多样化的表现和要求
(1)表现:
①传统就业方式;
②国家鼓励鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业;
③国家提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。
(2)要求:
①要顺应时代的变化,抓住机遇;
②做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
【设计意图】以传统职业变革 & 新兴职业兴起对比,引导学生了解国家为劳动者就业提供的条件,在学习和生活中积极做好多方面的准备,努力提升自身素质。
过渡:不管是就业还是创业,想把工作做好,都必须具备什么精神?
第二目 敬业精神
【探究四】一组巴黎奥运健儿夺冠图片
说一说:这些巴黎奥运健儿的身上有一种什么精神?
学生回答:敬业精神(奉献精神)
知识梳理4、为什么要培养敬业精神?
①每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。(国家)
(爱岗敬业是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的要求,也是我国法律的要求。)
②一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。(社会)
③劳动创造价值,只有热爱本职工作(脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新)才能成就一番事业,实现自己的人生价值。(个人)
【设计意图】以具体榜样人物事例为背景,引导学生理解在工作中担负责任的重要性。
【探究五】P78探究分享:何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面?得到什么启示?
提示:敬业精神的表现?
表现:热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新
启示:①就社会而言,敬业能创造出物质财富和精神财富
②就个人而言,敬业才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
学生畅所欲言
教师总结:敬业精神是一种基于热爱基础上的对工作对事业全身心忘我投入的精神境界,其本质就是奉献的精神。
一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富;只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生
【设计意图】以具体人物事例为背景,引导学生理解热爱自己的职业,实现自己的人生价值。
【探究六】阅读教材P79“探究与分享”。
思考:(1)你如何评价小丁的频繁跳槽?
(2)小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽?
提示:(1)小丁的频繁跳槽不利于他进行锻炼和积累经验。从事职业,如果毫无定性,那么只能是没有任何经验和特长,最终一事无成,毕竟工作能力的培养,是一个长时间累积的过程。
(2)为了兴趣不能频繁跳槽。我们要善于在工作实践中培养兴趣,做到干一行爱一行。
过渡:面对兴趣与职业的矛盾,我们该怎么办?
知识梳理5、如何处理好职业与兴趣的关系?
(1)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的,没有找到也不必泄气。
(2)兴趣往往需要在实践中发现、培养,兴趣也会随环境、条件的变化而改变。
(3)在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
过渡:为了以后能从事自己热爱的工作,你打算从现在开始,做哪些准备?
课件展示:作家龙应台和李嘉诚的话
著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”
教师总结:这两段话告诉我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,
课件展示:初中学习的意义(对我们将来的职业发展有什么作用)?
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
知识梳理6、怎样培养敬业精神?
①处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。 P79
②在学习中增长知识、培养能力,增强法治意识、涵养道德、健全人格,为将来的职业发展奠定良好的基础。P80
③要珍惜大好青春年华,努力学习,提高各方面素养。
三、课堂小结
本节课主要学习了职业准备、敬业精神两部分内容。通过这节课的学习,我们知道了职业准备的有关知识,包括做好职业准备的原因、如何做好职业准备、就业的机会和挑战等;了解了敬业精神的有关内容,知道了每种职业都有相应的职业要求。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
布置作业
1.(2024·山东威海·中考真题)“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活,也打开了一个万亿级的产业新赛道,数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。这启示我们( )
①职业选择越来越丰富,拥有更多就业机会
②要努力提高自身素质,满足国家与社会发展需要
③进行职业生涯规划,专门选择新兴职业
④要顺应时代变化,迎接未来挑战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查职业选择。
①②④:题文中随着科技的发展新职业的出现,启示我们职业选择越来越丰富,拥有更多就业机会,要努力提高自身素质,满足国家与社会发展需要,要顺应时代变化,迎接未来挑战,故①②④说法正确;
③:进行职业生涯规划,要根据自身的实际和社会发展的需要,不能一味选择新兴职业,故③说法错误;
故本题选B。
2.(2024·贵州六盘水·中考真题)2024年5月24日人力资源和社会保障部发布公示,拟增加生物工程技术人员、文创产品策划运营师、生成式人工智能系统应用员等19个新职业,29个新工种。面对多彩的职业要( )
A.尊重父母,完全听从他们的安排 B.自我分析,只考虑自己的兴趣爱好
C.适应环境,只在意自己的职业需求 D.加强学习,适应国家与社会的需要
【答案】D
【详解】本题考查正确面对未来的职业选择。
D:材料通过国家新工种的事例,启示我们青少年要学会正确面对未来的职业选择,加强学习,适应国家与社会的需要,故D说法正确;
A:这是缺乏自立意识的表现,故A说法错误;
B:在未来的职业选择过程中,我们不能只考虑自己的兴趣爱好,故B说法错误;
C:要把国家的需要和自己的职业需求结合在一起,只在意自己的职业需求,说法过于绝对,故C说法错误;
故本题选D。
3.(2024·内蒙古·中考真题)人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理,还能写刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战,我们应该( )
A.完全依据兴趣,选择心中理想职业 B.听从父母安排,选择新兴冷门职业
C.提高自身素质,适应未来职业要求 D.研究人工智能,抛弃传统职业方向
【答案】C
【详解】本题考查职业的选择。
C:我们要有正确的职业观。题干中,面对ChatGPT带来的职业挑战,我们应该提高自身素质,适应未来职业要求,故C符合题意;
A:完全,说法绝对。我们职业的选择也可以根据社会需要,故A说法错误;
B:我们可以听取父母的意见,故B说法错误;
D:抛弃,说法绝对。我们也是要考虑传统职业,故D说法错误;
故本题选C。
4.(2024·江苏镇江·中考真题)贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验,实现了提纯工艺改进的目标;钳工池昭就勤学苦练,加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0.005毫米……报道大国工匠的上述事迹,下列标题合适的是( )
A.勇于承担社会责任 B.践行勤俭节约的传统美德
C.树立终身学习理念 D.在爱岗敬业中实现人生价值
【答案】D
【详解】本题考查实现人生价值、弘扬传统美德、树立终身学习的理念等。
D:材料通过不同岗位的劳动者的贡献,向我们说明了他们爱岗敬业,在各自的岗位上做出了贡献,实行自己的人生价值,故D说法正确;
ABC:材料中人物的行为没有体现出承担社会责任、勤俭节约以及终身学习的理念等内容,故ABC不符合题意;
故本题选D。
板书设计
教学反思
本节课学习了两个方面的内容,一个是职业准备,在走向未来的征程中,我们该如何做好职业准备,规划好自己的职业生涯。一个是敬业精神,不论从事什么职业,都需要敬业精神。在本课教学中,采用多媒体辅助教学,形成视频、图文等教学资源的立体、综合运用,从书本走向生活,增强课堂吸引力,激活学生的内在求知欲,在展现知识的同时,渗透人文精神,让学生充分感受课堂的精彩。
1
学科网(北京)股份有限公司
$$